版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
運動會會徽征集方案運動會會徽征集方案運動會會徽征集方案V:1.0精細整理,僅供參考運動會會徽征集方案日期:20xx年X月尚城學校第四屆運動會會徽征集方案尚城學校第四屆體育運動會是全校師生一年一度的體育盛會,迄今為止已成功舉辦了三屆,歷屆運動會都取得了良好的效果與影響。會旗與會徽是傳播和體現運動會文化的重要載體,會旗與會徽對于宣揚運動會主題思想有著至關重要的作用。為了保證會旗與會徽的設計質量和效果,現決定面向我校全體師生征集尚城學校運動會會旗和尚城學校第四屆運動會會徽設計方案。具體通知如下:
一、參與對象及作品說明
(一)參與對象
本次征集活動主要面向尚城學校所有在校師生。凡熱心體育事業(yè),熱愛體育運動,從事或愛好設計創(chuàng)作并且具備相應專業(yè)基礎與水準者均可參加。作品可單獨創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作,集體和個人都可選送多個方案。
設計者需對尚城學校的文化、歷史、辦學理念熟悉,對尚城學校運會的運動精神有準確的把握,會徽能激發(fā)全體師生積極向上的奮斗精神。
(二)作品說明
1.尚城學校運動會會旗。會旗是尚城學校運動會永久的標志,反映尚城學校的特色,具有鮮明的象征意義,力求反映尚城學校運動會的精神內涵。
2.尚城學校第四屆運動會會徽。充分體現頑強拼搏、勇于競爭的奧林匹克體育精神,充分表現尚城學子文明、進取、團結的精神氣質,充分展現尚城學校濃厚的文化底蘊和獨特的人文精神。
二、應征內容尚城學校第四屆體育運動會會徽、會旗、吉祥物。三、設計要求(一)會徽設計要求1.會徽應充分體現團結、拼搏、參與、進取的精神;具有高水平的藝術感染力和視覺沖擊力。
2.會徽應具有體育特色、尚城學校文化內涵,富有時代氣息;3.圖案設計簡潔明快、線條流暢、色彩鮮艷、適合平面宣傳;4.不得抄襲他人作品。。(二)吉祥物設計要求1、吉祥物要體現“尚城學校第四屆體育運動會”獨特形象。2、體現尚城學校文化內涵。3、造型簡潔大方、活潑可愛、色彩明快、形式新穎。4、吉祥物名稱要求優(yōu)美上口,易于傳播,符合人物性格。5、吉祥物將會被應用于平面印刷、禮品與玩偶制作、大型模型制作等方面。四、應征注意事項1、應征作品不得違反相關法律規(guī)定。2、應征作品應明顯區(qū)別于省內外歷屆運動會及重大賽事的會徽和吉祥物,不得與中華人民共和國或者其他任何國家、地區(qū)的徽標相同或者相近。3、應征作品均不得侵犯第三方的知識產權。4、應征作品不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視及其他有悖于社會道德風尚的內容。五、應征作品提交方式1、應征作品應附帶設計釋義,說明會徽、吉祥物所象征的意義和創(chuàng)作意圖,文字表達清晰,簡明扼要(200字以內)。2、會徽提交A4高清手繪稿,注明標準比例和標準色,并提供電子文檔。電子文檔需以JPG、AI或CDR格式提交。3、吉祥物提交A4高清手繪稿,并另附正視圖、頂視圖、測視圖、后視圖等,角度不可夸張,附加局部特寫,尺寸標注等詳細說明,并提供電子文檔。電子文檔需以JPG、MAX格式提交。4、所有應征作品應標明設計人的姓名、性別、班級等信息。5、所有應征作品均不退還,請投稿者自留底稿。六、評選方式1、由尚城學校第四屆體育運動會組委會組織相關老師組成評審組對應征作品進行評選,會徽、吉祥物入圍作品各10件,在全校范圍內廣泛征求意見。2、根據征求到的意見和建議,報經尚城學校第一屆體育運動會組委會評審,從入圍的各10件作品中分別評選3件為獲獎作品,最終由校領導確定一件作品作為尚城學校第四屆體育運動會會徽、吉祥物。3、評選結果將在學校校園網站進行公布。七、獎勵辦法1、對入圍的會徽作品,評出一、二、三等獎若干名給予一定的物質獎勵,頒發(fā)榮譽證書和吉祥物。八、投稿截止日期與聯系方式投稿作品紙制文稿與電
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店文化與企業(yè)價值觀傳播培訓
- 用心守護泌尿科工作總結
- 合理安排員工輪班
- 玩具設計師玩具設計童趣設計
- 實踐活動教育效果報告模板
- 《供應過程核算》課件
- 金融保險行業(yè)的保安工作總結
- 游泳館衛(wèi)生整治工作總結
- 《公司股利政策問題》課件
- 新疆大學《普通邏輯》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 腹膜透析并發(fā)腹膜炎臨床路徑
- (完整版)市政工程施工工期定額(定稿).docx
- 商業(yè)發(fā)票INVOICE模板
- 2006年工資標準及套改對應表(共7頁)
- 超聲波焊接作業(yè)指導書(共8頁)
- 《你的生命有什么可能》PPT
- 雙梁橋式起重機設計
- 電機與電氣控制技術PPT課件
- 廢棄鉆井泥漿和壓裂返排液無害化處理研究報告
- 論文-基于單片機的搶答器.doc
- 食品安全監(jiān)督抽檢異議處理申請書格式
評論
0/150
提交評論