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文檔簡(jiǎn)介
2021年河北省廊坊市成考專升本教育理論自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.因勢(shì)利導(dǎo),“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”體現(xiàn)的是德育原則中的()。
A.從學(xué)生實(shí)際出發(fā)原則B.知行統(tǒng)一原則C.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合原則D.依靠積極因素,克服消極因素原則
2.在我國(guó)現(xiàn)代學(xué)制沿革中,第一次規(guī)定男女同校、廢止讀經(jīng),并將學(xué)堂改為學(xué)校的學(xué)制是()
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
3.當(dāng)一個(gè)人的人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時(shí),就會(huì)呈現(xiàn)出健康的人格特征;否則,就會(huì)使人發(fā)生心理沖突,說(shuō)明人格具有()。
A.穩(wěn)定性B.獨(dú)特性C.整合性D.功能性
4.學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題,并搜集資料加以分析解決的學(xué)習(xí)方法是()。
A.接受性學(xué)習(xí)B.研究性學(xué)習(xí)C.合作式學(xué)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)
5.下列心理現(xiàn)象中,屬于個(gè)性心理特征的內(nèi)容是()。A.A.意識(shí)B.信念C.性格D.理想
6.了解和研究學(xué)生包括()。
A.學(xué)生個(gè)體和集體兩個(gè)方面B.學(xué)生品德和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面C.學(xué)生校內(nèi)和校外表現(xiàn)兩個(gè)方面D.學(xué)生家庭環(huán)境和社會(huì)關(guān)系兩個(gè)方面
7.實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)是()。
A.加強(qiáng)德育B.發(fā)展智力C.培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力D.健康第一
8.班主任工作的基本任務(wù)是()
A.教好課
B.帶好班級(jí),教好學(xué)生
C.與其他教師處好關(guān)系
D.認(rèn)真執(zhí)行校長(zhǎng)指令
9.在人口總體中,智商分布基本上呈()
A.正偏態(tài)
B.正態(tài)
C.“U”型
D.負(fù)偏態(tài)
10.1879年在德國(guó)萊比錫大學(xué)建立第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的心理學(xué)家是()。
A.馮特B.卡特爾C.馬斯洛D.吉爾福特
二、填空題(10題)11.在馬斯洛的價(jià)值體系中有兩種潛能或基本需要:一類是_______,一類是_______。
12.義務(wù)教育具有普遍性和_______的特點(diǎn)。
13.記憶過(guò)程包含___、___、再認(rèn)或回憶三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
14._______是以學(xué)科為中心設(shè)計(jì)的課程。
15.人腦對(duì)客觀事物的屬性及其規(guī)律的反映稱之為_(kāi)___________過(guò)程。
16.首先對(duì)班級(jí)授課制給予系統(tǒng)理論描述和概括的教育學(xué)家是________。
17.德育的基本構(gòu)成要素有教育者、受教育者、________、________。
18.在斯坦福一比奈智力量表中,計(jì)算智商的公式是:智商等于__除以__再乘以100。
19.家庭教育的教育內(nèi)容具有_______的特點(diǎn)。
20.培養(yǎng)全面發(fā)展人的方法是________。
三、簡(jiǎn)答題(2題)21.簡(jiǎn)述我國(guó)中小學(xué)德育中存在的主要問(wèn)題。
22.班級(jí)授課制有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
四、論述題(2題)23.試述如何促進(jìn)問(wèn)題解決。
24.聯(lián)系實(shí)際分析如何教會(huì)學(xué)生調(diào)節(jié)與控制情緒。
五、辨析題(2題)25.循序漸進(jìn)教學(xué)原則中的“序”是指學(xué)生認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展順序。
26.獎(jiǎng)勵(lì)比懲罰更能激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
參考答案
1.A每個(gè)學(xué)生都具有不同的個(gè)性特點(diǎn)和內(nèi)心精神世界,教育者要在充分了解和認(rèn)識(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)上,因勢(shì)利導(dǎo),做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,以收到良好效果。這所體現(xiàn)的是德育原則中從學(xué)生實(shí)際出發(fā)的原則。
2.C
3.C
4.B該題考查的是考生對(duì)研究性學(xué)習(xí)概念的理解程度。
5.C個(gè)性心理分為個(gè)性心理傾向性和個(gè)性心理特征,個(gè)性心理特征又包含能力、氣質(zhì)和性格,所以選C。
6.A全面了解和研究學(xué)生是有效地開(kāi)展班主任工作的前提和基礎(chǔ)。了解和研究學(xué)生,包括學(xué)生個(gè)體和學(xué)生集體兩個(gè)方面。
7.C
8.BB
[解析]班主任工作的基本任務(wù)是帶好班級(jí),教好學(xué)生。具體說(shuō)來(lái),就是在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的配合下,按照全面發(fā)展的要求和學(xué)校的教育教學(xué)汁劃,結(jié)合本班的具體情況,將本班培養(yǎng)成積極向上、奮發(fā)學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)集體,同時(shí)統(tǒng)一協(xié)調(diào)本班教導(dǎo)工作,全面關(guān)心學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、健康。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本題只要掌握班主任工作的基本任務(wù)內(nèi)容即可知選B。
9.B
10.A1879年,德國(guó)著名心理學(xué)家馮特在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)始對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室研究,從此心理學(xué)從哲學(xué)中分化出來(lái)成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。
11.匱乏需要成長(zhǎng)需要匱乏需要,成長(zhǎng)需要
12.強(qiáng)制性強(qiáng)制性
13.識(shí)記保持
14.學(xué)科課程學(xué)科課程
15.認(rèn)識(shí)
16.夸美紐斯夸美紐斯
17.德育內(nèi)容,德育方法
18.智齡(心理年齡)實(shí)齡(生理年齡)智齡(心理年齡)實(shí)齡(生理年齡)
19.生活化生活化
20.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
21.(1)中小學(xué)在德育認(rèn)識(shí)上存在以下偏差:一是把德育等同于政治教育,使德育蛻化為政治,窄化了德育的功能;二是把德育等同于理想教育,排斥德育的現(xiàn)實(shí)取向,導(dǎo)致了德育脫離現(xiàn)實(shí)的傾向;三是把德育等同于集體主義教育,忽視了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展;四是把德育等同于知識(shí)教育,德育成了應(yīng)付考試的一門(mén)課程。(2)在德育工作中存在功利主義傾向,過(guò)于重視思想、政治和道德知識(shí),注重書(shū)本教育、口頭說(shuō)教,忽視實(shí)踐鍛煉,啟發(fā)自覺(jué),不注重道德主體的養(yǎng)成等問(wèn)題。(3)在德育管理中的主觀主義傾向,習(xí)慣自上而下發(fā)號(hào)施令,忽視深入細(xì)致的調(diào)查研究。
22.優(yōu)點(diǎn):(1)它有利于發(fā)揮學(xué)生集體的作用。(2)它有利于學(xué)生多方面的發(fā)展。(3)它有利于經(jīng)濟(jì)有效地大面積培養(yǎng)人才。(4)它有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。缺點(diǎn):(1)難以照顧學(xué)生的個(gè)別差異,強(qiáng)調(diào)的是統(tǒng)一。(2)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的靈活性有限。(3)學(xué)生的主體地位或獨(dú)立性受到一定的限制;(4)實(shí)踐性不強(qiáng),學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)少。
23.影響問(wèn)題解決的因素是多種多樣的,主要有以下幾點(diǎn):
(1)人的知覺(jué)特點(diǎn)。
(2)定式與功能固著。
(3)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
(4)情緒與動(dòng)機(jī)。
(5)個(gè)性差異(能力、氣質(zhì)、性格)。
舉例說(shuō)明。
此題不難,答題要點(diǎn)明確,但要注意舉例說(shuō)明。
24.(1)知覺(jué)自己的情緒狀態(tài)。
(2)轉(zhuǎn)移自己的注意。
(3)合理宣泄負(fù)面情緒。
(4)主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言調(diào)節(jié)與控制自己的情緒。
聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行闡述。
【解析】此題屬于理論聯(lián)系實(shí)際題,要結(jié)合自己的工作或生活事例來(lái)說(shuō)明。
25.此說(shuō)法不全面?!靶颉庇袃蓪雍x:一是指學(xué)科的邏輯系統(tǒng);二是指學(xué)生認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展順序
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