學(xué)生職位申請書

Word——3—學(xué)生職位申請書申請職位：外聯(lián)部

自己特長：1，喜愛思索。中國的教育制度雖然泯滅了同學(xué)的創(chuàng)新精神，但是卻沒有限制同學(xué)的自立思索的空間。從小喜愛思索的我，始終為自己有個敏捷思索的大腦而自樂；

2，憧憬走向社會。曾經(jīng)聽說“走進(jìn)高校，相當(dāng)于進(jìn)入了半個社會”。但是，我感覺，高校與社會還是有相當(dāng)差距的。高校是教育同學(xué)為人處事，刻苦鉆研的理論，而社會卻是檢驗(yàn)高校生學(xué)識的戰(zhàn)場，是真的火爐廠，檢驗(yàn)高校生是否達(dá)到試金石的程度。我對社會的期盼，引導(dǎo)著我多次走出學(xué)校，投奔社會。

職位要求：外聯(lián)部的關(guān)鍵職責(zé)是走出校內(nèi)，與社會人員接觸，拉來贊助商，籌措資金。外聯(lián)部對其成員的要求很高。首先，成員必需喜愛與外界溝通；其次，成員要有遇事變通的思索模式；最終，成員要求必需表達(dá)順暢，思路清楚，能把自己心里所想，用話語恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來。

我感覺，我的特長可以基本滿意外聯(lián)部的職位要求。假如我可以勝任外聯(lián)部的部長，我會沿著我的工作方案進(jìn)行工作。

工作方案：

一，工作內(nèi)容：

對外，1，外聯(lián)部的工作應(yīng)當(dāng)是持續(xù)的，長期的。要求我們在平常留意社會上的潛在廠商，洞察贊助商的合作意向，收集信息，加大對贊助商的了解，為需要時的談判打下基礎(chǔ)；

2，與新聞，報社加強(qiáng)合作，發(fā)揮外在宣揚(yáng)作用。新聞報社的宣揚(yáng)力度，大大擴(kuò)大了活動的影響范圍，而且同時可以為新聞，報社供應(yīng)有價值的線索，達(dá)到共贏的目的。因此，在這一年的工作中，我會樂觀引導(dǎo)部員與新聞和報社取得長期聯(lián)系。

3，在對外活動中進(jìn)行分組工作，以提高工作效率。工作分組不僅可以增加社會溝通面，提高與廠商談判的勝利率，而且可以提高小組的內(nèi)部競爭機(jī)制，大大提高外聯(lián)部的工作效率。因此，我會堅決地實(shí)施工作分組方案

對內(nèi)，1，優(yōu)化，完善人員內(nèi)部機(jī)制，把好新成員加入尺度，提高新成員的整體素養(yǎng)，把招收新生的工作做好；

2，招新結(jié)束后，進(jìn)行一次聚餐或者旅游，給新成員一次相互熟悉的機(jī)會，同時增進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié)，增加新成員的分散力；

3，把社團(tuán)章程發(fā)給新成員，以使他們在新的一年嚴(yán)格根據(jù)社團(tuán)章程辦事，不違反社團(tuán)的宗旨，接受社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)；

4，教育新成員怎么去和廠商洽談。剛開頭時，我們會先領(lǐng)導(dǎo)他們?nèi)ヅc商家談判，在他們懂得一些基本談判常識后，放開他們，讓他們自己與社會溝通；

5，社團(tuán)定期進(jìn)行社團(tuán)開會，進(jìn)行工作任務(wù)安排，把工作任務(wù)落實(shí)到日常生活中去；

6，社團(tuán)是“時政論壇社”，社團(tuán)的宗旨就是，走進(jìn)時政，了結(jié)國情。社團(tuán)在談?wù)撝型瓿缮鐖F(tuán)的宗旨，因此，社團(tuán)會兩周進(jìn)行一次關(guān)于時政的爭論；

7，跟同學(xué)會等其他在組織搞好關(guān)系，以求社團(tuán)的更好進(jìn)展。

二，總結(jié)：外聯(lián)部是社團(tuán)與外界聯(lián)系的橋梁，是對形狀象的窗口，是與其他高校合作的紐帶，外聯(lián)部是社團(tuán)的外交部門，是注意人際關(guān)系，語言表達(dá)力量的有用部門，外聯(lián)部門的優(yōu)化，將會力促社團(tuán)走向勝利。

工作方案是我關(guān)于外聯(lián)部的工作設(shè)想，詳細(xì)實(shí)施過程由于多方面緣由，或許會做一些調(diào)整和優(yōu)化。信任我們外聯(lián)部