2022年小學(xué)師德建設(shè)月活動總結(jié)及方案六篇合集

2022年學(xué)校師德建設(shè)月活動方案一、師德建設(shè)月活動的指導(dǎo)思想和目的為貫徹落實《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》和《關(guān)于開展“師德建設(shè)月”活動的通知》的要求，繼續(xù)深入開展爭做“學(xué)校好教師、家庭好成員、社會好公民”主題教育活動，全面提升廣大教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定在我校教職工中開展“師德建設(shè)月”活動。二、活動時間：2022年9月X日四、活動安排：（一）成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組為加強對教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，更好地推進活動的開展，學(xué)校成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)師德教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要把這項活動作為今年學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容來抓，召開專題會議，制定活動方案，做到思想到位、組織到位、措施到位，確?；顒禹樌七M。組長：XX成員：XX、XXX、XXX、XXX、XX（二）廣泛宣傳，營造氣氛師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅持，學(xué)校充分利用好學(xué)校櫥到分工明確、責(zé)任到人，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。,師德建設(shè)教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX、XXX.認真開好發(fā)動大會。我校召開了全體教師參加的發(fā)動大會，傳達了通知精神,就我校師德主題教育月工作做了總體部署并提出了具體要求。通過發(fā)動大會，使全體教師充分認識到師德教育的重要性，進一步統(tǒng)思想，提高認識，明確主要任務(wù)和要求，同時消除了思想障礙，端正了態(tài)度，增強做好對照檢查自我教育的自覺性和責(zé)任感。二、認真組織和開展各項師德教育活動.加強學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)學(xué)校有計劃地抓好學(xué)習(xí)教育活動，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，通過學(xué)習(xí)老師們都認真圍繞“以身立教，為人師表”八個字，總結(jié)自己從教的思想觀念和為師之道，認真撰寫師德學(xué)習(xí)筆記，提高自己的師德修養(yǎng)。.注重活動育人，促進師德建設(shè)組織教師開展師德教育活動，讓教師們談自己做教師的心得體會，談自己的為師之道，談自己的職業(yè)理想，談自己作為一名教師的光榮感和使命感，引導(dǎo)教師要做青年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，要學(xué)為人師，行為世范，要愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛知識、愛真理、愛創(chuàng)造，要不斷加強師德修養(yǎng)，努力成為學(xué)生的表率和社會的典范。使教師們在歡慶的活動中，自然而然地得到為師之德的浸潤。.大力開展“千人進萬家”大家訪活動暑假期間，我校教師集中開展了“走進家庭，攜手育人”“千人進萬家”活動，切實把關(guān)懷和溫暖送到千家萬戶,送到貧困群眾中，學(xué)校政務(wù)處有組織、有計劃地安排教師走訪學(xué)習(xí)困難、行為心理異常、家庭離異和經(jīng)濟困難等學(xué)生，把溫暖、愛心送到家庭，送給學(xué)生。這樣一方面表達了教師自身的師德素養(yǎng)，另一方面又通過家訪活動，讓家庭、社會了解學(xué)校師德師風(fēng)的一扇窗口，協(xié)助家長共同探索富有成效的教育方法，提升教師的社會形象。三、嚴格按照要求，切實抓好反思評議的各項工作.自我檢查，自我剖析。全體教師緊密聯(lián)系各自的實際，按照師德教育主題月活動的要求，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，全面總結(jié)自己近幾年來思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，認真查找個人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題，檢查自己在常規(guī)教學(xué)、工作紀律、師表形象等方面存在的問題。并對自己存在問題的思想根源進行深刻的個人反思。.認真開展談心溝通活動。校長與班子成員之間，教師和教師之間積極開展了與人為善，坦誠相見的談心活動。談心活動中大家認真開展了批評與自我批評，并通過談心活動，繼續(xù)征求和聽取意見，及時溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。.充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)和示范作用我校XXX主任是十佳師德楷模，在全區(qū)具有一定的知名度，事跡非常突出，是全體老師學(xué)習(xí)的典范，為此，我校讓X主任在全體教師會議上作典型發(fā)言，介紹她的做法和體會,使老師們學(xué)有典范，起到了很好地帶動作用。四、認真查找問題，找出缺乏和差距我校要求每位教師結(jié)合自己以前從教的實際情況，找出缺乏和差距，根據(jù)大家反思的情況，可以分為四個方面。.缺乏事業(yè)心。個別教師由于受到社會上金錢至上，權(quán)錢交換等不正之風(fēng)的影響，利用教師這具崇高的職業(yè)，以教謀私。有的上課心不在焉，使用通訊工具，沒有把心思放在本職工作上。有的對所帶學(xué)科不負責(zé)任，不認真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生不認真，有的上課醉意濃濃。.缺乏進取心。有的教師不思進取，不思學(xué)習(xí)，憑老經(jīng)驗辦事，不吸收新的教育理念，觀念陳舊教法呆板。.缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生，冷漠中下生，歧視后進生。有的教師體罰學(xué)生，影響學(xué)生的身心健康。.缺乏師表。有的教師儀表不整，舉止粗俗，言語臟污。有的在社會上參與賭。有的教師自由主義泛濫。通過學(xué)習(xí)反思，找出了存在的問題，提高了教師的整體素質(zhì)，加強教師職業(yè)道德，唱響了一切為了學(xué)生的主旋律，大家注意自己的言行，時時處處做學(xué)生的表率，提高為學(xué)生服務(wù)的意識。五、撰寫師德師風(fēng)教育個人反思材料，不斷提高認識水平每位教師在深入學(xué)習(xí)、提高認識、深入查找問題、自我反思、反思評議的基礎(chǔ)上，我們認真組織全體教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》有關(guān)文件精神，全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點檢查存在的突出問題，結(jié)合自身實際，針對師德方面存在問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，認真剖析存在問題的思想根源，撰寫了自我評價材料?？傊?，通過學(xué)校、教師個人的剖析，學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中明確目標，建立和完善了許多教育管理制度和管理體系,而教師個人亦不斷提升自我的素養(yǎng)，不斷完善個人的人格，這對學(xué)校和個人而言，均是一次深刻的教育，但愿此項活動的經(jīng)歷是今后學(xué)校開展和教師成長的一堅實平臺。我們將努力打造無私奉獻的師魂、老實正直的師德、全面開展的師觀、教書育人的師能和嚴謹治學(xué)的師風(fēng)，為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺階、教學(xué)管理上層次而不懈努力！學(xué)?！皫煹陆ㄔO(shè)教育月”活動方案為了進一步加強我校教師職業(yè)道德水平，提高廣大教職工道德素質(zhì)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的良好師德,促進我校教育事業(yè)的開展和教育質(zhì)量的提高。并積極貫徹落實《2022年師德建設(shè)教育月活動實施方案》的文件精神要求,經(jīng)學(xué)校研究決定，于九月份在全校開展“師德建設(shè)教育月”活動。結(jié)合我校實際情況，特制定如下實施方案。一、活動目的教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系青少年學(xué)生的健康成長。在全校教職工中深入開展師德建設(shè)教育月活動，旨在大力弘揚人民教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、熱愛學(xué)生、老實守信、無私奉獻的精神，真正使教師成為學(xué)生的典范和公民道德的楷模，使學(xué)校成為風(fēng)清、氣正、文明的行業(yè)典范，切實承當起新時期賦予人民教師的光榮使命。二、活動主題今年師德建設(shè)教育月活動的主題是：情系教育，關(guān)愛學(xué)生，爭做楷模。三、活動內(nèi)容、形式及時間.活動形式：教育活動、學(xué)習(xí)討論、擺查反思。.活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)及“六個一”活動。.活動時間：9月X日——9月X日三、具體活動安排（一）第一階段（9.X—9.X）：宣傳發(fā)動階段.主要責(zé)任人：XXX（校長）.成立“師德建設(shè)教育月”活開工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX、XX.活動內(nèi)容：（1）召開全體教職工發(fā)動會，宣傳發(fā)動全體教師積極參與該活動；（2）利用國旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式，營造師德活動氣氛。（3）通過教師節(jié)系列安排，進一步推進師德建設(shè)月活動。（二）第二階段（9.X—9.X）；活動開展階段（負責(zé)人:XXX).開展一次大范圍評優(yōu)樹先活動。利用教師節(jié)表彰活動,舉行區(qū)優(yōu)、區(qū)優(yōu)班主任、鎮(zhèn)優(yōu)表彰活動；.舉辦一次教育法律法規(guī)專題講座活動。利用全體教職工會、教研組活動，采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種形式，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師職業(yè)道德十條禁令》等有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《教師禮儀》等相關(guān)內(nèi)容；并組織教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。.組織一次師德宣傳公開承諾活動。每人認真擬定師德承諾書并向?qū)W生公開承諾。同時，利用升旗儀式進行師德宣誓。.開展一次教師幫扶活動。每位教師要和被幫扶的學(xué)生談一次話，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等動向，或給予物質(zhì)等方面的資助。.舉行一次師德師風(fēng)擺查反思會。利用年級會、教研組會等形式，每位教師重點反思體罰與變相體罰、有償教教、亂收費、推銷資料、以教謀私、消極懶散、紀律性不強等現(xiàn)象，深刻擺查并寫出反思報告，接受監(jiān)督與批評，大力開展糾風(fēng)運動，進一步加強教師隊伍建設(shè)。.開展一次“學(xué)生最喜愛的老師”評選活動。制定并下發(fā)“學(xué)生最喜愛的教師”選票，讓學(xué)生無記名投票選出心中最喜愛的老師，學(xué)校給予通報表彰，并以此為典型，進行事跡宣傳報道。（三）第三階段（9.X—9.X）:總結(jié)階段（負責(zé)人：XXX）匯總材料成檔，做好師德建設(shè)月活動總結(jié)，并于9月X日上報人事科。通過總結(jié)提升經(jīng)驗，查找缺乏，明確下一步師德建設(shè)工作目標和重點，建立師德建設(shè)成效機制。學(xué)校師德建設(shè)月活動總結(jié)為深入貫徹落實上級關(guān)于師德建設(shè)的文件精神，全面促進教育行風(fēng)建設(shè)，樹立良好的職業(yè)形象，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，東升小學(xué)從開學(xué)以來，嚴抓師德建設(shè)，大力開展“堅持職業(yè)操守，抵抗有償家教”師德建設(shè)月活動,引導(dǎo)我校廣大教職工弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，受到廣大教師的一致響應(yīng)。學(xué)校制訂了《開展師德建設(shè)月活動的具體實施方案》，活動實施分為四局部：“準備階段、發(fā)動階段、實施階段、總結(jié)表彰階段”。.成立學(xué)校師德建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組.組織學(xué)習(xí)兩個文件，召開發(fā)動大會。.組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。.開展宣傳活動，懸掛加強師德建設(shè)標語，營造良好氛圍。.做到“四重視”：該校師德建設(shè)活動理論聯(lián)系實際，牢記育人宗旨，具體做到“四重視”：一是要重學(xué)習(xí)。學(xué)校工會積極開展主題專項學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從自身的專業(yè)成長出發(fā)，多學(xué)習(xí)，組織座談、討論、反思自己的從教經(jīng)歷，找出自己的差距、問題和缺乏，并提出整改方法，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。二是重行動。大家積極深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀活動，把師德建設(shè)真正落實到行動中，學(xué)校規(guī)定除了平時的教學(xué)要敬業(yè)愛生，更要認真做好愛生行動，各學(xué)科教師都認真結(jié)對需要幫助的學(xué)生，從學(xué)習(xí)和心理開始輔導(dǎo)，幫助他們綻放生命的花朵。三是重開放。師德活動在自身素質(zhì)提高的同時，更要接受家長社會的認可，為此該校師德建設(shè)活動重視對學(xué)生、家長、社會開放程度，具體從家長會、教師測評、聘請家長座談、接受學(xué)生意見，設(shè)立“學(xué)生校內(nèi)意見箱”等形式及時接受社會監(jiān)督，著力提高師德修養(yǎng)。四是重反思。從師德建設(shè)月開始，全體教師在師德建設(shè)活動基礎(chǔ)上善于反思，通過簽訂師德承諾書、組織簽訂抵抗有償家教責(zé)任書活動、組織“八要十不”師德承諾簽名儀式、組織《收獲幸福的教育》有感讀書報告會、家訪記錄、活動總結(jié)等形式開展反思活動，力爭成為踐行法規(guī)的典范。通過“四重視”師德學(xué)習(xí)建設(shè)活動，我校再次奏響了師德建設(shè)的主旋律，深入人心，著實提高了師德建設(shè)的實效。窗、畫廊、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開展師德主題宣傳教育活動，以濃厚的專題教育氣氛，激發(fā)教師的參與熱情，學(xué)習(xí)《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》和《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織開展學(xué)習(xí)身邊先進典型的活動，學(xué)習(xí)“XX市師德標兵”和“XX區(qū)三好教師”的先進事跡，用先進典型來引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人；將“XX市'八要十不'師德自律規(guī)定”、“XX小學(xué)師德承諾書”作為教師修身立德的基本準那么，努力形成學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師良好師德建設(shè)氣氛。（三）廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動通過教職工集體學(xué)習(xí)、座談、辦公室、教研組交流等多種渠道和途徑，廣泛開展師德教育和培訓(xùn)，積極開展集中學(xué)習(xí)、自學(xué)，觀看光盤、錄像或聽講座等多種形式的學(xué)習(xí)活動。組織教職工認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》，明確教師不可觸犯的師德禁行行為。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”施教承諾和“八要十不”師德自律規(guī)定，堅決抵抗有償家教，體罰或變相體罰等違背師德的行為。教師要做到“以教師的愛育學(xué)生的愛,以教師的的人格塑造學(xué)生的人格，以教師的行為規(guī)范學(xué)生的行為，以教師的開展引導(dǎo)學(xué)生的開展”；規(guī)范教學(xué)語言，讓影響學(xué)生自尊心、自信心形成的言行在教育的一切場合絕跡,以此引導(dǎo)教師立身正德、樹立良好形象。（四）主要活動（1）個人學(xué)習(xí)活動：學(xué)習(xí)《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》、《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理方法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》、《XX市“八要十不”師德自律規(guī)定》、《XX區(qū)中小學(xué)師德考核方法》（2）繼續(xù)開展愛生行動。關(guān)愛每一位學(xué)生，扎實推進以“關(guān)愛一個學(xué)生、聯(lián)系一個家庭”為主題的愛生行動。抓好典型，介紹先進，及時評價，整體推進。制定《愛生手冊》，記錄活動情況，留下教育的痕跡，以便總結(jié)檢查。（3）以辦公室為單位開展“愛生一例”教育案例交流活動。（4）在青年教師中開展“弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范”演講活動（與青年教師基本功比賽結(jié)合）。（5）表彰活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師。學(xué)校師德建設(shè)月活動方案一、組織機構(gòu)組長：XXX副組長:XXX組員:XXX、XXX、XXX、XXX二、活動主題敬業(yè)與奉獻三、目的意義貫徹落實相關(guān)文件精神，全面落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項要求，以促進教育行風(fēng)建設(shè)和樹立教育行業(yè)良好形象為出發(fā)點，在之前的師德建設(shè)月經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步推進我校教師職業(yè)道德建設(shè)工作，全面提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，以“敬業(yè)與奉獻”為主題，不斷樹立良好的教師職業(yè)形象，培養(yǎng)造就一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勇于開拓、務(wù)實進取的‘教師隊伍，為推進華光教育的科學(xué)開展作出新的貢獻。四、活動安排.培訓(xùn)學(xué)習(xí)。八月底和九月初，利用教工大會，宣傳貫徹《關(guān)于開展師德建設(shè)月活動的通知》精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開展“踐行師德創(chuàng)優(yōu)爭先、辦人們滿意教育”主題實踐活動的通知》等法律法規(guī)和文件，促成廣大教職工進一步熟知法規(guī)條文內(nèi)容，開展一次師德建設(shè)大討論活動，樹立良好的師表形象，努力打造一支學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊伍。.在第xx教師節(jié)到來之際，校長室、工會、德育處將利用教工大會、宣傳櫥窗開展表彰xx師德標兵、優(yōu)秀班主任、先進工作者、年度考核優(yōu)秀教師的活動。廣泛宣傳優(yōu)秀教師先進事跡、樹立新時代人民教師的新形象，突出宣傳學(xué)習(xí)身邊的典范，引導(dǎo)大家從點滴做起，從日常工作做起，以實際行動建設(shè)良好的師德師風(fēng)。3.學(xué)校校長室、工會舉辦慶祝第xx個“教師節(jié)”座談會，頌揚教師的崇高職業(yè)，引導(dǎo)大家暢談職業(yè)理想，重溫當年就職誓言，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和人格魅力，努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。4?總結(jié)交流愛生行動中的先進事跡，挖掘典型案例，做成宣傳展板，分期分批展示愛生行動先進個人的先進事跡;部署好2022學(xué)年度的愛生行動。對學(xué)困生、貧困生、留守兒童、外來工子女等弱勢群體實行定人幫扶，從心靈上關(guān)愛,學(xué)習(xí)上幫助，經(jīng)濟上資助，生活上照顧，切實幫助他們解決實際困難，圓滿完成學(xué)業(yè)。5?認真組織開展師德師風(fēng)論壇活動。在肯定師德師風(fēng)建設(shè)成績的同時，認真剖析查找本校存在著的有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象，對于確實存在的問題，要針對性采取措施,切實加以整改，跟蹤評價。.教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人。為增強廣大教師從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感，學(xué)校工會、德育處將舉行以“爭做師德模范,樹立良好師表”為主題的青年教師師德演講會。評選師德演講一等獎3名，二等獎5名，三等獎12名。.繼續(xù)協(xié)同德育處在各班開展“我心目中的好老師”的主題班會活動、黑板報宣傳活動，評選本年度“最受學(xué)生歡迎的老師”活動。.開展師德建設(shè)月總結(jié)評比活動，評選校級師德模范、愛生模范、愛生行動先進個人并上報上級教育行政部門。學(xué)校師德建設(shè)月活動方案一、指導(dǎo)思想堅持以形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好教風(fēng)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)為目的,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》為依據(jù),以外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)為工作重點，加強教師隊伍建設(shè)。通過師德教育活動，使全體教職工進一步牢固樹立以人為本、依法執(zhí)教、以德治教的正確理念，積極創(chuàng)立民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系，努力建設(shè)一支充滿生機與活力的教師隊伍，為實現(xiàn)我校持續(xù)、健康、和諧開展提供強有力的保障。二、工作目標通過開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，力求到達以下目標：.使全體教師樹立正確的世界觀、價值觀、質(zhì)量觀、人才觀和教育觀，增強從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。初步形成一心一意謀事業(yè)，聚精會神練內(nèi)功的良好教風(fēng)。.在全體教職工中形成愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人,廉潔從教，為人師表的崇高師德風(fēng)氣。努力使教師成為公民道德的楷模，讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。.力爭使廣大教職工具備現(xiàn)代教師必須具備的基本素質(zhì)：正確的教育理念，良好的職業(yè)形象，多元的知識結(jié)構(gòu),完善的能力結(jié)構(gòu)，健康的心理素質(zhì)。三、工作重點L加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長XXX負總責(zé)，書記XX為師德建設(shè)活動的具體負責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組將定期制定各階段師德建設(shè)活動的計劃和措施，做到發(fā)現(xiàn)問題及時，整改及時。.廣泛宣傳，營造氣氛。師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅持。要充分利用校園網(wǎng)、廣播、師生大會等大張旗鼓地開展師德宣傳教育活動，做到常宣不懈。要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。從而形成教師注重師表,學(xué)生尊重教師，家長配合學(xué)校的良好氣氛。.加強培訓(xùn)，取得共識。學(xué)校把師德培養(yǎng)納入學(xué)校師資隊伍建設(shè)計劃，把師德建設(shè)與教師的繼續(xù)教育有機結(jié)合起來,舉辦各種教師職業(yè)道德理論培訓(xùn)，對教師進行以加強教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想理念、道德品質(zhì)為核心內(nèi)容的教育，不斷提高教師對師德建設(shè)的認識，變他律為自律。.求精求細，注重實效