![人教版小學(xué)五年級語文下冊期中考試質(zhì)量分析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/8d4ab8c12d156a449e749a405f7d7db7/8d4ab8c12d156a449e749a405f7d7db71.gif)
![人教版小學(xué)五年級語文下冊期中考試質(zhì)量分析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/8d4ab8c12d156a449e749a405f7d7db7/8d4ab8c12d156a449e749a405f7d7db72.gif)
![人教版小學(xué)五年級語文下冊期中考試質(zhì)量分析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/8d4ab8c12d156a449e749a405f7d7db7/8d4ab8c12d156a449e749a405f7d7db73.gif)
![人教版小學(xué)五年級語文下冊期中考試質(zhì)量分析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/8d4ab8c12d156a449e749a405f7d7db7/8d4ab8c12d156a449e749a405f7d7db74.gif)
![人教版小學(xué)五年級語文下冊期中考試質(zhì)量分析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/8d4ab8c12d156a449e749a405f7d7db7/8d4ab8c12d156a449e749a405f7d7db75.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版小學(xué)五年級語文下冊期中考試質(zhì)量分析人教版小學(xué)五年級語文下冊期中考試質(zhì)量分析人教版小學(xué)五年級語文下冊期中考試質(zhì)量分析xxx公司人教版小學(xué)五年級語文下冊期中考試質(zhì)量分析文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度人教版小學(xué)五年級語文下冊期中考試質(zhì)量分析半個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼過去了,本班期中考試也得出結(jié)果,本次期中考試,我們班學(xué)生有42人參加考試,全員交卷。本次測試總分2882.5分,及格人數(shù)36人,及格率85.71%??偟膩碚f,本次考試成績不算理想,主要是學(xué)困生太多了,他們的成績太差。逐題看過學(xué)生的試卷后,綜觀學(xué)生答題情況,我針對學(xué)生各方面的掌握情況做以下分析及反思:一、試卷題型分析本次試卷題型分為:字詞、句子、日積月累、閱讀、作文五大項(xiàng),知識(shí)涉及面廣,考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、習(xí)作幾個(gè)不同方面的知識(shí)。二、學(xué)生考情分析(一)基礎(chǔ)知識(shí)部分從本班試卷的總體情況來看,學(xué)生對于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握比較牢固,這與平時(shí)的嚴(yán)格要求和學(xué)生良好自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成有關(guān),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。盡管如此,還是出現(xiàn)了一些不該有的錯(cuò)誤!第1題,根據(jù)拼音寫字成詞,雖然說這是最簡單的題目,但越是簡單的就越容易失誤,我仔細(xì)數(shù)了一下,全對的只占全班的三分之二,這與期中考試沒有復(fù)習(xí)有關(guān),但也說明平日里要多讓學(xué)生回顧前面學(xué)過的知識(shí)。比如:侮辱,學(xué)生把侮辱寫成了辱侮,暴露出學(xué)生讀題時(shí)應(yīng)細(xì)心。第2題,給多音字選擇正確的讀音,需要注意學(xué)生平日對字音的掌握。第3題,詞語積累,只要考察學(xué)生平時(shí)對詞語的積累及掌握。第4題,選關(guān)聯(lián)詞、詞填空,選關(guān)聯(lián)詞這種題目對學(xué)生來說,是比較簡單的,所以學(xué)生幾乎沒有做錯(cuò);但是選詞這類題目部分學(xué)生丟了分。第5題,解釋成語中的子的意思,在所給的字的不同解釋種選出正確的意思。這題把學(xué)生難倒了,這是平時(shí)的訓(xùn)練太少了,今后在這方面多加練習(xí)。第6題,修改病句,這題學(xué)生完成得還不錯(cuò)。第7題,根據(jù)要求給句子劃節(jié)奏,主要考察學(xué)生平時(shí)對閱讀積累,累計(jì)一下,有一半的學(xué)生失分。第8題,日積月累,要求學(xué)生連線并填空,很多同學(xué)在連線部分未失分,而在填空方面沒有在所給的材料里面選填,導(dǎo)致失分較多,需學(xué)生平時(shí)在做作業(yè)時(shí)多加細(xì)心。第9題,信封的填寫,大多數(shù)學(xué)生對這方面面的知識(shí)記得不牢,因此丟分。(二)、閱讀部分這一部分分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀。課內(nèi)閱讀,學(xué)生對于已經(jīng)學(xué)過的課文內(nèi)容的理解也能基本到位。這題失分較少。課外閱讀,失分相對較多,對短文剖析不夠深刻,未讀到心神領(lǐng)會(huì),所以錯(cuò)的較多;口語交際,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力及說話的藝術(shù)。(三)、習(xí)作部分本次習(xí)作是學(xué)生寫過的,所以絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)寫,但是也有部分學(xué)生不能很好地完成的,今后在這方面我還得加油。三、反思通過一次測試,學(xué)生的表現(xiàn)暴露出來了教師很多教學(xué)中的薄弱點(diǎn),從學(xué)生的試卷中也發(fā)現(xiàn)了不少急待改進(jìn)的問題。1、學(xué)生的書寫不太整潔,雖然我一直在強(qiáng)調(diào),但是進(jìn)步還是很小。2、粗心大意的毛病還存在。有不少學(xué)生的出錯(cuò)就是因?yàn)樽约旱氖韬鏊隆τ谶@些學(xué)生我想就試卷問題讓他們討論,并讓他們自己制定克服辦法。執(zhí)行起來,還是需要師生共同的持之以恒。期中考試已經(jīng)結(jié)束了,在后半個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我要重點(diǎn)針對出現(xiàn)的問題找到相應(yīng)的解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB6103T 41-2025玉米-小麥輪作機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范
- DB3715T 76-2025地理標(biāo)志產(chǎn)品 冠縣鴨梨
- 個(gè)人小額借款合同模板全集
- 萬科地產(chǎn)租賃合同范本
- 2025年大型機(jī)械租賃服務(wù)合同
- 二手房買賣標(biāo)準(zhǔn)合同樣本
- 京東店鋪?zhàn)赓U合同模板
- 臨時(shí)借調(diào)合同模板(企業(yè)與員工)
- 個(gè)人汽車抵押合作合同書
- 嚴(yán)守合同底線共筑食品安全2025
- 動(dòng)物檢疫技術(shù)-動(dòng)物檢疫的方法方式(動(dòng)物防疫與檢疫技術(shù))
- DB31 SW-Z 017-2021 上海市排水檢測井圖集
- 日語專八分類詞匯
- GB/T 707-1988熱軋槽鋼尺寸、外形、重量及允許偏差
- GB/T 33084-2016大型合金結(jié)構(gòu)鋼鍛件技術(shù)條件
- 高考英語課外積累:Hello,China《你好中國》1-20詞塊摘錄課件
- 茶文化與茶健康教學(xué)課件
- 降水預(yù)報(bào)思路和方法
- 虛位移原理PPT
- QE工程師簡歷
- 輔音和輔音字母組合發(fā)音規(guī)則
評論
0/150
提交評論