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文檔簡介
一、復習舊知506374121.從左數０排在第幾？2.從左數第5個數是幾？3.右邊第5個數是幾？01234567按要求說一說。還可以怎樣排？6的后面一個數是幾？7的后面一個數是幾呢？讀一讀這些數。請幫它們按順序排好隊。請你數一數，它們的數量各是多少？熱愛自然保護環(huán)境擺8個。還可以……二、探究新知（認識８）你看到了什么？數一數，你身邊有數量是8的事物嗎？擺9個。二、探究新知（認識９）有7個珠子，添上1是（）。有8個珠子，添上1是（）。89二、探究新知（８、９的順序）()()二、探究新知8前面的一個數是（）。8后面的一個數是（）。與8相鄰的數是（）和（）。79791、你會讀這些數嗎？從小到大，從大到小讀一讀。2、報數游戲。７和９中間的數是（）。８填一填。８７56387知識運用2５６748919899788＜＞＜＞78二、探究新知（７、８、９的大小比較）還可以怎樣比？數一數，比一比。79<97>1、比一比，填一填。６８９７７４５８７８９８６７８８三、知識運用看誰做得對。<><<><>＝2、從大到小排排隊。3、7、8、4、998734>><>圖中有幾個生肖？你看到了什么？這些都是我們的生肖呀。四、基數、序數（８個、９個和第８、第９）把左邊的8只動物圈起來，在從左數第8只動物的上面畫。誰排第9？請你自己試試看。請你給同桌提出一個這樣的問題。我排第1。我排第幾？五、８、９的書寫先觀察，再寫一寫。書寫時，要注意……六、課堂作業(yè)作業(yè)：第54
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