人教版二年級數(shù)學(xué)上冊課件第四單元4212第二課時(shí)5的乘法口訣-練習(xí)課

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元表內(nèi)乘法（一）4.22-6的乘法口訣第二課時(shí)5的乘法口訣（2）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元表內(nèi)乘法（一）4.22-6的123455創(chuàng)設(shè)情境，引入新課123455創(chuàng)設(shè)情境，引入新課51234551=5一五得五51234551=5一五得五51234552=10二五一十51234552=10二五一十51234553=15三五十五51234553=15三五十五51234554=20四五二十51234554=20四五二十51234555=25五五二十五51234555=25五五二十五251052015這是誰家的信5×52×54×51×53×55×45×25×15×3自主學(xué)習(xí)251052015這是誰家的信5×52×54×51×53×5根據(jù)口訣，寫出兩個(gè)乘法算式一五得五二五一十四五二十5×1＝51×5＝55×2＝102×5＝105×4＝204×5＝20合作探究，學(xué)習(xí)新知根據(jù)口訣，寫出兩個(gè)乘法算式一五得五二五一十四五二十5×1＝5請你當(dāng)法官（1）2個(gè)5相加A:5+5=10（）B:5×5=10（）C:2×5=10（）D:5×2=10（）對的算式打√,錯(cuò)的打╳√√√╳請你當(dāng)法官（1）2個(gè)5相加A:5+5=10（每只小兔拔5個(gè)。3只小兔拔()個(gè)。(

)只小兔拔20個(gè)。()只小兔拔()個(gè)。154每只小兔拔5個(gè)。3只小兔拔()個(gè)。(5×3=15（個(gè)）3×5=15（個(gè)）口訣：三五十五看圖列算式一共有多少個(gè)茄子？3個(gè)5相加5×3=15（個(gè)）3×5=15（個(gè)）口訣：三五十五看圖列算式看圖列算式5×2=10（只）口訣：二五一十2×5=10（只）一共有多少只鴨子？2個(gè)5相加鞏固練習(xí)看圖列算式5×2=10（只）口訣：二五一十2×5=10（只4×5=20（人）口訣：四五二十一共有多少人？4個(gè)5相加5×4=20（人）4×5=20（人）口訣：四五二十一共有多少人？4個(gè)5相加5×一共有多少把鑰匙？5×3=15（把）3×5=15（把）三五十五5個(gè)3相加一共有多少把鑰匙？5×3=15（把）3×5=15（一共有多少只鴨子？一共有多少只鴨子？3輛汽車一共有多少個(gè)輪子？3×4=12（個(gè)）3輛汽車一共有多少個(gè)輪子？3×4=12（個(gè)）故事中的數(shù)學(xué)問題：5×4=204×5=20孫悟空拔了5根毫毛，每根都變出4個(gè)猴子，他一共變了多少個(gè)猴子？

(個(gè))(個(gè))故事中的數(shù)學(xué)問題：5×4=204×5=20孫悟空拔了5根毫毛每天早自習(xí)我們讀2篇課文，五天我們讀幾篇課文？2×5=10（篇）5×2=10（篇）每天早自習(xí)我們讀2篇課文，五天我們讀幾篇課文？2×

想一想：你會把它們變成乘法算式嗎？

（1）3×5+5=（）×（）=（）

（2）2×3+6=（）×（）=（）

45202612想一想：你會把它們變成乘法算式嗎？（1）3×5+5=（這節(jié)課，你收獲了什么？知識梳理這節(jié)課，你收獲了什么？知識梳理為中華之崛起而讀書?！芏鱽?/p>

為中華之崛起而讀書。人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元表內(nèi)乘法（一）4.22-6的乘法口訣第二課時(shí)5的乘法口訣（2）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元表內(nèi)乘法（一）4.22-6的123455創(chuàng)設(shè)情境，引入新課123455創(chuàng)設(shè)情境，引入新課51234551=5一五得五51234551=5一五得五51234552=10二五一十51234552=10二五一十51234553=15三五十五51234553=15三五十五51234554=20四五二十51234554=20四五二十51234555=25五五二十五51234555=25五五二十五251052015這是誰家的信5×52×54×51×53×55×45×25×15×3自主學(xué)習(xí)251052015這是誰家的信5×52×54×51×53×5根據(jù)口訣，寫出兩個(gè)乘法算式一五得五二五一十四五二十5×1＝51×5＝55×2＝102×5＝105×4＝204×5＝20合作探究，學(xué)習(xí)新知根據(jù)口訣，寫出兩個(gè)乘法算式一五得五二五一十四五二十5×1＝5請你當(dāng)法官（1）2個(gè)5相加A:5+5=10（）B:5×5=10（）C:2×5=10（）D:5×2=10（）對的算式打√,錯(cuò)的打╳√√√╳請你當(dāng)法官（1）2個(gè)5相加A:5+5=10（每只小兔拔5個(gè)。3只小兔拔()個(gè)。(

)只小兔拔20個(gè)。()只小兔拔()個(gè)。154每只小兔拔5個(gè)。3只小兔拔()個(gè)。(5×3=15（個(gè)）3×5=15（個(gè)）口訣：三五十五看圖列算式一共有多少個(gè)茄子？3個(gè)5相加5×3=15（個(gè)）3×5=15（個(gè)）口訣：三五十五看圖列算式看圖列算式5×2=10（只）口訣：二五一十2×5=10（只）一共有多少只鴨子？2個(gè)5相加鞏固練習(xí)看圖列算式5×2=10（只）口訣：二五一十2×5=10（只4×5=20（人）口訣：四五二十一共有多少人？4個(gè)5相加5×4=20（人）4×5=20（人）口訣：四五二十一共有多少人？4個(gè)5相加5×一共有多少把鑰匙？5×3=15（把）3×5=15（把）三五十五5個(gè)3相加一共有多少把鑰匙？5×3=15（把）3×5=15（一共有多少只鴨子？一共有多少只鴨子？3輛汽車一共有多少個(gè)輪子？3×4=12（個(gè)）3輛汽車一共有多少個(gè)輪子？3×4=12（個(gè)）故事中的數(shù)學(xué)問題：5×4=204×5=20孫悟空拔了5根毫毛，每根都變出4個(gè)猴子，他一共變了多少個(gè)猴子？

(個(gè))(個(gè))故事中的數(shù)學(xué)問題：5×4=204×5=20孫悟空拔了5根毫毛每天早自習(xí)我們讀2篇課文，五天我們讀幾篇課文？2×5=10（篇）5×2=10（篇）每天早自習(xí)我們讀2篇課文，五天我們讀幾篇課文？2×

想一想：你會把它們變成乘法算式嗎？

（1）3×5+5=（）×（）=（）

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