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文檔簡(jiǎn)介

機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)承保導(dǎo)言2什么是根據(jù)合同約定,保險(xiǎn)公司對(duì)約定可能發(fā)生的事故所造成的損失賠償保險(xiǎn)金的責(zé)任。從經(jīng)濟(jì)學(xué)來看,保險(xiǎn)是對(duì)客觀存在的未來風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)移,把不確定性損失轉(zhuǎn)變?yōu)榇_定性成本(保費(fèi))。車險(xiǎn)具體內(nèi)容2買了新車該怎么投保?機(jī)動(dòng)車交通強(qiáng)制保險(xiǎn)交強(qiáng)險(xiǎn)是強(qiáng)制保險(xiǎn),保障因被保險(xiǎn)人在使用被保險(xiǎn)機(jī)動(dòng)車過程中發(fā)生交通事故,致使受害人遭受人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失,依應(yīng)當(dāng)由被保險(xiǎn)人承擔(dān)的損害賠償責(zé)任。交強(qiáng)險(xiǎn)責(zé)任限額(一)死亡傷殘賠償限額為110000元;(二)醫(yī)療費(fèi)用賠償限額為10000元;(三)財(cái)產(chǎn)損失賠償限額為2000元;(四)被保險(xiǎn)人無責(zé)任時(shí),無責(zé)任死亡傷殘賠償限額為11000元;無責(zé)任醫(yī)療費(fèi)用賠償限額為1000元;無責(zé)任財(cái)產(chǎn)損失賠償限額為100元。

第三者責(zé)任保險(xiǎn)2由于交強(qiáng)險(xiǎn)是強(qiáng)制的基本保險(xiǎn),它的限額相對(duì)較低,三者險(xiǎn)是對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充的一種商業(yè)保險(xiǎn)。它的限額有10萬、20萬、30萬、50萬、100萬等。第三者責(zé)任保險(xiǎn)2負(fù)主要責(zé)任的,事故責(zé)任比例為70%;負(fù)同等責(zé)任的,事故責(zé)任比例為50%;負(fù)次要責(zé)任的,事故責(zé)任比例為30%;機(jī)動(dòng)車在事故中所負(fù)的事故責(zé)任比例,承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任機(jī)動(dòng)車車輛損失保險(xiǎn)2保險(xiǎn)期間內(nèi),被保險(xiǎn)人或其允許的合法駕駛?cè)嗽谑褂帽槐kU(xiǎn)機(jī)動(dòng)車發(fā)生事故或保險(xiǎn)責(zé)任范圍內(nèi)的損失的賠償。機(jī)動(dòng)車車輛損失保險(xiǎn)2保險(xiǎn)條款規(guī)定:免除對(duì)被保險(xiǎn)人及其家庭成員的人身財(cái)產(chǎn)損失的賠償責(zé)任。家庭成員的定義:直系血親。機(jī)動(dòng)車車輛損失保險(xiǎn)2保險(xiǎn)條款規(guī)定:機(jī)動(dòng)車涉水行駛后發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)水導(dǎo)致的發(fā)動(dòng)機(jī)損壞為免除責(zé)任。由于暴雨、洪水海嘯等造成的機(jī)動(dòng)車損失則在保險(xiǎn)范圍內(nèi)。機(jī)動(dòng)車車輛損失保險(xiǎn)2保險(xiǎn)條款規(guī)定:外界物體墜落、倒塌造成的損失屬于車損險(xiǎn)責(zé)任范圍內(nèi)。對(duì)于任何的玻璃單獨(dú)損壞都不賠償。機(jī)動(dòng)車車輛損失保險(xiǎn)2保險(xiǎn)條款規(guī)定:駕駛?cè)孙嬀啤⑽郴蜃⑸涠酒?、被藥物麻醉后使用被保險(xiǎn)機(jī)動(dòng)車造成的損失為責(zé)任免除部分。機(jī)動(dòng)車車上人員責(zé)任保險(xiǎn)2發(fā)生意外事故致使車上人員遭受人身傷亡,依法承擔(dān)的賠償責(zé)任。保險(xiǎn)限額:一般為1萬,可以適當(dāng)提高駕駛員的保額。機(jī)動(dòng)車盜搶保險(xiǎn)2機(jī)動(dòng)車全車被盜竊、搶劫、搶奪,經(jīng)公安刑偵部門立案證明,滿60天未查明下落的全車損失。賠償?shù)膬r(jià)值:新車購(gòu)置價(jià)減去折舊金額后的價(jià)格。投保盜搶險(xiǎn)的一些建議:(1)機(jī)動(dòng)車車主無固定停放地的;(2)機(jī)動(dòng)車車主經(jīng)常出差外地、有自駕游習(xí)慣的機(jī)動(dòng)車盜搶保險(xiǎn)2對(duì)于在營(yíng)業(yè)性維修、養(yǎng)護(hù)場(chǎng)所修理、養(yǎng)護(hù)期間;非全車遭盜竊,僅車上零部件或附屬設(shè)備被盜竊或損壞;發(fā)生事故時(shí)未取得公安機(jī)關(guān)交通管理部門核發(fā)的行駛證或號(hào)牌等,都屬于保險(xiǎn)責(zé)任免除部分。附加險(xiǎn)2一、玻璃單獨(dú)破碎險(xiǎn):機(jī)動(dòng)車擋風(fēng)玻璃或車窗玻璃單獨(dú)破碎造成的損失;例如:行駛過程中石子反彈造成的玻璃破碎。(玻璃有國(guó)產(chǎn)玻璃與進(jìn)口玻璃之分)二、自燃損失險(xiǎn):機(jī)動(dòng)車電器、線路、供油系統(tǒng)、供氣系統(tǒng)發(fā)生故障自身原因起火燃燒造成本車的損失。(適用于家庭自用車,非營(yíng)業(yè)性車包括在車損險(xiǎn))三、車身劃痕損失險(xiǎn):無明顯碰撞痕跡的車身劃痕損失。四、不計(jì)免賠險(xiǎn):對(duì)車輛損失險(xiǎn)、三者險(xiǎn)、車上人員險(xiǎn)、盜搶險(xiǎn)發(fā)生事故后按免賠率計(jì)算應(yīng)當(dāng)由被保險(xiǎn)人自行承擔(dān)的免賠金額部分的損失。免賠率計(jì)算的方式2①負(fù)次要事故責(zé)任的免賠率為5%,負(fù)同等事故責(zé)任的免賠率為8%,負(fù)主要事故責(zé)任的免賠率為10%,負(fù)全部事故責(zé)任或單方肇事事故的免賠率為15%;②被保險(xiǎn)機(jī)動(dòng)車的損失應(yīng)當(dāng)由第三方負(fù)責(zé)賠償?shù)?,無法找到第三方時(shí),免賠率為30%;(適用于車損險(xiǎn))③被保險(xiǎn)人根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定選擇自行協(xié)商方式處理交通事故,不能證明事故原因的,免賠率為20%;(適用于車損險(xiǎn))盜搶險(xiǎn)為:發(fā)生全車損失的,免賠率為20%。怎么為客戶推薦或選擇保險(xiǎn)2為了避免客戶發(fā)生事故后得不到賠償所引起的糾紛:首先銷售員需向客戶介紹各種險(xiǎn)種的保障范圍及保險(xiǎn)限額;最后客戶需要購(gòu)買的險(xiǎn)種由其本人確認(rèn),銷售員只負(fù)責(zé)介紹與推薦義務(wù)。保險(xiǎn)承保服務(wù)流程銷售員整理客戶資料與信息出單員入錄保單并核對(duì)險(xiǎn)種客戶或銷售員確認(rèn)并刷卡出單員打印保單齊全交予客戶注意事項(xiàng):客戶資料:客戶身份證復(fù)印件、行駛證、上年度交強(qiáng)險(xiǎn)保單。單位客戶為組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件;;新車合格證復(fù)印件;重點(diǎn):客戶在場(chǎng)的情況下投保單需個(gè)人客戶本人簽名、單位客戶需蓋公章;2回顧&問答近期大家所提到的問題:1;有個(gè)XX車投保全保多少錢?1答:任何車輛并沒有全保的說法,大家希望把保障全面一點(diǎn)的保險(xiǎn)稱之為全保。2;我有個(gè)車,你幫忙算下多少錢?答:試算保費(fèi)需要提供行駛證、身份證、上年度交強(qiáng)險(xiǎn)保單。提供行駛證是因?yàn)樾枰浫胲囆?、排量、車輛種類等等,身份證是因?yàn)樾枰谙盗袖浫氡槐kU(xiǎn)人信息,上年度保單是因?yàn)槊磕贶囕v需要繳納車船稅,可有上年保單證明以繳納無需補(bǔ)交。(所以每項(xiàng)需要的資料都是有原因的,請(qǐng)大家務(wù)必收集好資料,給客戶一個(gè)完整精確的價(jià)格。)3;這個(gè)車輛需要投保險(xiǎn)種,有保單,請(qǐng)?jiān)谙到y(tǒng)里面查詢一下。答:各家保險(xiǎn)公司只能查詢自己家的保單信息,如去年不是在大地投保則無法查詢出保單信息。謝謝!11醉翁亭記

1.反復(fù)朗讀并背誦課文,培養(yǎng)文言語感。

2.結(jié)合注釋疏通文義,了解文本內(nèi)容,掌握文本寫作思路。

3.把握文章的藝術(shù)特色,理解虛詞在文中的作用。

4.體會(huì)作者的思想感情,理解作者的政治理想。一、導(dǎo)入新課范仲淹因參與改革被貶,于慶歷六年寫下《岳陽(yáng)樓記》,寄托自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治理想。實(shí)際上,這次改革,受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外,還有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文學(xué)家、史學(xué)家歐陽(yáng)修。他于慶歷五年被貶謫到滁州,也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間,歐陽(yáng)修在滁州留下了不遜于《岳陽(yáng)樓記》的千古名篇——《醉翁亭記》。接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文吧!【教學(xué)提示】結(jié)合前文教學(xué),有利于學(xué)生把握本文寫作背景,進(jìn)而加深學(xué)生對(duì)作品含義的理解。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:認(rèn)識(shí)作者,了解作品背景作者簡(jiǎn)介:歐陽(yáng)修(1007—1072),字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人,因吉州原屬?gòu)]陵郡,因此他又以“廬陵歐陽(yáng)修”自居。謚號(hào)文忠,世稱歐陽(yáng)文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家,與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。

關(guān)于“醉翁”與“六一居士”:初謫滁山,自號(hào)醉翁。既老而衰且病,將退休于潁水之上,則又更號(hào)六一居士??陀袉栐唬骸傲缓沃^也?”居士曰:“吾家藏書一萬卷,集錄三代以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺?!笨驮唬骸笆菫槲逡粻?,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之間,豈不為六一乎?”寫作背景:宋仁宗慶歷五年(1045年),參知政事范仲淹等人遭讒離職,歐陽(yáng)修上書替他們分辯,被貶到滁州做了兩年知州。到任以后,他內(nèi)心抑郁,但還能發(fā)揮“寬簡(jiǎn)而不擾”的作風(fēng),取得了某些政績(jī)?!蹲砦掏び洝肪褪窃谶@個(gè)時(shí)期寫就的。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:朗讀文章,通文順字1.初讀文章,結(jié)合工具書梳理文章字詞。2.朗讀文章,劃分文章節(jié)奏,標(biāo)出節(jié)奏劃分有疑難的語句。節(jié)奏劃分示例

環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰,林壑/尤美,望之/蔚然而深秀者,瑯琊也。山行/六七里,漸聞/水聲潺潺,而瀉出于/兩峰之間者,釀泉也。峰回/路轉(zhuǎn),有亭/翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者/誰?山之僧/曰/智仙也。名之者/誰?太守/自謂也。太守與客來飲/于此,飲少/輒醉,而/年又最高,故/自號(hào)曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之間也。山水之樂,得之心/而寓之酒也。節(jié)奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”?

明確:“山行”意指“沿著山路走”,“山行”是個(gè)狀中短語,不能將其割裂?!巴?蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”?明確:“蔚然而深秀”是兩個(gè)并列的詞,不宜割裂,“望之”是總起詞語,故應(yīng)從其后斷句。【教學(xué)提示】引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)朗讀的過程中劃分朗讀節(jié)奏,在劃分節(jié)奏的過程中感知文意。對(duì)于部分結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子,教師可做適當(dāng)?shù)闹v解引導(dǎo)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:結(jié)合注釋,翻譯訓(xùn)練1.學(xué)生結(jié)合課下注釋和工具書自行疏通文義,并畫出不解之處?!窘虒W(xué)提示】節(jié)奏劃分與明確文意相輔相成,若能以節(jié)奏劃分引導(dǎo)學(xué)生明確文意最好;若學(xué)生理解有限,亦可在解讀文意后把握節(jié)奏劃分。2.以四人小組為單位,組內(nèi)互助解疑,并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。3.教師選擇疑難句或值得翻譯的句子,請(qǐng)學(xué)生用兩種翻譯方法進(jìn)行翻譯。翻譯示例:若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。直譯法:那太陽(yáng)一出來,樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了,朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這是山間早晚的景色。野花開放,有一股清幽的香味,好的樹木枝葉繁茂,形成濃郁的綠蔭。天高氣爽,霜色潔白,泉水淺了,石底露出水面,這是山中四季的景色。意譯法:太陽(yáng)升起,山林里霧氣開始消散,煙云聚攏,山谷又開始顯得昏暗,清晨自暗而明,薄暮又自明而暗,如此暗明變化的,就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發(fā)出陣陣幽香,夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭,秋天風(fēng)高氣爽,霜色潔白,冬日水枯而石底上露,如此,就是山中的四季?!窘虒W(xué)提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式,直譯鍛煉學(xué)生用語的準(zhǔn)確性,但可能會(huì)降低譯文的美感;意譯可加強(qiáng)譯文的美感,培養(yǎng)學(xué)生的翻譯興趣,但可能會(huì)降低譯文的準(zhǔn)確性。因此,需兩種翻譯方式都做必要引導(dǎo)。全文直譯內(nèi)容見《我的積累本》。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四:解讀文段,把握文本內(nèi)容1.賞析第一段,說說本文是如何引出“醉翁亭”的位置的,作者在此運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法。

明確:首先以“環(huán)滁皆山也”五字領(lǐng)起,將滁州的地理環(huán)境一筆勾出,點(diǎn)出醉翁亭坐落在群山之中,并縱觀滁州全貌,鳥瞰群山環(huán)抱之景。接著作者將“鏡頭”全景移向局部,先寫“西南諸峰,林壑尤美”,醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南諸峰之中,視野集中到最佳處。再寫瑯琊山“蔚然而深秀”,點(diǎn)山“秀”,照應(yīng)上文的“美”。又寫釀泉,其名字透出了泉與酒的關(guān)系,好泉釀好酒,好酒叫人醉。“醉翁亭”的名字便暗中透出,然后引出“醉翁亭”來。作者利用空間變幻的手法,移步換景,由遠(yuǎn)及近,為我們描繪了一幅幅山水特寫。2.第二段主要寫了什么?它和第一段有什么聯(lián)系?明確:第二段利用時(shí)間推移,抓住朝暮及四季特點(diǎn),描繪了對(duì)比鮮明的晦明變化圖及四季風(fēng)光圖,寫出了其中的“樂亦無窮”。第二段是第一段“山水之樂”的具體化。3.第三段同樣是寫“樂”,但卻是寫的游人之樂,作者是如何寫游人之樂的?明確:“滁人游”,前呼后應(yīng),扶老攜幼,自由自在,熱鬧非凡;“太守宴”,溪深魚肥,泉香酒洌,美味佳肴,應(yīng)有盡有;“眾賓歡”,投壺下棋,觥籌交錯(cuò),說說笑笑,無拘無束。如此勾畫了游人之樂。4.作者為什么要在第三段寫游人之樂?明確:寫滁人之游,描繪出一幅太平祥和的百姓游樂圖。游樂場(chǎng)景映在太守的眼里,便多了一層政治清明的意味。太守在游人之樂中酒酣而醉,此醉是為山水之樂而醉,更是為能與百姓同樂而醉。體現(xiàn)太守與百姓關(guān)系融洽,“政通人和”才能有這樣的樂。5.第四段主要寫了什么?明確:寫宴會(huì)散、眾人歸的情景。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)五:深入解讀,把握作者思想感情思考探究:作者以一個(gè)“樂”字貫穿全篇,卻有兩個(gè)句子別出深意,不單單是在寫樂,而是另有所指,表達(dá)出另外一種情緒,請(qǐng)你找出這兩個(gè)句子,說說這種情緒是什么。明確:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。這種情緒是作者遭貶謫后的抑郁,作者并未在文中袒露胸懷,只含蓄地說:“醉能同其樂,醒能述以文者,太守也?!贝司渑c醉翁亭的名稱、“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”前后呼應(yīng),并與“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”連成一條抒情的線索,曲折地表達(dá)了作者內(nèi)心復(fù)雜的思想感情。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)六:賞析文本,感受文本藝術(shù)特色1.在把握作者復(fù)雜感情的基礎(chǔ)上朗讀文本。2.反復(fù)朗讀,請(qǐng)同學(xué)說說本文讀來有哪些特點(diǎn),為什么會(huì)有這些特點(diǎn)。(1)句法上大量運(yùn)用駢偶句,并夾有散句,既整齊又富有變化,使文章越發(fā)顯得音調(diào)鏗鏘,形成一種駢散結(jié)合的獨(dú)特風(fēng)格。如“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”“朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也”。(2)文章多用判斷句,層次極其分明,抒情淋漓盡致,“也”“而”的反復(fù)運(yùn)用,形成回環(huán)往復(fù)的韻律,使讀者在誦讀中獲得美的享受。(3)文章寫景優(yōu)美,又多韻律,使人讀來不僅能感受到繪畫美,也能感受到韻律美。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)七:探索文本虛詞,把握文言現(xiàn)象虛詞“而”的用法用法

文本舉例表并列 1.蔚然而深秀者;2.溪深而魚肥;3.泉香而酒洌;4.起坐而喧嘩者表遞進(jìn) 1.而年又最高;2.得之心而寓之酒也表承接 1.漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者;

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