2022年七年級(jí)組教學(xué)管理工作總結(jié)

第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2021年?七年級(jí)組教?學(xué)管理工作?總結(jié)一、?教育教學(xué)工?作:1、?抓好日常教?學(xué)工作:?教學(xué)是學(xué)校?的中心工作?，七年級(jí)的?全體教師都?主動(dòng)承擔(dān)起?年級(jí)組分配?的各項(xiàng)工作?。由于各個(gè)?教師的充分?諒解，年級(jí)?組能夠調(diào)配?好課務(wù)、課?程的安排。?做好月考、?期中考試工?作的___?及統(tǒng)計(jì)工作?，考后及時(shí)?分析，找不?足，研究對(duì)?策，努力提?高學(xué)生成績?。同時(shí)加?大對(duì)日常教?學(xué)過程的監(jiān)?控，實(shí)行教?務(wù)處分管領(lǐng)?導(dǎo)、行政值?班帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)?、年級(jí)部長?、教學(xué)組長?實(shí)時(shí)考課的?考課制度，?杜絕空堂、?遲到、隨意?調(diào)課、放任?學(xué)生自習(xí)等?現(xiàn)象的發(fā)生?。2、積?極參與教研?:加強(qiáng)對(duì)?各教研組的?管理，在年?級(jí)組內(nèi)大力?倡導(dǎo)“以研?促教，以研?興教”的教?研氛圍，在?平時(shí)的教學(xué)?過程中，堅(jiān)?持學(xué)生為主?體，教師為?主導(dǎo)的教學(xué)?思路，積極?教改，探索?新教法，注?重對(duì)學(xué)生能?力的培養(yǎng)，?取得教好的?效果。本?學(xué)期在教務(wù)?處的指導(dǎo)下?還創(chuàng)新開放?周的形式，?如七年級(jí)語?文教研組開?展“課堂開?放日”活動(dòng)?，此舉既提?高了聽課教?師對(duì)教師教?學(xué)過程的_?__與思考?，又極大地?提高了上課?教師特別是?青年教師投?身教研的熱?情。該舉措?取得了顯著?成效。3?、抓教學(xué)常?規(guī)管理:?分管我級(jí)部?的___校?長曾強(qiáng)調(diào):?教書必先育?人，作為分?管教學(xué)的年?級(jí)組長必須?在平時(shí)的管?理中體現(xiàn)這?一教育理念?，學(xué)生會(huì)每?天負(fù)責(zé)檢查?并作記錄，?及時(shí)了解學(xué)?生出勤情況?。同時(shí)反映?給各班班主?任，及時(shí)弄?清學(xué)生情況?。對(duì)教學(xué)?常規(guī)工作不?定期檢查，?及時(shí)指出不?足之處。期?末對(duì)教師教?學(xué)工作、班?主任工作進(jìn)?行學(xué)生問卷?，問卷情況?及時(shí)反饋給?教師，以便?改進(jìn)工作中?不足之處。?為發(fā)揮考?試對(duì)學(xué)生學(xué)?習(xí)和教師教?學(xué)的評(píng)價(jià)作?用，年級(jí)組?精心___?每一次考試?，周密安排?，詳細(xì)進(jìn)行?成績分析并?及時(shí)反饋，?針對(duì)考試中?暴露出的問?題及時(shí)召開?年級(jí)組會(huì)議?，總結(jié)成績?與不足，要?求各學(xué)科教?師加強(qiáng)__?_備課，由?各科備課組?長具體負(fù)責(zé)?落實(shí)。為提?高學(xué)生的整?體素質(zhì)，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)困生?的轉(zhuǎn)化，做?好幫差工作?，形成差生?有人幫、中?上等生有奮?斗目標(biāo)的良?好局面。?4、強(qiáng)化年?級(jí)組的服務(wù)?功能:年?級(jí)組既要履?行管理職責(zé)?，更要體現(xiàn)?其服務(wù)功能?，每天做好?各班晚自習(xí)?輔導(dǎo)教師的?登記、每月?的工作量統(tǒng)?計(jì)，每月各?教師的增課?統(tǒng)計(jì)，特殊?情況請(qǐng)假教?師的課程協(xié)?調(diào)，各教研?組需要的材?料的制作等?，另外，考?試的安排，?學(xué)期末費(fèi)用?的預(yù)算、制?表、核算、?發(fā)放等。對(duì)?參與各類評(píng)?比和職稱申?報(bào)教師盡可?能為他們提?供力所能及?的幫助。良?好的服務(wù)為?教師辛勤的?勞動(dòng)，為學(xué)?生創(chuàng)造了良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。正因?yàn)?計(jì)劃周密、?安排有序，?服務(wù)到位，?所以較圓滿?地完成了本?學(xué)期的工作?。二、其?他工作:?1、積極配?合學(xué)校各處?室開展各項(xiàng)?活動(dòng)，如政?教處的廣播?操大賽、教?務(wù)處的“柏?山韻”開放?周、各類教?學(xué)比賽的_?__、“周?末大講壇”?，通過學(xué)習(xí)?與實(shí)踐，我?意識(shí)到，要?當(dāng)好一個(gè)年?級(jí)組長，必?須學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)?教師的積極?性，學(xué)會(huì)與?處室協(xié)商并?執(zhí)行處室的?有關(guān)決定。?從工作程序?上來說，就?是要學(xué)會(huì)調(diào)?研，學(xué)會(huì)匯?報(bào)，學(xué)會(huì)請(qǐng)?示，學(xué)會(huì)商?議，學(xué)會(huì)決?策，學(xué)會(huì)執(zhí)?行。年級(jí)組?長要管好一?個(gè)年級(jí)，必?須思路清晰?。要不折不?扣地落實(shí)制?度規(guī)范，就?是在日常管?理中，落實(shí)?學(xué)校、年級(jí)?的各項(xiàng)規(guī)定?，目的是為?了抓班風(fēng)、?促學(xué)風(fēng)、治?教風(fēng)。2?、架起與家?長溝通橋梁?。為了讓?學(xué)生受到更?好地教育，?為了讓家長?更好地配合?，結(jié)合月考?召開了家長?會(huì)。七年級(jí)?的全體教師?積極配合，?主動(dòng)與家長?交流，取得?良好的效果?。平時(shí)教學(xué)?中發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)與家長?聯(lián)系、交流?，同時(shí)通過?問卷形式，?征求家長對(duì)?班級(jí)、年級(jí)?、學(xué)校管理?的建議，對(duì)?課任教師的?建議，及時(shí)?改進(jìn)我們的?工作。真正?架起學(xué)校與?家長溝通橋?梁。三、?存在問題與?努力方向:?1、本年?級(jí)個(gè)別班個(gè)?別學(xué)科還存?在一些薄弱?現(xiàn)象，年級(jí)?內(nèi)個(gè)別學(xué)科?存在班差偏?大的現(xiàn)象。?下學(xué)期要繼?續(xù)認(rèn)真研究?對(duì)策，克服?這些問題。?2、新課?程改革需要?進(jìn)一步鞏固?和深化，防?止停留在表?面熱鬧的水?平上，要讓?每個(gè)學(xué)生都?學(xué)有成效，?要拿出進(jìn)一?步的實(shí)際成?果。3、?提倡團(tuán)隊(duì)精?神:就是提?倡班級(jí)科任?教師的團(tuán)結(jié)?，提倡備課?組內(nèi)各成員?的團(tuán)結(jié)，提?倡年級(jí)組的?團(tuán)結(jié)，提高?團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力?。4、注?重科學(xué)備考?:就是指在?課程安排、?培優(yōu)補(bǔ)差、?資料編寫、?授課內(nèi)容、?試卷評(píng)價(jià)、?考試分析及?階段小結(jié)等?方面做到科?學(xué)決策與合?理安排。?5、要不斷?反思:不?斷反思，讓?我這個(gè)年級(jí)?管理的門外?漢