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閱讀訓(xùn)練一)彎彎的小路驕陽似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。閱讀訓(xùn)練一)彎彎的小路驕陽似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。A、本文表現(xiàn)了果農(nóng)豐收的喜悅。A、本文表現(xiàn)了果農(nóng)豐收的喜悅。B、本文表現(xiàn)了姑娘心情變化。C、本文表現(xiàn)老人、婦女等人助人為樂的精神。8、畫線句子中的“風(fēng)”表面上指,實際上是扌旨A、本文表現(xiàn)了果農(nóng)豐收的喜悅。A、本文表現(xiàn)了果農(nóng)豐收的喜悅。B、本文表現(xiàn)了姑娘心情變化。C、本文表現(xiàn)老人、婦女等人助人為樂的精神。8、畫線句子中的“風(fēng)”表面上指,實際上是扌旨在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“大家別動!”人群立刻靜下來,接著,一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個小伙子彎下腰“完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條彎彎曲曲的小路,一個小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己?!伴|女,別著急?!崩先税褤斓降男幼臃胚M車里,打斷了姑娘的追憶?!肮霉茫o你?!眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。這時,一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花1、從文中找出下面詞語的近義詞:頓時()出現(xiàn)()回憶()2、從文中找出下面詞語的反義詞:寒冷()舒展()穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)()3、照樣子寫詞語:TOC\o"1-5"\h\z四面八方、、、。搖搖晃晃、、、4、用“~~~~~~~”畫出文中打比方的句子。5、用“————”畫出對姑娘外貌進行描寫的句子。6、文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因為;第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為。7、為短文確定中心思想:()在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“大家別動!”人群立刻靜下來,接著,一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個小伙子彎下腰“完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條彎彎曲曲的小路,一個小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己?!伴|女,別著急?!崩先税褤斓降男幼臃胚M車里,打斷了姑娘的追憶。“姑姑,給你?!眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。這時,一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花1、從文中找出下面詞語的近義詞:頓時()出現(xiàn)()回憶()2、從文中找出下面詞語的反義詞:寒冷()舒展()穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)()3、照樣子寫詞語:TOC\o"1-5"\h\z四面八方、、、。搖搖晃晃、、、4、用“~~~~~~~”畫出文中打比方的句子。5、用“————”畫出對姑娘外貌進行描寫的句子。6、文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因為;第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為。7、為短文確定中心思想:()在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“大家別動!”人群立刻靜下來,接著,一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個小伙子彎下腰“完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條彎彎曲曲的小路,一個小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。“閨女,別著急?!崩先税褤斓降男幼臃胚M車里,打斷了姑娘的追憶?!肮霉?,給你?!眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。這時,一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花1、從文中找出下面詞語的近義詞:頓時()出現(xiàn)()回憶()2、從文中找出下面詞語的反義詞:寒冷()舒展()穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)()3、照樣子寫詞語:TOC\o"1-5"\h\z四面八方、、、。搖搖晃晃、、、4、用“~~~~~~~”畫出文中打比方的句子。5、用“————”畫出對姑娘外貌進行描寫的句子。6、文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因為;第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為。7、為短文確定中心思想:()在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“大家別動!”人群立刻靜下來,接著,一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個小伙子彎下腰“完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條彎彎曲曲的小路,一個小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。“閨女,別著急?!崩先税褤斓降男幼臃胚M車里,打斷了姑娘的追憶?!肮霉?,給你?!眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。這時,一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花1、從文中找出下面詞語的近義詞:頓時()出現(xiàn)()回憶()2、從文中找出下面詞語的反義詞:寒冷()舒展()穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)()3、照樣子寫詞語:TOC\o"1-5"\h\z四面八方、、、。搖搖晃晃、、、4、用“~~~~~~~”畫出文中打比方的句子。5、用“————”畫出對姑娘外貌進行描寫的句子。6、文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因為;第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為。7、為短文確定中心思想:()在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“大家別動!”人群立刻靜下來,接著,一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個小伙子彎下腰“完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條彎彎曲曲的小路,一個小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己?!伴|女,別著急。”老人把撿到的杏子放進車里,打斷了姑娘的追憶?!肮霉?,給你?!眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。這時,一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花1、從文中找出下面詞語的近義詞:頓時()出現(xiàn)()回憶()2、從文中找出下面詞語的反義詞:寒冷()舒展()穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)()3、照樣子寫詞語:TOC\o"1-5"\h\z四面八方、、、。搖搖晃晃、、、4、用“~~~~~~~”畫出文中打比方的句子。5、用“————”畫出對姑娘外貌進行描寫的句子。6、文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因為;第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為。7、為短文確定中心思想:()在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“大家別動!”人群立刻靜下來,接著,一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個小伙子彎下腰“完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條彎彎曲曲的小路,一個小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己?!伴|女,別著急。”老人把撿到的杏子放進車里,打斷了姑娘的追憶。“姑姑,給你?!眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。這時,一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花1、從文中找出下面詞語的近義詞:頓時()出現(xiàn)()回憶()2、從文中找出下面詞語的反義詞:寒冷()舒展()穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)()3、照樣子寫詞語:TOC\o"1-5"\h\z四面八方、、、。搖搖晃晃、、、4、用“~~~~~~~”畫出文中打比方的句子。5、用“————”畫出對姑娘外貌進行描寫的句子。6、文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因為;第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為。7、為短文確定中心思想:()在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“大家別動!”人群立刻靜下來,接著,一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領(lǐn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