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本文格式為Word版,下載可任意編輯—9—2021年大學(xué)老師年度工作總結(jié)2021年大學(xué)老師年度工作總結(jié)撰寫(xiě)人:___________日期:___________2021年大學(xué)老師年度工作總結(jié)工商管理系林世鵠忙繁忙碌中,一學(xué)期過(guò)去了。回頭看,圍繞學(xué)校的工作籌劃和安置,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)閱歷,找出缺乏,便于今后更好的工作。總結(jié)如下:

一、專(zhuān)心教學(xué),育人為本一學(xué)期來(lái),本人專(zhuān)心備課、上課、聽(tīng)課,實(shí)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)識(shí),形成對(duì)比完整的學(xué)識(shí)布局,嚴(yán)格要求學(xué)生,崇敬學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順?biāo)焱瓿山虒?dǎo)教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會(huì):

1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前打定:備好課。專(zhuān)心鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄領(lǐng)會(huì),了解教材的布局,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌管學(xué)識(shí)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌管的教材傳授給學(xué)生,包括如何___教材、如何安置每節(jié)課的活動(dòng)。

(2)課堂上的處境。___好課堂教學(xué),___全體學(xué)生,留神信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留神,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語(yǔ)言干脆領(lǐng)略,抑制了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬學(xué)識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入嶄新血液。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)隨著教導(dǎo)教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺(jué)舉行學(xué)識(shí)與觀(guān)念的更新。鞏固自身修養(yǎng)與適應(yīng)才能,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為根基教導(dǎo)的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教導(dǎo)對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教導(dǎo)理念。由于良好教師素質(zhì)是提高教導(dǎo)質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂[本文由個(gè)人工作總結(jié)范文.16整理]效率,落實(shí)素質(zhì)教導(dǎo)的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還加入了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)___章,向黨___靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)___。

三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,敬愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安置的其他工作,本人也積極主動(dòng)去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教導(dǎo)的主渠道。而作為一線(xiàn)教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了專(zhuān)心備課,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有教師專(zhuān)心做好課前打定,才能上好課,備課不僅是提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)閱歷的必要途徑。為備好課,自己專(zhuān)心學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際處境,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。

在專(zhuān)心備課的根基上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,用心___課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全。活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):根基學(xué)識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌管根基學(xué)識(shí)的同時(shí),提防智力的開(kāi)發(fā),才能的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生舉行思想教導(dǎo)。

四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作,取得了確定的進(jìn)步,但是仍有缺乏之處,主要有:

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需持續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,有所收獲,但我深知還有好多要學(xué)。

3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性4、專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)的儲(chǔ)蓄上還稍顯缺乏。

在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)缺乏。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的勞績(jī)。

工商管理系物流教研室林世鵠__-___-31高校教師個(gè)人年度工作總結(jié)范文二穆巍材料工程系在即將過(guò)去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和同事們的支持扶助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、彼此扶助的環(huán)境中感覺(jué)到幸運(yùn)。

這一年中,我團(tuán)結(jié)同事,積極履行職責(zé),圓滿(mǎn)完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切懷與教研室同事的扶助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,概括處境總結(jié)如下:

1、教學(xué)工作__年本人的承受的教學(xué)工作主要有專(zhuān)業(yè)課授課、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。本年度承受了家具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)__級(jí)___個(gè)班、雕刻藝術(shù)家具設(shè)計(jì)___班、木材加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)___班的《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》課程;

家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理專(zhuān)業(yè)___班的《中外家具進(jìn)展史》、《錦繡拓展訓(xùn)練》、《錦繡領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》課程;

整體櫥柜設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)___-1《職業(yè)禮儀與溝通技巧》共計(jì)五門(mén)課程。此外,還對(duì)《家具導(dǎo)購(gòu)員培訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工程舉行了全程實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。本年度完成教學(xué)工作量累計(jì)662學(xué)時(shí)。

在上課前積極備課,通過(guò)走訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談、郵件訪(fǎng)談等手段,深入了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀,努力使授課內(nèi)容與職業(yè)、行業(yè)對(duì)接。我嚴(yán)格要求自己,不斷吸收新學(xué)識(shí),改造更新學(xué)識(shí)布局,適應(yīng)行業(yè)及教學(xué)需求。在實(shí)施課程改革的進(jìn)程中,不斷探索創(chuàng)新之路。做到了學(xué)識(shí)切實(shí)、工程齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、實(shí)踐豐富,同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代職業(yè)教導(dǎo)技術(shù)手段,用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),真正形成以學(xué)生為主體、教師為引導(dǎo)的教學(xué)模式,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),深受學(xué)生好評(píng)。

不斷探索新的教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內(nèi)容,引進(jìn)了“體驗(yàn)式”教學(xué)法,并告成應(yīng)用在家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理___班《錦繡拓展訓(xùn)練》、《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》兩門(mén)課程中。做到了在喜悅中學(xué)習(xí),在感悟中提高。學(xué)生的執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、反應(yīng)才能、團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)才能、自我壓力管理才能等綜合素質(zhì)才能均有所提升。在下半年該班學(xué)生到___加入訂單企業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),深獲企業(yè)好評(píng),企業(yè)向我院寄來(lái)感謝信及錦旗一面。

2.科研工作:

__年__月,經(jīng)過(guò)評(píng)審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學(xué)工作的同時(shí),積極加入科研工作,不斷提高自己的科研才能。本年度,加入《家具造型設(shè)計(jì)》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門(mén)課程精品課創(chuàng)辦工作。加入__年___省高等教導(dǎo)教學(xué)改革工程《工作過(guò)程系統(tǒng)化家具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)課程體系的開(kāi)發(fā)研究與實(shí)踐》課題、___省高等教導(dǎo)學(xué)會(huì)“__五”教導(dǎo)科學(xué)研究規(guī)劃課題《基于就業(yè)才能提升的高職院校就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐模式研究》、《高職學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實(shí)踐》三個(gè)課題創(chuàng)辦。

3.輔導(dǎo)員工作本人是家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理___班的輔導(dǎo)員。在這一年中,我積極指導(dǎo)班級(jí)的管理工作。

由于大學(xué)輔導(dǎo)員很難與家長(zhǎng)見(jiàn)面深入了解學(xué)生處境,我制定了相應(yīng)的工作籌劃。每學(xué)期末給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信(已從__年開(kāi)頭承擔(dān)兼職導(dǎo)員堅(jiān)持至今);

重點(diǎn)學(xué)生每半個(gè)月與家長(zhǎng)通話(huà);

保證最多兩天就與班級(jí)學(xué)生見(jiàn)面一次;

每學(xué)期與每一位班級(jí)專(zhuān)業(yè)課任課教師溝通至少五次。實(shí)習(xí)期間保證每晚深入學(xué)生宿舍與舉行思想工作或通過(guò)電話(huà)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)(范本);

每天與實(shí)習(xí)公司生活、工作指導(dǎo)人員溝通。這些舉措深獲學(xué)生、家長(zhǎng)、生源高中老師好評(píng)!完成年度國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作;

國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)比工作。在發(fā)放工作中,做好每一位學(xué)生的思想工作并告知每一位獲得資助學(xué)生的家長(zhǎng),激勵(lì)大家將所獲獎(jiǎng)助學(xué)金直接繳納學(xué)費(fèi),減輕家庭經(jīng)濟(jì)困難。在評(píng)比工作中,深入了解每一位學(xué)生的家庭真實(shí)處境、學(xué)生在?;ㄙM(fèi)處境及學(xué)生在校表現(xiàn)處境,綜合測(cè)評(píng)。班級(jí)的評(píng)比及發(fā)放處境穩(wěn)定,學(xué)生心態(tài)平和,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)的處境發(fā)生。

做好輔導(dǎo)員日常工作。宿舍衛(wèi)生良好,抽查學(xué)生夜不歸宿處境,檢查學(xué)生上課處境。

4、校企合作工作利用每一個(gè)寒暑假返家、帶隊(duì)實(shí)習(xí)的機(jī)遇,到___意風(fēng)家具制造有限公司、___錦繡投資有限公司、___科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(___)制造有限公司、___金隅集團(tuán)下龍順成紅木、___意利達(dá)家具制造有限公司等___、___當(dāng)?shù)丶揖咂髽I(yè)走訪(fǎng)調(diào)研,獲得大量企業(yè)一線(xiàn)資料充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,并深化了校企合作并大量節(jié)省了學(xué)院調(diào)研資金。家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理專(zhuān)業(yè)__級(jí)教學(xué)方案、__級(jí)專(zhuān)業(yè)授課內(nèi)容就是在___錦繡全方面參與的處境下制定、設(shè)計(jì)出來(lái)的。

本年度與___錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談,由公司出資、學(xué)院老師帶隊(duì),率領(lǐng)家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理___班學(xué)生到公司舉行實(shí)踐教學(xué)工作。保證了學(xué)生在公司內(nèi)享受了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、外聘講師培訓(xùn)、實(shí)踐操作等工程內(nèi)容。使學(xué)生更早一步的了解職業(yè)性質(zhì)、行業(yè)現(xiàn)狀,對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更深一步的熟悉。其中,由企業(yè)供給教師、學(xué)生___往復(fù)臥鋪、學(xué)生補(bǔ)助、外聘講師工資等費(fèi)用。這一舉措,既達(dá)成了校企學(xué)三方面的共贏,又儉約的學(xué)校的教學(xué)本金,一舉多得。

本年度__月,積極合作系部完成了第___屆材料工程系校園雙選會(huì)暨校企合作顛峰論壇工作。做好了前期片面合作企業(yè)的溝通、淺談工作;

企業(yè)的接待工作;

推介會(huì)的主持工作及后續(xù)的匯總和學(xué)生報(bào)到工作。

5、一體化教室創(chuàng)辦工作__年初,完成了《家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理》、《家具造型設(shè)計(jì)》、《家具布局設(shè)計(jì)》三個(gè)一體化教室的設(shè)計(jì)、預(yù)算工作,并跟蹤了后續(xù)施工工作。

年初,經(jīng)過(guò)___個(gè)多月的商討與談判,吸引___錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理》一體化教室無(wú)償一次性投入價(jià)值___萬(wàn)元人民幣的家具,儉約了學(xué)院創(chuàng)辦資金。

6、招生工作受社會(huì)輿論大環(huán)境影響、我系近___年來(lái)招生人數(shù)一向處于下滑中。今年的__月份,在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的扶助下,先后兩次到達(dá)了齊齊哈爾、雞西舉行招生工作。更加是在齊齊哈爾,與三所高中的校長(zhǎng)、年級(jí)主任、班主任見(jiàn)面,細(xì)致介紹了我系的專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦及學(xué)生今后就業(yè)處境,收到當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)的一致贊同,效果顯著。

在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的扶助下,得到了近___萬(wàn)個(gè)高中生源院校學(xué)生家長(zhǎng)的電話(huà),通過(guò)刪選后,___學(xué)生依次打電話(huà)做介紹,效果顯著。

接待來(lái)校參觀(guān)的生源院校師生,承受本系一體化教室講解工作數(shù)十次。通過(guò)電話(huà)、、百度___、百度知道等溝通工具、閑聊工具及網(wǎng)絡(luò)資源,在__月~__月底一向采納考生的接洽與網(wǎng)絡(luò)宣傳工作,效果良好。

7、評(píng)估工作除完成專(zhuān)任教師、兼職輔導(dǎo)員個(gè)人評(píng)估材料外,承受系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三項(xiàng)評(píng)估任務(wù)。承擔(dān)家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理、家具外觀(guān)裝飾工程設(shè)計(jì)與施工兩個(gè)一體化教室闡明員,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

8、缺點(diǎn)和缺乏一個(gè)人的氣力是有限的,工

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