小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級上冊一小數(shù)乘法分?jǐn)?shù)的乘法第一學(xué)時：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)PPT

教材簡析進(jìn)入教學(xué)返回最近一教學(xué)內(nèi)容教材第1~3頁，例1、例2，練習(xí)一第1-3題。二教學(xué)目標(biāo)掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法，理解先約分后計算的道理，并能正確計算。借助分?jǐn)?shù)加法計算知識和整數(shù)乘法知識，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計算方法。

過程方法情感態(tài)度價值觀進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。知識能力使學(xué)生了解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法，正確計算。三重難點(diǎn)

情景導(dǎo)入

合作探究

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作業(yè)鞏固

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合作探究每人吃個餅是什么意思？每人吃個餅是什么意思？每人吃個餅是什么意思？復(fù)習(xí)舊知活動目錄情景導(dǎo)入合作探究課堂練習(xí)總結(jié)分享擴(kuò)展延伸復(fù)習(xí)舊知作業(yè)鞏固收回目錄展開目錄返回最近結(jié)束放映

合作探究答：4人一共吃個餅?；顒幽夸浨榫皩?dǎo)入合作探究課堂練習(xí)總結(jié)分享擴(kuò)展延伸復(fù)習(xí)舊知+++===×4==

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合作探究分?jǐn)?shù)乘整數(shù)怎樣計算？

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子，分母不變?；顒幽夸浨榫皩?dǎo)入合作探究課堂練習(xí)總結(jié)分享擴(kuò)展延伸復(fù)習(xí)舊知活動目錄情景導(dǎo)入合作探究課堂練習(xí)總結(jié)分享擴(kuò)展延伸復(fù)習(xí)舊知作業(yè)鞏固收回目錄展開目錄返回最近結(jié)束放映

合作探究算一算。結(jié)果不是最簡分?jǐn)?shù)的，要約分。也可以先約分，再乘?；顒幽夸浨榫皩?dǎo)入合作探究課堂練習(xí)總結(jié)分享擴(kuò)展延伸復(fù)習(xí)舊知活動目錄情景導(dǎo)入合作探究課堂練習(xí)總結(jié)分享擴(kuò)展延伸復(fù)習(xí)舊知作業(yè)鞏固收回目錄展開目錄返回最近結(jié)束放映

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課堂練習(xí)誰是計算小能手？活動目錄情景導(dǎo)入合作探究課堂練習(xí)總結(jié)分享擴(kuò)展延伸復(fù)習(xí)舊知活動目錄情景導(dǎo)入合作探究課堂練習(xí)總結(jié)分享擴(kuò)展延伸復(fù)習(xí)舊知作業(yè)鞏固收回目錄展開目錄返回最近結(jié)束放映

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