2021年幼兒園三案十制

202I年開學疫情防控工作方案及制度匯編（檢查版）xx幼兒園疫情防控工作領導小組二〇ニー年XX月XX日.開學防控工作方案.開學防控應急處置預案.開學防控演練應急預案.疫情防控開學常規(guī)推演方案.新冠疫情防控知識培訓方案.幼兒園境外疫情輸入防控工作方案.校車疫情防控工作方案.傳染病疫情報告制度.因病缺課、缺勤登記追蹤制度.健康管理制度.傳染病防控健康教育制度.環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度.通風、消毒工作制度14,免疫接種證查驗制度.復課、復エ證明查驗制度.晨午檢制度.傳染病隔離制度.宣傳和健康教育制度.心理咨詢和干預制度.外來人員入校管理制度.幼兒園會議制度.幼兒園保教工作制度.幼兒園教學教研工作制度.幼兒園備課、聽課制度.幼兒園全日觀察制度.幼兒園午睡管理制度.幼兒園接送制度.幼兒園家長工作制度.幼兒園衛(wèi)生保健制度.幼兒園班級衛(wèi)生消毒制度.幼兒園預防接種管理制度.幼兒園衛(wèi)生消毒及隔離制度.幼兒園體弱兒管理制度.幼兒園傳染病管理制度.幼兒園幼兒常見病管理制度.幼兒園藥品管理制度.幼兒園因病缺勤病因追查登記制度.幼兒園患病幼兒返校痊愈復課證明查驗制度.幼兒園幼兒安全制度.幼兒園班級日常安全制度.幼兒園安全檢查制度.幼兒園大型玩具使用管理制度.幼兒園消防安全管理制度.幼兒園安全防火制度.幼兒園安全用電管理制度.幼兒園校門出入管理制度.幼兒園門衛(wèi)管理制度.幼兒園保安員服務管理制度.幼兒園上下樓梯安全管理制度.幼兒園食堂管理制度.幼兒園食堂食品安全管理制度.幼兒園食堂衛(wèi)生安全管理制度.幼兒園食堂餐具與用品消毒衛(wèi)生制度.幼兒園從業(yè)人員晨檢制度.幼兒園食品留樣管理制度.幼兒園園務財產(chǎn)管理制度.幼兒園財務管理制度.幼兒園開學疫情防控工作方案為做好疫情防控和開園準備工作,保障全體師生的生命安全和身體健康,保證教學等各項工作順利進行,根據(jù)XXX市政府關于防疫工作要求,結合我園實際,制定本工作方案。ー、指導思想圍繞打贏防疫阻擊戰(zhàn),落實’‘堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求,緊密結合我園實際情況,明確任務,壓實責任,有效防疫，確保安全。二、目標任務實現(xiàn)防疫與工作開展做到兩不誤。建立健全防疫工作機制,抓牢抓實防疫工作舉措，注重實效，創(chuàng)新方式方法，確保假期內(nèi)“停課不停學、停課不停教”，開園后“外防感染,內(nèi)保平安”，做細做實各項工作的落實。三、健全組織,強化措施(-)健全組織領導體系.成立防疫領導小組。組長:XXX副組長:XXX、XXX、XXX、XXX、成員:XXX、XXX、XXX、XXX、.職責分エ(1)防疫工作由防疫小組統(tǒng)ー領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)ー調(diào)度;疫情小組成員每天19：00召開會議,分析研判防疫工作;(2)園長為第一責任人,分管園長為直接責任人，各部門負責人為本部門防疫工作責任人。各班主任對所在班級負責,落實“日報告、零報告”制度。(3)后勤保障組:組長:XXX組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX職責:負責食品安全、宿舍、教室、食堂日消毒工作；負責報告伙房工作人員的健康情況。(4)安全保衛(wèi)組;組長:XXX,組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX職責:負責外來人員及門崗進出人員的管理，對人員進行測量體溫；每天對全園情況進行匯總上報；負責輿情宣傳及引導教育工作。(5)應急處置組;組長:XXX組員:各任課老師。職責:負責突發(fā)情況的處置,由防疫領導小組統(tǒng)一指揮,完成防疫小組交待的各項任務。（二）筑牢防疫防線堅決執(zhí)行市政府關于防疫的有關規(guī)定,全面發(fā)動、全體動員,嚴防死守,不留死角。疫情期間園區(qū)實行全封閉管理;暫停園區(qū)對外開放，持續(xù)開展摸排跟蹤工作,摸清寒假期間師生外出、在家情況。及時通過微博、微信公眾號、家長群等網(wǎng)絡渠道，發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,持續(xù)向小朋友和家長宣傳普及疫情防治知識和防疫要求,引導小朋友和家長居家或外出時做好防疫。密切關注疫情對小朋友家庭經(jīng)濟狀況、學習生活成本等方面的影響,確保家庭困難小朋友正常生活和學習。（三）強化假期值班值守全體教職エ要強化責任意識，繼續(xù)落實好假期值班值守,主要負責人要親自參與值班帶班，值班電話、網(wǎng)絡24小時暢通,堅持落實‘'日報告、零報告”制度。主動向社會及家長公布各類防疫及規(guī)范辦學行為的監(jiān)督舉報電話，主動回應群眾關切。四、開園安排（-）開園前期準備.做好全體師生員エ防疫排查工作,努力將疫情阻隔在園區(qū)之外，為正式開園穩(wěn)定的教育教學秩序打下堅實基礎。.統(tǒng)ー購買:一次性醫(yī)用外科口罩、紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等防護必需品。.進行一次全方位安全大檢查和消毒工作,對辦公室、教室、食堂、廁所等場所進行一次噴霧消毒，不留衛(wèi)生死角。.制定食堂運轉詳細方案，嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入園區(qū)流程。.本期暫不接受外地轉進小朋友;教導處安排好教科書和作業(yè)本的整理與發(fā)放工作。（二）開園當日進園流程.各班提前通過班級群對小朋友進行注冊、報名，繳費采取微信轉賬方式,家長不得進入園區(qū)。.各班通知小朋友及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過37.3?！?暫時不要返園,繼續(xù)居家觀察休息。.開園當天小朋友戴口罩,分班級、分時段錯峰入園，在園門口自覺接受體溫檢測（由值班行政人員和老師共同參與）,體溫正常者進入園門；若體溫超過37.3℃,回家觀察體息,必要時到醫(yī)院就診。嚴格控制家長進入園區(qū)。.小朋友進園后直接進入班級,班主任立即安排好座位，不得有小朋友在走廊走動、在操場追逐跑動。.上好健康教育’‘第一課”。各班級要以當前防疫為重點,上好開園健康教育第一課,對小朋友進行健康知識和傳染病預防知識教育;教育小朋友在教學、辦公區(qū)域應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。.各班級必需根據(jù)教導處和總務處的安排,按時、錯峰、有秩序地到指定地點領取課本和作業(yè)本。五、開園后工作措施（一）嚴格執(zhí)行各項預案.加強防疫工作領導小組等組織管理工作,第一責任人和直接責任人必須在崗在位,確保防疫應急預案落實到位、確保防疫工作無疏漏。.嚴格控制聚集性活動。各班級在防疫期間，嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,一律暫緩開展各項聚集性活動。.嚴格落實晨午檢制度。各班級每日應當由班主任或授課老師落實晨檢、午檢工作。晨午檢要做好記錄,建立體測臺賬。班主任和授課老師還要經(jīng)常詢問和觀察，要點為:新冠相關癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏カ、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后,應立即引導至園內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療。.嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤小朋友,追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。各班級每日登記缺勤教職エ,追蹤缺勤原因，并做好記錄。疫情報告人每天核實小朋友和教職員エ因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。.疫情期間，每天中午園區(qū)大門實行封閉管理，不在園就餐的小朋友一律從園大門進出,家長接送孩子一律不準進入園區(qū)。各班級參照執(zhí)行。（二）及時補充物資儲備安排專組專人，有計劃采購補充消毒物品、洗滌用品、ロ罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。（三）建立家園聯(lián)動機制持續(xù)通過微信公眾號、家長群、園工作群等向全體教職員エ、小朋友和家長宣傳普及疫情防治知識和防疫要求，督促家長和小朋友按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因防疫需要被隔離小朋友和其他原因未到園小朋友在家情況,給予關心關愛。（四）加強防疫宣傳教育.利用顯示屏、宣傳櫥窗、班級黑板報、召開主題班會、開展知識競賽等多種形式加強防疫知識宣傳教育,教育小朋友養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。.深化宣傳教育。高度重視疫情輿情工作,積極應對網(wǎng)絡輿情,引導輿論走向,防止虛假消息擴散。引導師生對網(wǎng)絡信息不盲從、對輿情不擴散,有獨立、正確的思考能力,明辨是非。（五）加強教育教學秩序管理.在防疫未解除前,所有教職員工都要佩戴口罩上崗,所有小朋友都要佩戴口罩進入園區(qū)。.仍在居家留觀時間內(nèi)無法參加幼兒園統(tǒng)ー教學活動的小朋友,授課教師按照線上教學相關規(guī)定對其開展線上教學活動;仍在居家留觀時間期內(nèi)的教師，要統(tǒng)籌安排好教師授課。.嚴格控制聚集性活動，暫停如升旗、跑操等,堅持以ー個班級及以下為單位開展教育教學活動。小朋友大課間活動由教導處安排實行錯峰、分區(qū)域、分散活動。.課間休息時間，原則上以ー個班級及以下為單位在教室外休息或適當活動,禁止串班、串樓層。授課教師下課時要打開教室窗戶通風。要安排教師輪流值班,加強對小朋友的課間管理。.實施錯峰離園制度。各班級要將小朋友離園時間及時告知小朋友家長,各班級小朋友必須按照規(guī)定時間在教室外排好隊,由班主任帶領,送到園門口,由家長按時在園門外接走小朋友,避免家長進入園區(qū)和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。針對幼兒園各班還有部分小朋友從西大門進出,將以教室樓層為單位,三兩班級組隊，由授課教師帶隊送到大門ロ,帶隊教師名單由辦公室主任上報防疫領導小組。.留意教師、小朋友的日常行為和表現(xiàn),針對師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,要有針對性地開展師生心理健康教育。（六）持續(xù)搞好園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生.加強人員密集場所衛(wèi)生管理，每日對教室、圖書室、少先隊活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等公共活動場所進行清掃與消毒，經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所,要堅持使用一次消毒一次。.教育小朋友勤洗手,尤其在眼保健操、午餐前、大小便后,提醒小朋友洗手。.保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測，體溫不超過37.3（方可開始工作。工作時須佩戴口罩和乳膠手套,工作結束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。（七）加強園區(qū)安全工作.加強門衛(wèi)管理工作。各班級實行封閉式管理,嚴格落實“五個一律'',即未經(jīng)園防疫領導批準小朋友一律不準返園,園外無關人員一律不準進園門，師生員エ進入園門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。.加強每天值日工作。各班級安排好每天的值日老師，值日老師每天早晩放學時都要按時到崗,不得有任何理由缺勤或遲到,如確有特殊情況，必須提前跟園領導小組請假。六、工作要求（-）強化思想認識。所有教職エ要進ー步強化思想認識,提高政治站位,認清嚴峻形勢,高度重視防疫與園區(qū)安全工作,以高度的緊迫感、責任感、使命感，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責,做好開園各項工作。（二）壓實工作責任。切實強化組織領導,嚴格落實“一把手''負責制,細化明確各部門工作職責,建立健全工作機制,做到開園防疫工作“人人有事做,事事有人做”,確保各項防疫措施落到實處。（三）嚴格督查制度。在防疫期間,園防疫領導小組將適時對各項工作進行督查，各班主任也可以把各位老師工作情況及時反饋給領導小組，將視其工作態(tài)度給予批評教育，同時作為評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。凡是因防疫和開園工作中因工作不到位造成影響和后果的,將依法依規(guī)嚴肅追究相關人員責任。特殊時期,特別面對,特別作為。尤其是在疫情沒有結束之前,一定要提高警惕,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手并肩,共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。附件:1.幼兒法定監(jiān)護人健康安全責任書.返園人員健康信息承諾書.來園人員登記表.幼兒園每日值班情況記錄表.幼兒園來訪人員登記表XXXXXX幼兒園二〇二〇年XX月XX日幼兒法定監(jiān)護人健康安全責任書幼兒姓名: 幼兒班級:家長姓名: 家長電話:鑒于目前新冠防控工作的緊迫性和嚴峻性,為確保孩子的安全和幼兒園防控工作措施落實到位,維護幼兒園正常的教學秩序和社會穩(wěn)定,本著從大局出發(fā)、對自己負責、對孩子負責、對老師負責、對幼兒園負責、對社會負責的原則，學生法定監(jiān)護人就學生及同住家庭成員鄭重作如下承諾:.沒有被診斷為新冠確診病例或疑似病例。.沒有與新冠確診病例或疑似病例密切接觸。.過去14天沒有與來自疫情高風險地區(qū)或有病例報告社區(qū)旅居史的人員密切接觸。.過去14天沒有去過疫情高風險地區(qū)或有病例報告社區(qū)。,沒有被留驗站集中隔離觀察或留觀后已解除醫(yī)學觀察。.目前沒有發(fā)熱、咳嗽、乏カ、胸悶等癥狀。對以上提供的健康相關信息的真實性負責,如因信息不實引起疫情傳播和擴散，愿承擔由此帶來的全部法律責任。幼兒法定監(jiān)護人簽字:

返園人員健康信息承諾書姓名性別籍貫身份證號手機號碼所在班級職務出發(fā)地是否途徑武漢地區(qū)出發(fā)時間到達時間交通出行方式汽車口火車口飛機口自駕ロ車次、班次、航班號、中轉信息及座位號本人承諾1.本人沒有被診斷為新冠確診病例或疑似病例;2,本人沒有與新冠確診病例或疑似病例密切接觸;.本人過去!4天沒有與來自疫情重點地區(qū)人員有密切接觸;.本人過去14天沒有去過疫情重點地區(qū)；.本人沒有被留驗站集中隔離觀察或留觀后已解除醫(yī)學觀察（附相關證明）；.本人目前沒有發(fā)熱、咳嗽、乏カ、胸悶等癥狀。本人對以上提供的健康相關信息的真實性負責,如因信息不實引起疫情傳播和擴散，愿承擔由此帶來的全部法律責任。承諾人:年月 日說明:對隱瞞、謊報病情、旅居史、密切接觸人員等信息,或者違反隔離、治療有關規(guī)定,出入公共場所,參與人員聚集活動,依法承擔相應法律責任。

來園人員登記表序號時間姓名性別體溫聯(lián)系電話備注注:來園人員是指幼兒園工作人員

幼兒園每日值班情況記錄表,年月日星期 帶班: 值班: 一序號檢查內(nèi)容檢查情況備注1門衛(wèi)人員是否對值班人員進行體溫測量是口否口2門衛(wèi)值班室是否配備防疫物資是口否口3門衛(wèi)在崗在位履行情況（計劃 人）實到 人4值班人員在位履行情況（計劃 人）實到 人5保潔人員在位履行情況（計劃人）實到 人6教學樓所有教室、教學樓電梯是否有消毒是口否口7教學樓門衛(wèi)值班室、值班人員辦公室是否消毒是口否口8教學樓大廳磁卡門是否關閉是口否口9教學樓ー層至五層磁卡門是否關閉是口否口10幼兒園柵欄們是否關閉是口否口11教學樓電梯是否運行正常是口否口12離園時門、窗、水、電是否關閉是口否口13監(jiān)控室畫面是否正常是口否口14園區(qū)內(nèi)衛(wèi)生是否按時清理干凈是口否口15教學樓是否有異常情況是口否口16施工情況17值班記錄18處理結果幼兒園來訪人員登記表序號來訪人姓名性別同行人數(shù)體溫證件名稱及號碼聯(lián)系電話來訪時間被訪人姓名來訪目的地及事由離開時間值班登記人備注123456789注:來訪人員指非幼兒園工作人員112.幼兒園開學應急處置預案為做好新冠防控工作,落實有關要求,有效預防、及時防控和消除新冠危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,特制定本應急預案。一、建立防疫領導小組組長:園長（園長防疫第一負責人）副組長:副園長組員:后勤部、園醫(yī)、保教主任、安保主任、信息員、各班班主任。二、職責分エ（一）園長職責作為幼兒園防疫專班負責人,全面指揮幼兒園新冠防控工作。.定時召開防控專班會議,傳達并落實上級教育、衛(wèi)生主管部門會議精神。.完善幼兒園防疫相關制度和預案，有計劃、有步驟地推動幼兒園各部門員エ熟悉、掌握防疫流程和技能。.根據(jù)具體情況宣布啟動幼兒園突發(fā)防疫應急預案。.有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預防控制部門報告。（二）副園長職責.負責落實新冠預防與應急工作，完善幼兒園臨時隔離場所設置,最好達到遠離、通風、有獨立洗手池、獨立衛(wèi)生間等硬件條件。.為臨時隔離場所配備兒童口罩、體溫計、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。.接幼兒園防疫領導小組組長通知后,迅速將發(fā)熱教職エ或者幼兒班級、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達到防疫專班全體成員。.負責與發(fā)熱醫(yī)療機構的接洽工作。.做好所有工作記錄,做好輿情防控。（三）后勤部主任職責.第一時間與教職エ家屬或者幼兒監(jiān)護人聯(lián)系,告知具體情況,提醒其做好防護,迅速來園。.詢問家屬或者監(jiān)護人選擇私家車還是救護車去發(fā)熱門診。.通知幼兒園其他班級和部門啟動班級應急預案，做好防護。.如確診,負責起草幼兒園突發(fā)疫情情況說明,指導非防疫班班主任做好家長的溝通和安撫工作。（四）園醫(yī)院職責.做好個人防護（戴口罩、一次性手套，穿防護服）。.將發(fā)熱教職エ或者幼兒帶到臨時隔離場所,并為其戴上口罩,安撫情緒，等待家屬或家長。.待家屬或者家長到園后,配合副組長將患者送上私家車或者救護車,至定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。.待診療結果出來,第一時間向防疫專班組長、副組長匯報。.同時安排其他園醫(yī)在做好個人防護后,迅速來到發(fā)熱患者班級或部門，張貼’‘防疫班”標志。.指導防疫班保育員使用含有效氯濃度為1000mg/L的消毒液對班級內(nèi)所有物品、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門把手、地面進行消毒,對發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾、牙刷杯等個人物品單獨高溫消毒。（五）保教主任職責.做好個人防護（戴口罩、手套）。.了解記錄發(fā)熱人員所接觸的人員及范圍。.指導教師做好班級其他幼兒的心理安撫工作。.指導教師做好班級幼兒的體溫測試和記錄工作,關注全體幼兒的身體、情緒狀況。.指導教師做好與班級其他幼兒家長的溝通和安撫工作。（六）安保主任職責.做好個人防護（戴口罩、手套）。.第一時間按照家長或家屬的要求聯(lián)系車輛。.通知安保人員實施高級別安保等級，幼兒園實行封閉管理，外人不得入內(nèi)。.指導后勤人員對全園公共場所進行加強消毒。（七）信息員職責.做好個人防護。.收集整理突發(fā)疫情處理全過程的資料。（八）紀檢干部職責監(jiān)督防控專班工作開展情況及報備程序是否正確。（九）班主任職責.加強對班級幼兒的護理，按照工作流程做好班級環(huán)境消毒。.發(fā)現(xiàn)幼兒情緒或者面色不正常,及時進行體溫測試，連續(xù)兩次發(fā)熱立刻向園醫(yī)報告。.經(jīng)園醫(yī)確認后，啟動班級突發(fā)應急預案。在園醫(yī)和保教主任指導下開展消毒、測溫、與班級其他家長溝通、安撫幼兒等工作。三、應急處理措施.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)新冠的幼兒或教職エ，應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點新冠醫(yī)院診治。.在確診新冠后,根據(jù)新冠上報制度，立即上報上級教育主管部門、縣疾病預防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實填寫病例基本信息情況資料。.幼兒園出現(xiàn)新冠癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職エ出現(xiàn)新冠,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是新冠立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。.患者必須及時隔離，嚴格掌握患者病愈返園的隔離期限，病愈者返園須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。.幼兒園對新冠病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與新冠人密切接觸的幼兒、教職エ進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。.對疫情班要積極關注、加強晨檢,在晨檢中應特別注意疫情班新冠的發(fā)病特征。.新冠人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。.對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合，做好信息了解工作,對幼兒進行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應急預防和控制措施并對新冠疑似幼兒做好觀察記錄。.衛(wèi)生保健員應開展疫情班消毒隔離指導工作,并負責指導和督促落實各項預防控制措施。.開展相關疾病的防治宣傳教育活動，如宣傳專欄、課程學習、發(fā)放宣傳資料等。.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒，不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各新冠的規(guī)定要求進行消毒，防止疫情的進ー步蔓延。.疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學活動。.疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結案，方可結案小結。.加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒エ作。.疫情班的幼兒出入園舍專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。四、預警通報與信息發(fā)布.預警通報按照上級主管部門相關規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關程序第一時間向上級領導報告,由幼兒園園長或分管領導及時上報教育主管部門,同時向縣疾病控制中心報告。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應急辦,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次,做好新冠病因追蹤。.各類突發(fā)事件相關信息在沒有得到證實之前,嚴格實行保密制度。.所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管、處置。.未經(jīng)授權或未通過正式渠道公布的疫情信息，任何個人或媒體不得隨意宣傳。.信息發(fā)布應當及時、準確、全面。3.幼兒園開學疫情防控演練應急預案疫情防控,重任在肩。為進ー步做好疫情期間幼兒園開學前的準備,確保各項工作正常開展,提高全園教職エ預防新冠疫情意識,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高幼兒園應對新冠疫情的應急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,做實做細開學前的準備工作,針對這場全國發(fā)生的新冠疫情和各項防控措施,結合我園實際,特制定本應急預案,來實行演練。一、演練目標.嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定。.檢驗對疫情現(xiàn)場應急處理能力,及時發(fā)現(xiàn)應急工作中存在的缺陷,并盡快進行完善。.落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報。.提高全園疫情防治知識,建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保師生員エ身體健康和生命安全。二、物資準備.保健醫(yī):身著職業(yè)裝,佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職エ晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅。.保安:身著職業(yè)裝,佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來人員掃描二維碼電子無接觸登記。.參與演習的全體人員佩戴口罩并胸前粘貼角色名簽:家長、幼兒、保健醫(yī)、組長、副組長、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師、拍攝人員。.玩具娃娃一個（扮演幼兒）。.疫情相關上報部門的聯(lián)系電話。三、演練開始前的準備演練之前,園長組織召開幼兒園新冠疫情防控應急演練會議,根據(jù)幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓,讓全體各崗教師進ー步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程,進ー步推進新冠疫情防控應急演練的發(fā)展。四、分情景演練流程園長對演練中的各項工作進行分工部署,可具體分為以下幾個場景進行演練預防。（一）家長送孩子入園時演練地點:幼兒園大門口參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師工作流程:.入園的家長在園所門口處的體溫測量點，有序排隊,注意保持間距1米（可用圓點或標志物提醒間距）,保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。.晨檢時每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。.配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領幼兒進入班級參加晨間活動。（二）幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常演練地點：幼兒園門口參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員情景描述:一名幼兒由家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,發(fā)現(xiàn)體溫偏高（額溫計測量為38.5℃）〇工作流程：幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,并讓通知家長立即帶幼兒回家體（三）幼兒體溫正常時入園演練地點:幼兒園晨檢室參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關老師情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。工作流程:.一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進晨檢室。.幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進行消毒。.配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領幼兒進入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。（四）教職エ入園檢查.入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點,對全體教職エ測量體溫并做好記錄。.檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進行手部消毒。.保安用消毒水對教職エ鞋底進行噴灑消毒液后方可入園。.幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人ー消。（五）幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀演練地點:幼兒園班級課室參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。工作流程：.班主任立即給該幼兒提供ー個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。.班主任立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時安排就醫(yī),保健醫(yī)生在隔離室細心照顧患病幼兒。隨后,做好個人防護前往活動室,用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周。.班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。.家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。嘔吐物處理小知識①嘔吐物處理。如嘔吐物較少,用一次性吸水材料（如紗布、抹布等）沾取有效氯5000mg/L?10000mg/L的高濃度消毒液（或能達到高水平消毒的消毒濕巾）小心移除;如嘔吐物尤其是固體污穢物較多，應使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆蓋,或用一次性吸水材料（干毛巾）完全覆蓋后用足量的有效氯5000mg/L?10000mg/L的高濃度消毒液澆在吸水材料上消毒,作用30分鐘以上,將覆蓋物包裹嘔吐物及相關所有垃圾ー起丟棄到垃圾袋中。將剩余的高濃度消毒劑倒入裝有嘔吐物的垃圾袋中消毒后,方可扎緊并丟棄垃圾袋。②嘔吐物污染環(huán)境處理。將浸有有效氯500mg/L~1000mg/L的消毒液抹布或拖把稍作擰干,以濕而不滴為佳,以嘔吐物位置1m范圍內(nèi),由外向內(nèi)擦拭桌面或地面。!5分鐘后再次用浸有有效氯500mg/L?1000mg/L消毒液抹布或拖把消毒被污染區(qū)域,以及附近2m的范圍,最后用清水擦拭并抹干。清潔中使用的拖把、抹布、盛放容器等工具必須用有效氯500mg/L?1000mg/L消毒液浸泡消毒30分鐘后徹底沖洗,オ可再次使用。廁所拖把應專用。對被嘔吐物污染的學生衣服盡量避免在學校內(nèi)清洗,可將其用塑料袋密封,讓家長帶走處理。（六）進餐及離園流程.進餐①餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。②保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒,桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒。③教師組織幼兒分散進餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。.離園①班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。②確認班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。③食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。④保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。⑤保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。五、演習結束工作安排演習結束后,參加演習的教職エ可以提出自己的意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。六、結語我園經(jīng)過這次的應急演練,各位教職エ對學校防疫突發(fā)應急方案有了更加具體的認識，為將來開學后的防疫工作打下了堅實的基礎。當然,我們還要及時總結,不斷完成，扎實工作，把防疫工作做實做細,讓幼兒放心、讓家長放心、讓社會放心!4.幼兒園疫情防控開學常規(guī)推演方案ー、指導思想為了深入貫徹落實省、市、區(qū)關于做好開學前各項準備工作通知精神,通過強化演練促使防控措施流程更加嚴謹,環(huán)節(jié)更加緊湊,操作更加嚴密,讓全體教職エ熟知開學后疫情防控措施和應急事件處理流程,確保師生生命安全和身體健康,制定疫情防控推演方案。二、領導機構組長:XX副組長:XXX成員:XXX、XX、各班教師、安保人員三、推演時間及人員:2021年X月X日上午全體教職エ。四、推演場景場景一:幼兒入園前體溫自測.幼兒每日入園前在家進行體溫首測,體溫正常，無干咳、乏力等癥狀的可以到園上課,出門時戴好口罩，做好自我防護。.體溫超過37.3度或出現(xiàn)干咳、乏力等癥狀的由家長及時帶領就醫(yī)，家長第一時間向班主任說明情況,并隨時向班主任報告就醫(yī)檢查情況,班主任將幼兒情況及時上報副園長和執(zhí)勤教師，執(zhí)勤老師做好幼兒情況登記和因病缺課上報。.幼兒沒有按時到園,班主任及時聯(lián)系家長，確認未到原因。對于因發(fā)熱、咳嗽、腹痛腹瀉等病因未到園的幼兒,班主任第一時間上報分管副園長和執(zhí)勤領導,并密切做好生病幼兒的動態(tài)跟蹤,隨時上報。.一旦確診為疑似病鋼或確診病例,家長要積板配合醫(yī)院和防疫部門的治療和調(diào)查，并第一時間告知班主任，班主任根據(jù)應急處置預案逐級上報,園長第ー時間將具體情況上報教委辦、教體局和區(qū)防控中心。場景二:幼兒入園體溫檢測,發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒幼兒實行錯時錯峰入園,入園幼兒成一列縱隊前后同隔2米距離進入入園通道;園門口設置腳底消毒區(qū)和測溫區(qū)，測湛區(qū)乾量一名值班領導和兩名值班教師,值班領導負責現(xiàn)場應急處置,一名值班教師組織幼兒有序經(jīng)過腳底消毒區(qū)消毒后進入測濫區(qū),另一名教師負責測追監(jiān)視,及時發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒,園外由學園值班領導和安保人員負責維持幼兒進園秩序，提醒幼兒保持前后2米入園并及時對門前交通進行疏導。推演流程:.幼兒到達園門口時按照安保人員與執(zhí)勤教師的引導,前后同隔2米距離有序進入測溫通道。.根據(jù)地面標識,在執(zhí)勤教師的引導下進入腳底消毒區(qū)進行腳底消毒,然后進入測溫區(qū)接受體溫檢測。.體溫無異常幼兒通過測溫區(qū)后按照既定路線進入各自教室。.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒應急處置(1)測溫儀報警器報警,發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒,值班教師立即指引體溫異常幼兒出列,并報告值班領導。(2)值班領導立即將幼兒帶至園外隔離室,并電話通知執(zhí)勤領導。執(zhí)勤領導做好自我防護的前提下到達隔高室并使用水銀溫度計對幼兒進行體溫復測,同時詢問幼兒前期活動軌跡，是否接觸可疑人員,微好詢問記錄,復測體溫高于37.3?！?立即啟動應急處置,執(zhí)勤領導立即通知班主任和分管副園長。(3)班主任到達現(xiàn)場，根據(jù)四級防控網(wǎng)絡信息表聯(lián)系家長使用私家車運送幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診。(4)家長帶離幼兒后,執(zhí)勤領導根據(jù)消毒要求對隔離室進行消毒。(5)班主任密切跟蹤幼兒檢查情況和健康狀況并隨時上報。若患病幼兒診斷為磅診病例或疑似病例時第一時間上報分管副園長,分管副園長立即上報園長,園長上報教育和體育局體衛(wèi)藝科和區(qū)疾控中心,若排除為新冠,則需醫(yī)院提供診斷證明,發(fā)熱患者癥狀消失48小時后,嘔吐腹瀉患者癥狀消失72小時后,身體痊愈方可返園上課。場景三:教室上課,發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒上課期間,師生佩戴口罩,減少近距離交流和肢體接觸。發(fā)現(xiàn)幼兒異常,任課教師先進行前期處置,將異常幼兒帶離教室至室外,并電話通知執(zhí)勤領導和班主任,執(zhí)勤領導做好自我防護前提下將異常幼兒帶至園外隔離室。推演流程L課堂上,幼兒出現(xiàn)精神不振,有發(fā)燒跡象。任課老師立即停止講課，將該幼兒帶至走廊寬闊位置,通知執(zhí)勤老師和班主任到達現(xiàn)場。.執(zhí)勤老師到達班級帶領幼兒及相關物品進入隔離室進行體溫復測,詢問幼兒活動軌跡并作好信息登記。確認體溫異常,啟動應急處置，執(zhí)勤老師第一時間上報分管副園長并通知班主任。.班主任、老師ー起對班內(nèi)其他幼兒進行體溫檢測,正常幼兒進入教室上課。.班主任接到執(zhí)勤領導的確認通知后,通知家長到園外隔離室用使用私家車運送幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診,班主任做好后期幼兒病情跟蹤，及時上報。.班主任做好班級區(qū)域消毒、執(zhí)勤老師做好隔離室消毒工作。場景四:教室就餐,發(fā)現(xiàn)身體異常幼兒午餐配送入室，幼兒一人一位在各自桌位上用餐。餐前餐后都要統(tǒng)ー帶領幼兒到室外洗手區(qū)按照“七步洗手法”洗手。推演流程。.幼兒在班主任的帶領下前后間隔ー米到室外洗手區(qū),按照“七步洗手法''洗手。.洗手結束后返回教室，班主任帶好清潔手套后為每一名幼兒分餐。.開始就餐時，摘下口罩，統(tǒng)ー扣放于桌子左上角,就餐時保持安靜。.全體用餐結束,幼兒依次將餐盒放回指定回收箱內(nèi),并前后間隔1米的距離帶至室外洗手區(qū)洗手。.幼兒用餐時，出現(xiàn)身體不適幼兒(1)就餐過程中，幼兒感覺惡心不適，班主任立即要求本班均停止用餐,蓋上餐盒,佩戴口罩。(2)班主任將患病幼兒帶到寬闊位置，檢測體溫異常，上報園長及執(zhí)勤老師。(3)執(zhí)勤領導到達班級帶領幼兒及相關物品進入隔高室進行體溫復測，詢問幼兒活動軌連并作好信息登記,確認體溫異常后第一時間上報分管副園長并通知班主任。(4)分管副園長通知級都主任到達現(xiàn)場,級部主任和班主任一起對班內(nèi)其他幼兒進行體溫檢測,正常者帶入隔高教室重新配餐、用餐。(5)班主任接到執(zhí)勤領導的確認通知后,通知家長到園外隔離室用私家車輛運送幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診,并做好后期幼兒病情跟蹤，及時上報。(6)班主任做好班級區(qū)域用餐清潔和教室消毒,后勤王彩琴安排好隔離室消毒。場景五:幼兒晨午檢.班主任在幼兒到園前對班級進行開窗通風和桌面擦拭清潔,迎接幼兒到來。.班主任做好自我防護,對要進入教室的幼兒逐一體溫測量并做好記錄。等待測溫的幼兒保持前后間隔1米距離，幼兒進入教室前統(tǒng)ー用免洗手液進行洗手消毒。.幼兒進入教室后按照前后左右各同隔1米的距離就坐,在室內(nèi)盡量不走動,不交談。.班主任清點到園人數(shù)，落實未到幼兒原因,對于因發(fā)熱、咳嗽、腹痛腹瀉等病癥未到園的幼兒,第一時間上報分管副園長和執(zhí)勤領導，并密切做好生病幼兒的跟蹤,隨時上報情況,晨午檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒，及時進行處置。場景六:幼兒課間喝水.為避免課間打水造成人員聚集，采用級部集中打水，王彩琴老師具體負責。.打水教師利用上午、下午不同時間段到伙房打水,前后同隔ー米距離有序等待。打水時要用衛(wèi)生紙巾按出水按鈕,用后將衛(wèi)生紙巾放入垃圾筐內(nèi)。.班里幼兒有用水需求時,由班級老師負責。5.師生員エ新冠疫情防控知識培訓方案為進ー步做好新冠疫情防控,提高全校師生員工防控知識和技能水平,切實保障校園安全和師生員エ身體健康,特制定本方案。一、重要意義當前,我國新冠疫情防控取得階段性重要成效,全國本土疫情傳播已基本阻斷。同時,防范疫情從境外輸入的壓力持續(xù)加大。目前,我校2021年秋季學期開學時間已確定,全校教職工于2月X日開始上班,學生自2月X日起實行分期分批錯峰報到。依法精準科學做好疫情防控工作,為師生秋季學期返校做好各項準備,外防輸入、內(nèi)防反彈,是當前工作的重中之重。二、培訓目標在前階段學校各平臺防疫知識宣傳教育以及專業(yè)人員培訓和演練的基礎上,進ー步普及新冠防控知識,強化個人防護意識和能力、疫情日常防控、疫情應急處置、健康教育等內(nèi)容,科學指引全體師生員エ養(yǎng)成健康生活習慣,提升防護意識和防護能力,全面提高學校疫情防控的科學化、專業(yè)化水平。三、培訓對象全體師生員エ;學校外聘人員以及校園商業(yè)、物業(yè)服務人員等。四、培訓方式.培訓形式。全校各單位組織全體師生員エ及相關人員自主學習觀看專題培訓方案、視頻等,進行疫情防控知識和技能培訓I。.培訓內(nèi)容。XX省疾控中心編寫的《中小學校（幼兒園）新冠防控技術方案》（約15分鐘）,在線觀看及下載地址:XXXXX疾控中心制作的宣傳視頻《開學第一課ーー如何預防新冠（中小學幼兒園篇）》（約25分鐘）,在線觀看及下載地址:XXXX五、工作要求各單位要認真組織好本單位師生員工及相關人員的疫情防控知識培訓工作,實現(xiàn)人員全覆蓋,切實提高全員防控意識和防控能力,為鞏固和拓展全程、全域、全方位疫情防控打下堅實的基礎。疫情防控宣傳教育組和防疫組根據(jù)上級有關要求,提供相關培訓指導,并制作防疫宣傳和知識標語、展板的電子版分發(fā)各單位,各單位根據(jù)各自場所情況制作并展示。各單位在X月X日（周X）17:00前將學習培訓情況通過OA報疫情防控宣傳教育組,聯(lián)系人:XX,電話：XXX。為防止境外疫情輸入,切實做好新冠疫情防控工作,根據(jù)XX市教育局研究落實教育領域防范境外輸入有關工作的會議要求,結合我園實際,特制定本方案。ー、組織機構經(jīng)研究,幼兒園決定成立“防止境外疫情輸入工作專班”，下設“境外師生防控管理組”,具體人員如下:組長:XXX園長副組長:XXX副園長成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX二、工作職責積極貫徹落實各級關于防止境外疫情輸入的決策部署和工作要求，宣傳各有關部門關于境外來X人員的防控政策,加強境外師生信息監(jiān)測并及時上報有關部門,與境外師生密切聯(lián)系并做好心理疏導,處理境外師生疫情防控所涉及的外事工作,為其提供所需幫助及服務,切實保障幼兒園境外疫情輸入防控工作的有序推進。三、防控措施（一）信息監(jiān)測實時摸排外籍師生、臺港澳籍師生的健康狀況和動態(tài)信息,及時掌握大陸籍師生出境出國信息;實行專人負責制,指派聯(lián)絡員ー對一地與每位外籍和臺港澳籍師生、及目前在境外的大陸籍師生建立密切聯(lián)系,了解其準確位置、身體健康狀況,掌握其出行安排計劃,明確通知未經(jīng)幼兒園同意不得提前返X返校;督促其每日通過幼兒園日報告系統(tǒng)匯報相關信息,并為其建立《個人健康和動態(tài)監(jiān)測檔案》。（二）宣傳教育嚴格落實省、市政府和各級教育主管部門的工作部署和防控要求,通過幼兒園官網(wǎng)、官微、對外處網(wǎng)站、微信工作群等渠道,將有關文件精神和政策信息及時傳達給境外師生,做好科學防控宣傳教育工作,正面宣傳最新XX市境外來X人員的防控政策,以及幼兒園實行暫緩開學的防控措施,動員境外的大陸籍、外籍、臺港澳籍師生盡量留在當?shù)夭⒆龊脗€人防護措施,引導其積極配合幼兒園做好疫情防控工作。（三）人文關懷對于暫未返X返校的外籍和臺港澳籍師生，要關心關注他們的情緒變化，做好心理疏導和人文關懷。按照《延期開學的教學工作方案》,指導境外學生在家進行線上學習,確保學生停課不停學;要加強外籍和臺港澳籍教師線上教學的培訓和保障カ度,指導其分類開展遠程線上教學,切實做到積極協(xié)助,回應關切需求,爭取其理解和支持。（四）落實校地協(xié)作積極主動與教育部門保持密切聯(lián)系,加強信息共享與協(xié)調(diào)配合,及時上報境外師生特別是境外擬返X返校人員全面信息,協(xié)同做好境外師生的疫情聯(lián)防聯(lián)控工作。（五）嚴格依法防控對于執(zhí)意返X返校的境外師生,要按照XX市政府《關于進ー步加強境外入X人員健康管理的公告》的規(guī)定要求,嚴格落實14天集中醫(yī)學觀察措施。如發(fā)現(xiàn)存在不如實申報病情,或刻意隱瞞、虛報境外旅居史和相關接觸史,或拒不接受體溫檢測和醫(yī)學檢查,或逃避集中醫(yī)學觀察和治療,或不遵守醫(yī)學觀察有關規(guī)定、存在其他擾亂疫情防控行為的,除依法律法規(guī)追究責任外,幼兒園還將按其情節(jié)輕重分別給予相關處分。為加強新冠防控工作,貫徹落實“預防為主,安全第一”的方針,維護正常運營秩序,確保學生及員エ家人的身體健康與生命安全,依據(jù)XX市新冠防疫應急指揮部《關于做好新冠防控期間校車安全運營的通知》,結合我校實際,特制定本工作細則。ー、成立防控領導小組為有效防范新冠疫情的發(fā)生,妥善化解疫情安全隱患。成立以XXX為組長,xxx、xxx、XXX為副組長，安全員XXX、XXX為成員的傳染病防控工作領導小組。下設XX學校校車防疫工作辦公室（以下簡稱‘‘防控辦"），XXX兼任辦公室主任,XXX、XXX為防控辦成員,各自分エ,統(tǒng)ー協(xié)調(diào)。XXX為校車防疫工作第一責任人，負責校車防疫全面管理工作;XXX負責防疫具體工作的協(xié)調(diào);校車防控辦為防疫落實部門。二、領導小組職責.結合實際情況制訂防疫工作規(guī)劃、應急預案、處置辦法。.加強校車日常疫情報告制度的管理和防治措施落實情況的督查與評估，并配合區(qū)、鎮(zhèn)等部門做好疫情處置工作，降低疫情危害。三、校車防控辦職責.通過多種形式開展疫情防治知識宣傳,通過網(wǎng)絡工具宣傳傳染病防治專題知識等;.建立疫情信息微信群，開展疫情聯(lián)防聯(lián)控;.做好每天學生及隨車人員防控檢查、消毒工作等;.負責防控物資的采購;.負責安排落實校車其他各項防控及應急措施。四、工作職責（-）校車駕駛人員、照管員職責.車倆出入口設測量體溫點。每天早上上車前及下午放學上車前測量體溫，佩戴個人防護（防護ロ罩、手套）,做好秩序維護，應要求學生佩戴好防護ロ罩,排隊時人與人間隔ー米以上,車輛人員逐個對學生進行體溫測量及進行相關詢問，并做好登記工作,登記內(nèi)容包括:檢查時間、姓名、年齡、有無癥狀、詢問學生有無和湖北相關人員接觸。如體溫在37.3度以上的，或有與湖北相關人員接觸的，有其他癥狀的,嚴禁進入車內(nèi)。.防疫期間嚴禁非車組人員進入車內(nèi)，如確需進入車內(nèi)的，需報請車隊長同意后，按檢查登記程序執(zhí)行。.每天接送前,應核對當日乘車學生人員名單,對比學生證及名單后按檢查登記程序執(zhí)行。(1)運行期間所有車上人員必須佩戴口罩;(2)每天接送學生前后需要消毒車輛,人員盡量保持安全距離;(3)嚴禁駕駛人員聚集閑談,聚集就餐;(4)廢棄口罩放置于指定地點。.防疫期間嚴禁開空調(diào);.做好工作區(qū)域的通風,上下午各2次,時間為20-30分鐘,通風期間應做好保暖エ作;.打噴嚏捂口鼻,慎揉眼;.飯前、如廁后需洗手，接觸公共設備后要洗手,洗手應嚴格按洗手七步法執(zhí)行;.下班后請佩戴防護ロ罩，家中做好通風,本人及家人盡量不要去人員密集場所，與人保持安全距離，不握手,不聚會。(二)消毒及清潔人員職責.消毒作業(yè)前應佩戴好個人防護，如防護眼鏡、防護ロ罩、一次性橡膠手套等。.配備消毒液時要小心輕放，避免消毒液觸碰身體;.消毒液嚴格按學校規(guī)定的配比進行調(diào)配；.清潔人員應及時對廢棄口罩、垃圾進行處理，處理時應佩戴口罩及一次性橡膠手套。(三)垃圾及廢棄口罩管理1.校車設立專門的垃圾存放點,所有員エ必須定點投放,由清潔人員統(tǒng)ー收集處理2各車應設立廢棄ロ罩、手套等收集點，所有員エ必須定點丟棄，由清潔人員佩戴防護用品統(tǒng)ー收集處理。8.幼兒園傳染病防控應急預案ー、指導思想為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員エ以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和園區(qū)穩(wěn)定，根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本園實際，貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則，全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制，特制定本應急預案。二、傳染病類型突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病（鼠疫、霍亂）、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足ロ病等）三、組織領導成立傳染病流行應急領導小組,由園長統(tǒng)ー協(xié)調(diào)，指揮并調(diào)查分析及處理。組長:XXXX副組長:XXXX、XXXX成員:XXXX、XXXX、全體行政后勤人員、各班教師四、預防措施.幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。.衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應做到ー摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。.幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。.幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓，保證每周的健康教育，培訓學習一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。.幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。.班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,保健員應在第一時間到達發(fā)病班，及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。.按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。五、應急處理措施.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職エ,應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。.在