老師崗位職責有什么

老師崗位職責有什么老師，以訓練為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類.最古老的職業(yè)之一。根據(jù)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，在規(guī)定的時間節(jié)點內，依據(jù)學校設施條件和個人職稱專業(yè)，下面我就給大家?guī)砝蠋煃徫宦氊熡惺裁確老師崗位的權利，盼望能關心到大家!

老師崗位職責有什么

(一)模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熟識和遵守學校教學工作的有關規(guī)定。

(二)堅持.主義辦學方向，貫徹國家的訓練方針，忠誠人民訓練事業(yè)，樂教敬業(yè)，具有劇烈的事業(yè)心和責任感。

(三)履行老師聘約，樂觀擔當訓練教學工作，努力提高教學質量，按規(guī)定保質保量地完成肯定數(shù)量的教學工作任務。

(四)樹立現(xiàn)代訓練思想和觀念，仔細學習訓練教學理論，樂觀參與教學討論和訓練改革，努力把握訓練規(guī)律，改進教學方法，樂觀運用現(xiàn)代教學手段，不斷提高教學水平和教學效果。

(五)刻苦鉆研科學學問，樂觀參與.實踐、生產實踐和科研實踐，不斷提高自身的學術和業(yè)務水平。

(六)加強.主義精神文明建設，努力提高自身道德情操的修養(yǎng)，以身作則、為人師表。

(七)全面關懷、愛惜同學的成長，努力作好教書育人工作，寓德育于教學過程之中，寓愛心于嚴教之中，做同學的良師益友，促進同學在品德、智力、體質等方面的全面進展。

老師崗位工作內容

《中華人民共和國老師法》第八條對老師義務作出了規(guī)定，共有六個方面：

(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;

(二)貫徹國家的訓練方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學方案，履行老師聘約，完成訓練教學工作任務;

(三)對同學進行憲法所確定的基本原則的訓練和愛國主義、民族團結的訓練，法制訓練以及思想品德、文化、科學技術訓練，組織、帶領同學開展有益的.活動;

(四)關懷、愛惜全體同學，敬重同學人格，促進同學在品德、智力、體質等方面全面進展;

(五)制止有害于同學的行為或其他侵害同學合法權益的行為，批判和抵制有害于同學健康成長的現(xiàn)象;

(六)不斷提高思想政治覺悟和訓練教學業(yè)務水平。

老師崗位的權利

《中華人民共和國老師法》第七條對老師的基本權利作了明確的規(guī)定，共有六個方面：

(一)進行訓練教學活動，開展訓練教學改革和試驗;

(二)從事學術溝通，參與專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表看法;

(三)指導同學的學習和進展，評定同學的學業(yè)成果;

(四)按時獵取工資酬勞，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

(五)對學校訓練教學、管理工作和訓練行政部門的工作提出看法和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參加學校的民主管理;

(六)參與進修或者其他方式的培訓。

老師工作職責

老師的工作職責主要有傳播和傳遞人類科學文化學問，使之連續(xù)、進展;依據(jù)訓練規(guī)律和青少年身心進展的規(guī)律、特點，通過傳授科學文化學問和技能，進展同學的智力與體力，培育同學良好的思想道德品質;宣揚.思想，進展與制造新的科學文化學問，促進.全面進步，廣泛為.服務。

老師應忠誠.主義訓練事業(yè)，有劇烈的事業(yè)心和責任感，有正確的訓練思想，對同學全面負責，并對全體同學負責。

老師應遵循訓練方針和“三個面對”的要求和所任課班級的實際狀況，制定學期教學工作方案，填寫好《老師手冊》，仔細完成學校規(guī)定的工作總結。

根據(jù)課程標準和教材內容的要求，從同學的實際動身，努力完成教學任務。仔細備課，仔細組織好課堂教學，不斷改進教學方法，培育同學養(yǎng)成良好的學習習慣，仔細布置、批改和輔導作業(yè)，定期測驗、考試。

樂觀制造條件，開展多樣化的課外活動，培育并提高同學的學習愛好。