小學優(yōu)秀學生申報表

小學優(yōu)秀學生申報表小學優(yōu)秀學生申報表小學優(yōu)秀學生申報表V:1.0精細整理，僅供參考小學優(yōu)秀學生申報表日期：20xx年X月Xx市義務教育學校優(yōu)秀學生申報表年月姓名Xxx性別男出生年月Xx班級X年級x班所在學校Xxx小學政治面貌校內(nèi)職務中隊長學段Xx學籍號Xxxx 學籍注冊或轉(zhuǎn)入時間Xxx主要事跡Xx同學，男，11周歲。在學?？炭鄬W習，成績優(yōu)異，歷年來被教育局評選為“學習標兵”和“優(yōu)秀學生”，先后多次被學校評選為“優(yōu)秀學生干部”、“語文小明星”、“數(shù)學小明星”和“英語小明星”等光榮稱號。曾經(jīng)代表xx縣參加xx市的“xx詩文大賽”榮獲一等獎，為xx縣和學校增得了榮譽，是同學們學習的好榜樣。Xx同學團結(jié)同學，樂于助人，長期擔任學校少先隊大隊長，在班內(nèi)擔任班長、體育委員，同時還擔任英語和品德兩個學科的課代表，對工作盡職盡責，有擔當，有作為，體現(xiàn)出了較強的組織能力和領導能力，積極完成學校、班級和老師們交給的各項工作和任務，為學校和班級做出了突出貢獻，是學校和老師們的得力助手。Xx同學還利用節(jié)假日時間，積極參加各項社會公益活動，比如在周末時間經(jīng)常自帶衛(wèi)生工具，上街打掃衛(wèi)生，撿拾垃圾，為xx縣的創(chuàng)衛(wèi)工作貢獻自己的力量，教育和感染了自己身邊的親人、鄰居、同學和朋友，深獲大家好評，xx同學時時處處傳播著正能量，影響和帶動著周圍的人，奏響了新時代動人的歌。班主任（簽名）年月日學校推薦意見學校印章校長簽名：年月日縣市區(qū)教育行政部門意見教育行政部門印章年月日附件3市義務教育學校優(yōu)秀學生公示學校：姓名Xx性別學籍號班級X年級x班學籍注冊或轉(zhuǎn)入時間主要事跡Xx同學，男，x周歲。在學?？炭鄬W習，成績優(yōu)異，歷年來被教育局評選為“學習標兵”和“優(yōu)秀學生”，先后多次被學校評選為“優(yōu)秀學生干部”、“語文小明星”、“數(shù)學小明星”和“英語小明星”等光榮稱號。曾經(jīng)代表xx縣參加xx市的“泰山詩文大賽”榮獲一等獎，為xx縣和學校增得了榮譽，是同學們學習的好榜樣。Xx同學團結(jié)同學，樂于助人，長期擔任學校少先隊大隊長，在班內(nèi)擔任班長、體育委員，同時還擔任英語和品德兩個學科的課代表，對工作盡職盡責，有擔當，有作為，體現(xiàn)出了較強的組織能力和領導能力，積極完成學校、班級和老師們交給的各項工作和任務，為學校和班級做出了突出貢獻，是學校和老師們的得力助手。Xx同學還利用節(jié)假日時間，積極參加各項社會公益活動，比如在周末時間經(jīng)常自帶衛(wèi)生工具，上街打掃衛(wèi)生，撿拾垃圾，為xx縣的創(chuàng)衛(wèi)工作貢獻自己的力量，教育和感染了自己身邊的親人