五年級下冊數(shù)學(xué)課件 第一單元復(fù)習(xí)提升人教版

第一單元復(fù)習(xí)提升五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第一單元復(fù)習(xí)提升人教版(共15張PPT)小學(xué)數(shù)學(xué)課件PPT課件免費(fèi)下載小學(xué)數(shù)學(xué)ppt課件PPT精品課件PPT優(yōu)秀課件ppt完美課件PPT免費(fèi)課件五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第一單元復(fù)習(xí)提升人教版(共15張PPT)小學(xué)數(shù)學(xué)課件PPT課件免費(fèi)下載小學(xué)數(shù)學(xué)ppt課件PPT精品課件PPT優(yōu)秀課件ppt完美課件PPT免費(fèi)課件第一單元復(fù)習(xí)提升五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第一單元復(fù)習(xí)提升人教版(1一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步經(jīng)歷觀察的過程，讓學(xué)生認(rèn)識到從正面看到的平面圖形，它的實(shí)物圖有多種擺放方式。2.通過觀察，能正確辨認(rèn)從不同方向（正面、左面、上面）觀察到的立體圖形。3.能根據(jù)從正面、左面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形，進(jìn)一步體會從三個方向觀察就可以確定立體圖形的形狀。4.通過觀察、操作等活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力，培養(yǎng)空間想象力和推理能力。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步經(jīng)歷觀察的過程，讓學(xué)生認(rèn)識到從正2二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.能從正面看到的平面圖形畫出不同擺放方式的小正方體。2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行空間圖形的平面和立體想象找出被遮擋住的小立方塊。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.能從正面看到的平面圖形畫出不同擺放方式的小正3三、知識點(diǎn)匯總觀察物體（三）根據(jù)從一個方向觀察到的圖形，擺出立體圖形根據(jù)從三個方向觀察到的圖形，擺出立體圖形三、知識點(diǎn)匯總觀察物體（三）根據(jù)從一個方向觀察到的圖形，根據(jù)4四、知識梳理說出各部分名稱正面上面?zhèn)让嫠?、知識梳理說出各部分名稱正面上面?zhèn)让?從正面看能看到什么圖形?從上面看能看到什么圖形?從側(cè)面看能看到什么圖形?正面從正面看能看到什么圖形?從上面看能看到什么圖形?從側(cè)面看能看6上面從正面看能看到什么圖形?從上面看能看到什么圖形?從側(cè)面看能看到什么圖形?上面從正面看能看到什么圖形?從上面看能看到什么圖形?從7從正面看能看到什么圖形?從上面看能看到什么圖形?從側(cè)面看能看到什么圖形?側(cè)面從正面看能看到什么圖形?從上面看能看到什么圖形?從側(cè)面看能看8五、復(fù)習(xí)訓(xùn)練1.填圖號①②③④⑤⑥五、復(fù)習(xí)訓(xùn)練1.填圖號①②③④⑤⑥9A上面哪些圖形從正面看是圖A？①③④A上面哪些圖形從正面看是圖A？①③④10B上面哪些圖形從正面看是圖B？②⑤⑥B上面哪些圖形從正面看是圖B？②⑤⑥112.數(shù)一數(shù)()個正方體182.數(shù)一數(shù)()個正方體18122.數(shù)一數(shù)（）個正方體92.數(shù)一數(shù)（）個正方體913（）個正方體7（）個正方體714練習(xí)冊中與本課時有關(guān)系的練習(xí)題。六、課后作業(yè)練習(xí)冊中與本課時有關(guān)系的練習(xí)題。六、課后作業(yè)15第一單元復(fù)習(xí)提升五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第一單元復(fù)習(xí)提升人教版(共15張PPT)小學(xué)數(shù)學(xué)課件PPT課件免費(fèi)下載小學(xué)數(shù)學(xué)ppt課件PPT精品課件PPT優(yōu)秀課件ppt完美課件PPT免費(fèi)課件五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第一單元復(fù)習(xí)提升人教版(共15張PPT)小學(xué)數(shù)學(xué)課件PPT課件免費(fèi)下載小學(xué)數(shù)學(xué)ppt課件PPT精品課件PPT優(yōu)秀課件ppt完美課件PPT免費(fèi)課件第一單元復(fù)習(xí)提升五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第一單元復(fù)習(xí)提升人教版(16一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步經(jīng)歷觀察的過程，讓學(xué)生認(rèn)識到從正面看到的平面圖形，它的實(shí)物圖有多種擺放方式。2.通過觀察，能正確辨認(rèn)從不同方向（正面、左面、上面）觀察到的立體圖形。3.能根據(jù)從正面、左面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形，進(jìn)一步體會從三個方向觀察就可以確定立體圖形的形狀。4.通過觀察、操作等活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力，培養(yǎng)空間想象力和推理能力。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步經(jīng)歷觀察的過程，讓學(xué)生認(rèn)識到從正17二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.能從正面看到的平面圖形畫出不同擺放方式的小正方體。2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行空間圖形的平面和立體想象找出被遮擋住的小立方塊。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.能從正面看到的平面圖形畫出不同擺放方式的小正18三、知識點(diǎn)匯總觀察物體（三）根據(jù)從一個方向觀察到的圖形，擺出立體圖形根據(jù)從三個方向觀察到的圖形，擺出立體圖形三、知識點(diǎn)匯總觀察物體（三）根據(jù)從一個方向觀察到的圖形，根據(jù)19四、知識梳理說出各部分名稱正面上面?zhèn)让嫠?、知識梳理說出各部分名稱正面上面?zhèn)让?0從正面看能看到什么圖形?從上面看能看到什么圖形?從側(cè)面看能看到什么圖形?正面從正面看能看到什么圖形?從上面看能看到什么圖形?從側(cè)面看能看21上面從正面看能看到什么圖形?從上面看能看到什么圖形?從側(cè)面看能看到什么圖形?上面從正面看能看到什么圖形?從上面看能看到什么圖形?從22從正面看能看到什么圖形?從上面看能看到什么圖形?從側(cè)面看能看到什么圖形?側(cè)面從正面看能看到什么圖形?從上面看能看到什么圖形?從側(cè)面看能看23五、復(fù)習(xí)訓(xùn)練1.填圖號①②③④⑤⑥五、復(fù)習(xí)訓(xùn)練1.填圖號①②③④⑤⑥24A上面哪些圖形從正面看是圖A？①③④A上面哪些圖形從正面看是圖A？①③④25B上面哪些圖形從正面看是圖B？②⑤⑥B上面哪些圖形從正面看是圖B？②⑤⑥262.數(shù)一數(shù)()個正方體182.數(shù)一數(shù)()個正方體