高校主題班會課件【三篇】

PAGEPAGE20高校主題班會課件【三篇】【一起走過的日子】一、活動目的為迅速扭轉(zhuǎn)班級一盤散沙的不利局面，大力加強同學(xué)之間團結(jié)互助和迅速增強班級凝聚力，給全體學(xué)生提供一次在舞臺上展現(xiàn)自己的機會，為大學(xué)生活增添重要的一筆，借以抒懷大學(xué)一路走來的感動、歡笑和淚水，一起成長的日子。以提高專業(yè)技能，增強社會競爭力，展現(xiàn)06播音的精神風(fēng)貌，帶動班級學(xué)習(xí)的積極性，舉辦大型主題班會暨專業(yè)匯報演出。二、活動意義1、熱烈慶祝建國60周年和建校20周年，積極學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，主動進行教學(xué)藝術(shù)實踐活動；2、提高專業(yè)技能及專業(yè)水平，加強班級建設(shè)；3、增進班級團結(jié)和凝聚力，搞好學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)；4、明確社會需要，增強實踐經(jīng)驗，提高就業(yè)競爭力。三、活動形式匯報演出四、活動前準(zhǔn)備（一）確定階段1、召開班委、團支部干部會議，討論決定舉行本次活動；2、起草策劃書；3、遞交申請，報請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實施；4、遞交使用音樂廳的申請，報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)使用音樂廳。（二）動員階段1、召開大班會，在班會中宣讀策劃書，對全班同學(xué)實施動員，聽取同學(xué)們的可行性意見，有班委會記錄。2、由各班委會、各班團支部干部下到宿舍實施深入動員工作。（三）節(jié)目及晚會準(zhǔn)備階段1.時間安排：2.以班級為單位上報節(jié)目；3.選上的節(jié)目須由學(xué)院老師進行指導(dǎo)；4.各班宣傳委員組成小組，籌集資金；5.彩排階段要確定主持人，編寫腳本，排除問題；6.節(jié)目準(zhǔn)備各項階段各班須向班主任匯報工作進程。五、活動過程新聞傳播學(xué)院2006級播音與主持專業(yè)"一起走過的日子"主題班會1、（幕布拉開）大合誦（主持人出場）開場白：羅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師李：親愛的同學(xué)們羅李：大家晚上好！晚上好！李：這里是黃河科技學(xué)院新聞傳播學(xué)院06級播音主持班"一起走過的日子"匯報演出的現(xiàn)場羅：首先很榮幸為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)級嘉賓，他們是李：再次歡迎大家的到來；羅：當(dāng)我們懷揣著夢想走進大學(xué)校門時，我們已經(jīng)進入了人生中最美麗的時刻，而那些刻著我們足跡的校園生活注定成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景。李：是啊，大學(xué)的時光美好而短暫，不知不覺中我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。不知不覺中我們205顆年輕驛動的心已逐漸走向成熟。羅：2008年的苦難和輝煌已經(jīng)成為過去，2009年我們正全力以赴。今年是我國建國60周年也是我們黃河科技學(xué)院建校25周年。李：在這特別的日子里，我們帶著滿懷的希望、帶著相聚的歡喜、帶著離別的寓意共同度過這美好而難忘的時刻。羅：李雙，你看我們演出的主題是"一起走過的日子"那我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的正是我們?nèi)胄Ｒ詠硪黄鹚?jīng)歷的，所收獲的，和大家一起分享。李：沒錯，作為播音主持專業(yè)的大學(xué)生，我們不但要有扎實的專業(yè)基本功，而且還要有認(rèn)識價值并創(chuàng)造價值的能力，相信每位同學(xué)都在不斷的實現(xiàn)自己的人生價值。2、《曲藝逗秀場》羅：在今晚的匯報演出中，除了我們兩位主持外，還有六位主持他們分別是六個班派出的代表，在下面的節(jié)目中他們將一一亮相，為大家呈現(xiàn)06播音多彩的一面。李：是的，個節(jié)目正是反映咱們播音主持專業(yè)的綜合素質(zhì)以及組織節(jié)目的能力。有請3班的丁雅潔、方玉潔等同學(xué)為大家?guī)怼肚嚩盒銏觥?、《新聞播報》王：同學(xué)們，剛才的節(jié)目好不好？閆：恩，就說了咱們播音專業(yè)的就是多才多藝。王：對，咱們老師教導(dǎo)我們要做一個"雜家"，同學(xué)們會的挺多就是不知道這專業(yè)基本功怎么樣？閆：哦，那你覺得什么節(jié)目最考驗基本功？王：我相信在座的同學(xué)們都能回答這個問題，那就是倆字：播新聞。閆：嘿，這專業(yè)知識沒難倒他，一個簡單的算術(shù)就漏了底了，好了，有請五班的沈旭、杜珊為大家?guī)怼缎侣劜蟆贰?、《四手聯(lián)彈》王：當(dāng)浪漫與大*系在一起就會變得如此美好。谷：是啊！愛情在大學(xué)中是個永恒的話題，那些美妙的愛情浪漫曲總是在校園中回蕩。王：當(dāng)鋼琴的音符與我們聯(lián)系在一起又變得如此的高貴，接下來的節(jié)目大家要細細的品，靜靜的聽。請欣賞四班張佳等帶來的鋼琴演奏5、《06大電影》王：彈的老好了！丁：看你的表情就知道你已經(jīng)被她們的琴藝迷倒了。王：那還用說，我想臺下的朋友也跟我又同樣的感受哦。丁：確實是很精彩，精彩的節(jié)目背后不僅是指法的靈活，關(guān)鍵是快速的思維反應(yīng)力。王：對，學(xué)一門手藝很重要，但是換一種思維更重要。?。簱Q一種思維？王：也就是所謂的創(chuàng)新，就像是我們的影視作品一樣只要改變其中的一種元素就能打造出另外一種效果。丁：哪種元素？王：看了就知道了，請欣賞《06大電影》6、《課間十分鐘》（主持人在臺下）谷：從上學(xué)的那一刻起，我們就最愛課間十分鐘，可以盡情的放松緊張的心情。王：是的，雖然只有十分鐘，但我們可以聊的很多做很多事情。谷：那我們現(xiàn)場來采訪一下我們的同學(xué)們看她們在校期間的十分鐘怎么度過。王：（隨機采訪）7、《無怨的青春》羅：輕松的十分鐘又讓我們想起了曾經(jīng)的學(xué)習(xí)生活，在我們一起走過的日子當(dāng)中確實收獲了很多，有關(guān)愛情、友情、親情這些都將成為我們青春歲月里最美好的回憶。李：是?。∥覀兠恳环菖Χ汲蔀橥ㄍ囆g(shù)巔峰的階梯，許多同學(xué)從豆蔻年華到春華秋實，一路都在不斷的攀登。小強，你覺得入校以有沒有什么遺憾的。羅：沒有。因為在這三年的成長中有老師的諄諄教誨，同學(xué)的音容笑貌，讓我有足夠的信心面對每一次的挑戰(zhàn)，我無怨無悔。李：說得好，因為年輕所以有夢，因為有夢想，鑄就我們無怨的青春。8、《看電視》?。簭男〉酱?，我們總是用各種各樣的詞語去描述青春，但真到自己經(jīng)歷過以后才會發(fā)現(xiàn)，青春二字在人生字典中顯得如此的單薄。王：對，當(dāng)我們想要拼命留住它的時候時間已經(jīng)不允許了。王：在這個舞臺中我們同樣也可以把我們年輕一代的獨特的思想及幽默的風(fēng)采展示出來。丁：掌聲有請二班的鄭曉峰、韓怡等帶來的小品《看電視》9：《月滿西樓樓》閆：感謝二班同學(xué)給我們帶來輕松愉快的節(jié)目。王："花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁"。閆：怎么突然變得這么有詩意。王：沒什么，只是突然想到這首詞。閆：那么把這首詞配上優(yōu)美的音樂，你覺得怎么樣呢？王：我還真沒聽過閆：那么我們一起來欣賞下面的節(jié)目《月滿西樓》10、《如此雙簧》羅：剛才的表演真是歌舞合一，仿佛走進了一幅優(yōu)美的古典畫卷。在這次匯報演出中呢，我們06播音的全體師生都在共同努力，對每個節(jié)目都精挑細琢，力求把最專業(yè)高水平的節(jié)目奉獻給大家。李：所以節(jié)目進行到這里，我們欣賞到的有歌有舞，還有直接體現(xiàn)我們專業(yè)水平的。每一位同學(xué)都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。羅：是的，還有一種類型的節(jié)目和我們主持人主持節(jié)目一樣需要配合，那就是雙簧。李：沒錯。雙簧作為一種曲藝類的節(jié)目在我國文藝界占有很重要的地位，演員通過妙趣橫生的語言以及默契的配合博得大家的喜愛。羅：下面就讓大家欣賞4班的劉江天、馮雪表演的雙簧《如此雙簧》。11、《一起走過的日子》閆：哎呀，剛才那一下炸得還真是不輕啊王：恩，讓我們再次用掌聲感謝兩位的精彩表演。王：閆潔啊，突然覺得時間過的真快一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。閆：是啊，回憶我們觀看師兄師姐的匯報演出還覺得畢業(yè)對我們來說真的遙遙無期，可現(xiàn)在我們已經(jīng)站在了自己的匯報演出的舞臺上。王：恩，我們在黃科大的校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和火熱的激情。閆：下面請大家和我們一起回憶我們一起走過的日子。12、《戲曲串燒》羅：三年中我們一起走過青春的歲月，當(dāng)我們最后一次徜徉在學(xué)校走廊上時，突然發(fā)現(xiàn)原來我們四年中的酸甜苦辣早已充斥在校園的每一個角落。李：真的要說再見了，師恩難忘，同窗難舍，難忘的是育人之德育才之心，難舍的是兄弟之情朋友之義。羅：我想不管以后在何時何地都應(yīng)銘記老師的教誨，他們見證了我們的成長。李：在這里我們代表所有的同學(xué)向關(guān)心，愛護我們的老師說聲"謝謝"羅：這次匯報演出中，多才多藝的老師們也積極的參與到其中，他們將和我們共同為大家?guī)砭实母枨鷳蚯硌?。李：掌聲歡迎！13、張仲良院長講話閆：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張仲良院長上臺為大家講話，有請。伴隨《二十年后來相會》音樂全體演員上場結(jié)束語：羅：親愛的朋友們，青春走在時間的河岸漸行漸遠，記憶在長河中留下了一串歡樂的音符；李：我們將帶著恩師的叮嚀懷著必勝的信心迎接新一輪的太陽；羅：我們將載著母校的祝愿向新的征程揚帆起航。李：黃河科技學(xué)院新聞傳播學(xué)院2006級播音與主持藝術(shù)專業(yè)匯報演出到此結(jié)束。羅：朋友們，再見！六、班主任總結(jié)同學(xué)們，青春是美麗的，青春也是多彩的。你們都帶著自己對人生的憧憬來到這里，面對自己青春的選擇，相信你們會不斷努力，永遠珍惜。我同樣希望在座的每一位同學(xué)都能夠珍惜步這段寶貴的時光，充分發(fā)揮出我們學(xué)習(xí)的熱情，朝著你們的理想努力努力再努力！【青春不抱怨】一、班會背景幸福的奧秘是什么？怎樣保持生命的狀態(tài)？怎樣走進一個洋溢積極的精神、充滿樂觀的希望和散發(fā)著春天活力的心靈狀態(tài)？積極心理學(xué)是心理學(xué)界正在興起的新的研究領(lǐng)域和思潮，以Seligman和Csikzentmihalyi的2000年1月《積極心理學(xué)導(dǎo)論》為標(biāo)志，愈來愈多的心理學(xué)家開始涉足此領(lǐng)域的研究。"積極心理學(xué)是致力于研究普通人的活力與美德的科學(xué)。"積極心理學(xué)主張研究人類積極的品質(zhì)，充分挖掘人固有的潛在的具有建設(shè)性的力量，促進個人和社會的發(fā)展，使人類走向幸福。"任何人和團隊要想成功，就永遠不要抱怨，因為抱怨不如改變，要有接納批評的包容心，以及解決問題的行動力！抱怨是最消耗能量的無益舉動。"但抱怨卻又是司空見慣和我們所習(xí)以為常。作為心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們可以從不抱怨入手，踐行積極心理學(xué)理念。二、班會目的樹立不抱怨的積極心態(tài)，養(yǎng)成不抱怨的好習(xí)慣，使我們的青春更加陽光，更具活力。三、前期準(zhǔn)備（一）方案策劃1、2010年11月19日全體班委會議，討論班會主題，形式以及流程設(shè)置。2、2010年11月20日制定方案交至班主任審核以及聽取班主任意見，修改方案。3、根據(jù)方案進行人員安排，責(zé)任到人。（二）閱讀《不抱怨的世界》一書1、布置每個同學(xué)閱讀《不抱怨的世界》。2、同學(xué)撰寫讀后感。（三）材料準(zhǔn)備1、20**年**月20日購買材料，自制紫手環(huán)，出于節(jié)約和環(huán)?？紤]，2、20**年**月23日宣傳委員借DV機及副班長借教室3、20**年**月21日-22日班會PPT制作四、班會流程（一）暖身游戲：XX蹲（已提前分好了組）1、主持人進行開場白，介紹活動的流程。2、進行暖身游戲：XX蹲。XX蹲游戲規(guī)則為：大家圍成一圈，主持人站中間，連說三遍"××（主持人自己名字）蹲"和連做三次下蹲，然后指著某一同學(xué)，說"××（被指同學(xué)）蹲"；但被指同學(xué)不動，其旁同學(xué)（左邊或右邊由主持人事先指定）要迅速連說三遍"××（自己名字）蹲"和做三次下蹲，然后指著另一個人，說"××（被指同學(xué)）蹲"；以此類推。游戲中出錯的同學(xué)，抽取"大冒險"任務(wù)。（大冒險任務(wù)略）（二）主題活動一：抱怨輪回1、主持人將班級同學(xué)分成5個小組，每個小組推選組長及記錄員，組長組織大家分享最近所抱怨的人或事。2、組長組織小組討論：抱怨給我們帶來了什么？3、每組推選代表，向全班同學(xué)匯報所在小組的分享和討論結(jié)果。4、主持人借用"'抱怨'真的就是口臭，它會傳染，而習(xí)慣抱怨的人，就是在向自己的鞋子里倒水。（《時代周刊》）"一語，總結(jié)大家的分享和討論。（三）主題活動二："紫手環(huán)運動"1、主持人介紹"紫手環(huán)運動"（具體見附錄一）。2、主持人分享《不抱怨的世界》一書精彩片段（具體見附錄二），同學(xué)分享讀后感。3、生活委員等分發(fā)紫手環(huán)。4、主持人介紹"紫手環(huán)運動"及其規(guī)則（具體見附錄三）。5、每位同學(xué)將紫手環(huán)統(tǒng)一佩戴于右手，在主持人帶領(lǐng)下宣誓參加"紫手環(huán)運動"。（四）結(jié)束尾聲：我們的感受1、每位同學(xué)寫下班會感想并分享之，具體見附錄五。2、全體同學(xué)伸出佩戴紫手環(huán)的右手，擺好隊形，合影留念。3、主持人發(fā)表總結(jié)，宣布班會結(jié)束。附錄一：紫手環(huán)運動簡介美國最的心靈導(dǎo)師之一威爾.鮑溫，發(fā)起了一項"不抱怨"運動，邀請每位參加者戴上一個特制的紫手環(huán)，只要一察覺自己抱怨，就將手環(huán)換到另一只手上，以此類推，直到這個手環(huán)能持續(xù)戴在同一只手上21天為止。不到一年，全世界就有80個國家、600萬人熱烈參與了這項運動，學(xué)習(xí)為自己創(chuàng)造美好的生活，讓這個世界充滿平靜喜樂、活力四射的正面能量。而你也可以成為其中的一份子，戴上紫手環(huán)，接受21天的挑戰(zhàn)，為自己創(chuàng)造心想事成的無怨人生！在你的手中，握有翻轉(zhuǎn)人生的秘密。聽起來像在吹牛說大話？是吧，但我的確見過許許多多人的生命，都因此得到了翻轉(zhuǎn)。我看過他們寄來的電子郵件和書信，也接過他們的電話。大家都在運用這個簡單的概念--將紫色的橡膠手環(huán)戴在一只手上，再換到另一只手上，如此交替更換，直到達成連續(xù)21天不抱怨、不批評、不講閑話的目標(biāo)為止。他們已經(jīng)因而養(yǎng)成了一種新的習(xí)慣。藉由開始意識到自己說了什么，進而改變話語的內(nèi)容；他們改變了思維，開始用心、認(rèn)真地打造自己的生活。有些和你一樣的人，都跟我分享過切身的經(jīng)驗--他們長年的痛苦得以紓解，人際關(guān)系終獲療愈，職業(yè)生涯也因而改善，而且整個人都變得更快樂了。減緩?fù)纯?、增進健康、創(chuàng)造圓滿的關(guān)系、擁有更好的工作、變得更平靜喜樂聽起來很棒吧？這些不但可能發(fā)生，而且很有希望實現(xiàn)。要刻意努力去重新設(shè)定心靈的硬盤，并不容易，但你可以現(xiàn)在就開始，而且不用多久--反正時間無論如何都會過去，你就能擁有自己一直夢寐以求的人生。附錄二："紫手環(huán)運動"規(guī)則及誓詞1、"紫手環(huán)運動"規(guī)則（1）開始將手環(huán)戴在一只手腕上。（2）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己正在抱怨、講閑話或批評時，就把手環(huán)移到另一只手上，重新開始。（3）如果聽到其他戴紫手環(huán)的人在抱怨，你可以指出他們應(yīng)該把手環(huán)移到另一只手上；但如果要做這種事，你自己要先移動手環(huán)！因為你在抱怨他們抱怨。2、"紫手環(huán)運動"誓詞我自愿加入紫手環(huán)運動/嚴(yán)格遵守規(guī)則/努力做到不抱怨/心生活！附錄三：《不抱怨的世界》一書精彩片段關(guān)于這樣的現(xiàn)象，有一個很有名的段子《四個約克夏人》就諷刺過這樣的情形。在這段短劇里，四位嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)雅的約克夏紳士坐在一起，品嘗著昂貴的紅酒。他們的對話起初是積極而正面的，然后就微妙地轉(zhuǎn)為消極而負(fù)面；隨著時間進展，他們開始以抱怨來互相較勁，最后一發(fā)不可收拾。剛開始，有一個人表示，幾年前他能買得起一杯茶就算很好運了。第二個人想拼過個人，便說他喝得到一杯冰茶就算慶幸了。抱怨的聲浪加速蔓延，他們的論調(diào)迅即演變得荒唐可笑，每個人都試圖證明，自己過的才是最艱困的生活。其中有位紳士一度談到自己成長時所住的房子有多么破爛，第二個約克夏人則轉(zhuǎn)動著眼珠子說道："房子！有房子住還算好運呢！我們以前只住一個房間，一共有二十六個人，什么家具都沒有，地板有一半不見了，我們怕掉下去，還擠成一團窩在角落里。"哀鳴和抱怨就這樣你來我往、持續(xù)不斷"噢！你真幸運還有房間住呢，我們以前都住走廊！""喔，我們以前還夢想能住走廊里！我們是住在垃圾場的舊水箱里。每天早上醒來，都有一堆臭魚倒在我們身上。""呃，我說的'房子'只是地上的一個洞，用防水布蓋住，這對我們來說就算是房子了。""我們還從地上的洞里被趕出來，只好住在湖里。""你有湖算幸運了，我們有一百五十個人住在馬路中央的鞋柜里。"最后，有一個角色在這場競賽里勝出，他聲稱："我得在晚上十點鐘起床--就是睡覺前半小時，然后喝一杯硫酸，在磨坊里每天工作二十九個小時，還要付錢給磨坊老板，請他準(zhǔn)許我來上班。我們到家的時候，爸爸媽媽會把我們殺了，在我們的墳?zāi)股咸?，大?哈利路亞'。"這是你想要贏得的抱怨比賽嗎？那好，去吧，繼續(xù)發(fā)牢*，直到每個人都放棄，宣布你是全世界最厲害的抱怨鬼。勝利的獎品則是不快樂的人際關(guān)系，充斥著大驚小怪的情緒、健康的挑戰(zhàn)、金錢的焦慮，以及其他數(shù)不清的問題。如果你對這些沒興趣，當(dāng)你聽到牢*時，就不要涉入其中。大家在用言語曳引你，而你也在曳引他們。當(dāng)你和其他人在一起，而你們的對話開始移轉(zhuǎn)成負(fù)面內(nèi)容時，只要往后一坐，好好觀察就行。不要躍躍欲試或想去改變他人。如果有人問你為什么不抱怨，只要把紫手環(huán)給他們看，告訴他們你正在"接受訓(xùn)練"，成為一個不抱怨的人?！緦W(xué)風(fēng)建設(shè)】一、班會思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。二、班會目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。三、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)（核心）四、班會方案：（一）班會時間：**年**月**日pm6:00（二）班會地點：1302教室（三）班會人員：會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員（四）班會主持：何章勇（班長）（五）班會記錄：王曉翠（副班長）五、班會步驟：1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)