人教版九年級化學上冊同步練習題市公開課一等獎省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎課件

九年級化學上冊同時練習題江湘文化第一單元走進化學世界

一、選擇題(每小題3分，共48分)1．以下試驗事故處理方法正確是()A．試驗時，酒精燈傾翻燃燒，可馬上用濕抹布蓋滅B．不慎將酸液或堿液濺入眼內(nèi)，必須用大量水沖洗，并用水揉擦C．濃硫酸濺到皮膚上時，馬上用大量水沖洗，并涂上3%～5%碳酸氫鈉溶液D．取用藥品時，假如藥品取用過多有剩下，應放入原試劑瓶中，以免造成浪費

2．書本中有一幅彩圖，一只貓正安然坐在熊熊火焰上一塊透明板上，制作這種板材材料必須具備()A．導熱性B．絕熱性C．透氣性3．化學試驗時，需準確量取90mL水來配制溶液，量取90mL水最適當儀器是()A．100mL量筒、膠頭滴管B．100mL量筒C．托盤天平、燒杯D．50mL量筒、膠頭滴管4．以下基本操作正確是()A．將燒杯直接放在三角形架上加熱，可縮短加熱時間B．熄滅酒精燈時，應用燈帽蓋火，切不可用嘴來吹滅C．給試管里液體加熱，液體應不超出試管容積2/3D．滴瓶上滴管取液體后，應保持膠頭在上，不能平放或倒放，不要把滴管放在試驗臺上或其它地方，用后滴管放回原瓶ABD5．某學生在試驗室用托盤天平稱一試驗質(zhì)量為4.8g固體(1g以下用游碼)，該學生稱量結果卻是5.2g，其原因可能是()A．天平?jīng)]有調(diào)平,指針偏右時就開始稱量B．砝碼放在左盤，稱量物質(zhì)放在右盤C．計算質(zhì)量時未將游碼計算在內(nèi)D．不能確定6．化學試驗成功關鍵是()1嚴謹科學態(tài)度2合理試驗步驟3正確操作方法A．12B．2C．23D．123BD7．以下關于藥品及取用說法正確是()1取用液體藥品沒有說明用量時，普通取1mL～2mL2用試管取固體藥品未說明用量時，普通只需蓋滿神智底部3用滴管滴加液體時，應伸入容器內(nèi)部4向酒精燈中添加酒精，不超出酒精燈容積2/3A．123B．124C．34D．12348．用天平稱量10g某物質(zhì)時，假如指針偏左，則需要操作是()A．添加砝碼B．減小法碼C．減小稱量物D．增加稱量物BC9．下面關于“綠色化學”描述正確是()A．“綠色化學”關鍵是從化學源頭上消除污染B．在化學反應過程中產(chǎn)生有害、有毒物質(zhì)必須經(jīng)過處理后才能排放C．它意在提升原子利用率，使反應物中原子全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物中原子，實現(xiàn)“零排放”D．“綠色化學”是相關綠色化學反應10．化學研究對象是()A．物質(zhì)組成B．物質(zhì)結構C．物質(zhì)性質(zhì)及改變規(guī)律D．以上三者均是ACD11．奠定近代化學基礎是()A．元素周期規(guī)律發(fā)覺B．空氣成份發(fā)覺C．原子論和分子論對立D．納米材料研究12．提出近代原子論和分子學說科學家是()A．拉瓦錫B．道爾頓和阿伏加德羅C．門捷列夫D．愛因斯坦13．以下儀器能直接在酒精燈上加熱是()A．試管B．燒杯C．量筒D．錐形瓶CBA14．關于100mL量筒說法正確是()A．最多只能量取100mL液體B．100mL刻度線在最下方C．最上方刻度線是100mLD．可在其中配100mL溶液15．自化學成為一門獨立學科之后，科學家已制造出許多自然界沒有物質(zhì)，極大豐富了人類物質(zhì)生活，到20世紀末，人類發(fā)覺和合成物質(zhì)已超出()A．3000萬種B．100萬種C．30萬種D．300多萬種CA16．以下試驗操作中不正確是()A．加熱玻璃容器時，都要將外壁水擦潔凈B．用托盤天平稱量藥品時，都應在兩個托盤上各放一張質(zhì)量相同質(zhì)C．沒有腐蝕性塊狀固體，可用手直接拿取D．用量筒取用液體時，量筒要傾斜，且量筒要緊挨著試劑瓶口C二、非選擇題(共52分)17．(4分)化學是一門以

為基礎自然科學，它是研究物質(zhì)以及改變規(guī)律一門自然科學。18．(6分)(1)取藥品是三不標準是：

、

、

。①不能用鼻子直接接觸容器瓶口聞氣味；②不能用手直接接觸藥品；③不能品嘗藥品味道。試驗組成、結構、性質(zhì)(2)藥品用量應遵照節(jié)約標準，嚴格按要求量取用。若沒有說明，液體普通取

即可，固體只需

即可。(3)試驗用剩藥品處理標準：不能放回

，也不能

，更不能

，要放入

。1-2ml原試劑瓶倒在地上拿出試驗室指定容器內(nèi)19．(10分)依據(jù)圖1-6填空。

(1)請寫出各儀器名稱。A．

B．

，C

，D．

E．

F．

(2)可用于夾持試管儀器是

。

(3)可在酒精燈上直接加熱是

。

(4)可用于搜集和貯存少許氣體是

。

(5)將不溶性固體與液體分離所需儀器是

(6)可用于配置溶液和較大量物質(zhì)間反應儀器是

。20．(8分)請在每小題空格上填寫“大于”或“小于”。(1)用托盤天平稱量藥品，右托盤上砝碼為3g，游碼在0.5g位置上，指針偏向左，所稱藥品質(zhì)量3.5g。(2)某同學稱量干燥固體藥品2g

，他只在天平左盤放一張紙，忘記在右盤上放上相同質(zhì)量紙，這么稱得固體藥品質(zhì)量

2g。(3)某同學用量筒量液體，量筒放平且面對刻度線，視線與量筒液體凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為11mL，則該學生實際倒出液體體積

8mL。21．(12分)對蠟燭燃燒進行探究(1)點燃蠟燭，仔細觀察蠟燭燃燒時會產(chǎn)生那些現(xiàn)象(最少寫出三種)(2)蠟燭火焰分幾層?哪層更亮?哪層最暗?(3)如圖1-7A，將一根火柴梗放入蠟燭火焰中，1～2s后取出。觀察火柴梗情況，說明哪部分溫度最高，哪部分溫度最低，加熱時應利用哪一部分火焰?

(4)如圖1-7B，在蠟燭火焰上罩一個干燥而冷燒杯，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?片刻后取下燒杯，快速向燒杯中注入澄清石灰水，振蕩，有什么現(xiàn)象發(fā)生?上述現(xiàn)象說明蠟燭