預(yù)防犯罪 課件-部編版道德與法治八年級上冊 (精創(chuàng)版)

5.2預(yù)防犯罪

一了解罪與罰一、了解罪與罰1.刑法的作用與主要內(nèi)容①作用：是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。②主要內(nèi)容：它明確規(guī)定了什么是犯罪，以及犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。

一般違法行為和犯罪行為的區(qū)別與聯(lián)系關(guān)系一般違法行為犯罪行為（嚴(yán)重違法行為）

聯(lián)系區(qū)別危害程度較輕刑法以外的法律承擔(dān)行政處罰或者民事責(zé)任危害程度嚴(yán)重刑法接受刑罰處罰都是違法行為；都產(chǎn)生法律后果；都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；都具有社會危害性；兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。社會危害性不同違反的法律不同承擔(dān)的法律責(zé)任不同案例分析初中生孫某不懂法，看到本村常丟東西，居民意見很大，孫某認(rèn)為是租房的外地菜販子所為，于是萌發(fā)了報復(fù)“外地人”的想法，曾經(jīng)結(jié)伙攔劫，打傷過往的外地菜販子，共搶得人民幣幾千元，人民法院依據(jù)刑法第263條“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上，十年以下有期徒刑”，判處孫某有期徒刑8年。1、人民法院判處孫某有期徒刑的依據(jù)是什么？2、孫某的行為屬于犯罪行為嗎？為什么？（一）犯罪①含義：所謂犯罪，是指那些嚴(yán)重危害社會，觸犯刑法并依法應(yīng)該受刑罰處罰的行為。2．犯罪的含義和基本特征知識鏈接：刑法關(guān)于犯罪的規(guī)定我國刑法第十三條規(guī)定：一切危害國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。探究與分享行為一：毆打他人，造成輕微傷害的，違反治安管理處罰法，屬于一般違法行為。行為二：毆打他人，導(dǎo)致其重傷甚至死亡的，觸犯了刑法，屬于犯罪行為。請同學(xué)們分析兩種行為的異同。②犯罪的基本特征嚴(yán)重的社會危害性觸犯了刑法應(yīng)該受刑罰處罰最本質(zhì)特征法律標(biāo)志必然法律后果刑法是判斷一種行為是否是犯罪的根本依據(jù)。（二）刑罰

①刑罰的含義：刑罰又叫做刑事處罰、刑事處分。是指審判機關(guān)對犯罪分子實行強制性懲罰的方式。刑罰特征刑罰是一種最嚴(yán)厲的強制方法刑罰只對犯罪分子適用刑罰只由人民法院代表國家依法判處3．刑罰的含義和種類種類：根據(jù)我國刑法的規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑兩大類。②刑罰的種類:刑罰的種類刑罰主刑管制拘役有期徒刑無期徒刑死刑附加刑罰金剝奪政治權(quán)利沒收財產(chǎn)驅(qū)逐出境123違法行為的法律責(zé)任行政違法行為民事違法行為刑事違法行為民事責(zé)任：停止傷害、消除危險、返還財產(chǎn)、賠償損失、支付違約金、消除影響、恢復(fù)名譽、賠禮道歉等。刑罰處罰主刑：官職、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。行政制裁行政處分：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等；行政處罰：警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。

拘留與拘役、罰款與罰金的區(qū)別：拘留，罰款適用于行政違法行為。拘役、罰金適用于犯罪。

我是小法官：請根據(jù)老師所展示的案例，判斷案例中的刑罰類型案例一：近日，浙江江山駕駛員王某因駕駛中型載客汽車從事校車業(yè)務(wù)，嚴(yán)重超過額定乘客載客構(gòu)成，被判處3個月，并處6000元。這是江山首例超載型危險駕駛案。危險駕駛罪法院拘役罰金案例二：武漢男子鄢某某在申請護照時，引發(fā)了出入境管理部門“人像識別系統(tǒng)”報警。民警發(fā)現(xiàn)，鄢某某的照片與系統(tǒng)中一同名男子相似度極高，但出生日期卻不同，存在使用偽造材料騙取護照的嫌疑。經(jīng)偵查，自1994年以來，鄢某某長期使用以偽造材料騙取的護照，非法出入我國國（邊）境30余次。近日，鄢某某因犯`被判處一年，并處人民幣1萬元。偷越國（邊）境罪管制罰金案例三：越南女子阮某充當(dāng)媒人和翻譯，以結(jié)婚為名騙取“彩禮錢”67400元。日前，廣西北海市銀海區(qū)法院依法審理了這起案，判處阮某一年六個月，并處人民幣五千元，。詐騙有期徒刑罰金驅(qū)逐出境案例四：2010年10月16日晚9時許，李啟銘在河北大學(xué)新校區(qū)生活區(qū)內(nèi)醉酒駕車，將陳曉鳳和張晶晶兩名在校女生撞飛，導(dǎo)致張晶晶受傷，陳曉鳳死亡。2011年1月30日，河北省望都縣人民法院對本案作出一審宣判，認(rèn)定李啟銘醉酒駕駛，致1人死亡1人受傷，肇事后逃逸，構(gòu)成。法庭鑒于李啟銘家屬積極賠償死者46萬，傷者9.1萬元，取得對方諒解，酌情從輕處罰，判處犯罪嫌疑人李啟銘6年。交通肇事罪有期徒刑議題二：加強自我防范預(yù)防犯罪預(yù)防犯罪

15歲的中學(xué)生陳某原本是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，自從結(jié)識了社會上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課。他開始還有些自責(zé)，覺得對不起父母和老師，后來便放縱自己，并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常偷竊財物等，因此被公安機關(guān)拘留。但他仍不悔改。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)多次作案，最終因犯搶劫罪被判刑。探究與分享

P55實踐探索：閱讀教材P55探究與分享，回答：(1)有人說，陳某是個特例，年齡小的人一般不會犯罪，即使犯了罪也不會受到刑罰處罰。你認(rèn)為這個觀點對嗎？預(yù)防犯罪刑法第十七條已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任?！澳挲g小的人一般不會犯罪，即使犯了罪也不會受到刑罰處罰”，這句話是否正確？2020年10月13日，十三屆全國人大常委會第二十二次會議在北京舉行。此次會上亮相的諸多法律草案條文備受矚目，其中包括，最低刑事責(zé)任年齡擬降至12周歲，擬將冒名頂替上大學(xué)行為認(rèn)定為犯罪，擬對暴力襲警行為增加單獨的法定刑，等等。12至14歲故意殺人等犯罪或?qū)⒇撔特?zé)刑法修正案（十一）草案二審稿13日提請全國人大常委會會議審議，擬在特定情形下，經(jīng)特別程序，對法定最低刑事責(zé)任年齡作個別下調(diào)。草案規(guī)定，已滿12周歲不滿14周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡，情節(jié)惡劣的，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。同時，草案統(tǒng)籌考慮刑法修改和預(yù)防未成年人犯罪法修改相關(guān)問題，將收容教養(yǎng)修改為專門矯治教育。草案規(guī)定，因不滿16周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長或者監(jiān)護人加以管教；在必要的時候，依法進行專門矯治教育。

未滿14周歲將不再是擋箭牌！

刑事責(zé)任年齡擬調(diào)整：

12-14歲故意殺人負刑責(zé)！

實踐探索：閱讀教材P55探究與分享，回答：(1)有人說，陳某是個特例，年齡小的人一般不會犯罪，即使犯了罪也不會受到刑罰處罰。你認(rèn)為這個觀點對嗎？(2)繪制出陳某走上犯罪道路的路線圖。從中我們明白什么道理？答案提示：(1)閱讀P55相關(guān)鏈接可知，年齡小與犯罪無關(guān)，年齡小犯罪不受刑罰處罰的觀點是錯誤的。(2)交損友→曠課→偷東西、打罵同學(xué)等→偷竊財物等→攔路搶劫→被判刑。預(yù)防違法犯罪，要杜絕不良行為。預(yù)防犯罪品學(xué)兼優(yōu)——結(jié)識游手好閑的“朋友”——無心學(xué)習(xí)、曠課——自責(zé)——放縱偷東西、打罵同學(xué)（學(xué)校紀(jì)律處分）——經(jīng)常偷竊”（公安機關(guān)拘留）——網(wǎng)吧玩游戲——攔路搶劫(判刑)

不良行為（嚴(yán)重不良行）為一般違法犯罪不加以改正從不良行為到嚴(yán)重不良行為，從一般違法行為到刑事違法行為（犯罪行為），只有一步之遙，如果沾染了不良習(xí)氣又不及時改正，就極有可能一步步走向違法犯罪的深淵。（2）要抵制不良誘惑，杜絕不良行為。我國預(yù)防未成年人犯罪法對未成年人不良行為的預(yù)防、嚴(yán)重不良行為的矯治作了明確的規(guī)定，給我們劃清了是非的界限，標(biāo)示了生活中的“雷區(qū)”。關(guān)鍵點撥對不良行為的矯治方法（1）加強自身的思想道德修養(yǎng)，提高法律意識；（2）家庭應(yīng)加強對未成年人的教育和管理；（3）學(xué)校應(yīng)加強對未成年人的道德、法制教育，及時發(fā)現(xiàn)他們的不良行為，并給予教育引導(dǎo)；（4）社會應(yīng)營造良好的社會文化環(huán)境。實踐活動：矯正不良，成就完美勇于指出自己的不良，并加以改正，絕不放縱。實踐探索：閱讀教材P55探究與分享，回答：(1)有人說，陳某是個特例，年齡小的人一般不會犯罪，即使犯了罪也不會受到刑罰處罰。你認(rèn)為這個觀點對嗎？(2)繪制出陳某走上犯罪道路的路線圖。從中我們明白什么道理？（3）分析陳某走上犯罪道路的原因。對此，我們應(yīng)該怎樣做？（小組討論）答案提示：(1)閱讀P55相關(guān)鏈接可知，年齡小與犯罪無關(guān)，年齡小犯罪不受刑罰處罰的觀點是錯誤的。(2)交損友→曠課→偷東西、打罵同學(xué)等→偷竊財物等→攔路搶劫→被判刑。預(yù)防違法犯罪，要杜絕不良行為。（3）原因：自己道德水平低；法治觀念淡薄。（思想方面）——增強法治觀念，提高道德水平。自制力差；不能明辨是非；不能抵制誘惑等。（行為方面）——自律，遵紀(jì)守法，明辨是非。實踐探索：閱讀教材P55探究與分享，回答：(4)結(jié)合陳某案例，怎樣加強自我防范，預(yù)防違法犯罪？珍惜美好生活杜絕不良行為增強法治觀念自覺遵紀(jì)守法我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠離犯罪。預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。生活在法治社會，我們應(yīng)增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。學(xué)法尊法守法用法加強自我防范，預(yù)防犯罪1.為了有力打擊編造、故意傳播虛假恐怖信息的違法犯罪活動，最高人民法院公布了《關(guān)于審理編造、故意傳播虛假恐怖信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》，明確界定編造、故意傳播虛假恐怖信息的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，界定此類犯罪的最本質(zhì)特征，試看其行為（）小試牛刀A.是否違反國家的法律B.是否造成重大人身傷害C.是否具有嚴(yán)重社會危害性D.是否嚴(yán)重擾亂社會秩序C

2.王某犯受賄罪判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并沒收個人全部財產(chǎn)；犯非法獲得國家秘密罪，判有期徒刑五年；犯濫用職權(quán)罪，有期徒刑四年。決定執(zhí)行無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終生，并沒收個人全部財產(chǎn)。以上處罰中屬于主刑的是（）A.有期徒刑，無期徒刑B.有期徒刑，無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身C.無期徒刑，沒收財產(chǎn)D.有期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，沒收財產(chǎn)A3.16歲的張華因父母忙于生計，疏于管教，張華無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課在社會上游蕩，被犯罪分子引誘販毒,跑腿送毒，最終在一次送貨途中，張華被公安民警當(dāng)場抓獲......(1)上述案例中張華的行為屬于什么性質(zhì)的行為？簡要分析其界定依據(jù)（2）結(jié)合上述材料說明青少年怎樣才能自覺預(yù)防犯罪？答：是犯罪行為（刑事違法行為），界定依據(jù)：具有嚴(yán)重社會危害、刑事違法性、應(yīng)受到刑罰處罰。答：①珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠離犯罪。②預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③我們應(yīng)