![2020年教師資格證考試教育理論基礎(chǔ)知識模擬試卷及答案(二)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a0fdf1de8562a7d95047cb3a48634c2/6a0fdf1de8562a7d95047cb3a48634c21.gif)
![2020年教師資格證考試教育理論基礎(chǔ)知識模擬試卷及答案(二)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a0fdf1de8562a7d95047cb3a48634c2/6a0fdf1de8562a7d95047cb3a48634c22.gif)
![2020年教師資格證考試教育理論基礎(chǔ)知識模擬試卷及答案(二)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a0fdf1de8562a7d95047cb3a48634c2/6a0fdf1de8562a7d95047cb3a48634c23.gif)
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2020年教師資格證考試教育理論基礎(chǔ)知識模擬試卷及答案(二)一、單項(xiàng)選擇題:(請?jiān)谙铝写鸢钢羞x擇唯一正確的答案,填在括號內(nèi))1、(
)年,德國心理學(xué)家馮特在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室,標(biāo)志心理學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué)A、1876B、1877C、1878D、18792、世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室于1879年創(chuàng)建于(
)A、俄國B、德國C、日本D、美國3、(
)在德國萊比錫大學(xué)建立世界上第一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,使心理學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué)。A、魏特海墨B、費(fèi)希納C、馮特D、韋伯4、普通心理學(xué)是一門研究(
)的學(xué)科。A、心理的發(fā)生、發(fā)展B、社會(huì)對心理制約C、心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制D、正常成人一般心理規(guī)律5、人腦是產(chǎn)生心理的器官,它提供了心理產(chǎn)生的可能性,但如果沒有(
)的作用,心理活動(dòng)就無法產(chǎn)生,因此說后者是人心理產(chǎn)生的源泉。A、活動(dòng)B、客觀現(xiàn)實(shí)C、主觀能動(dòng)性D、意志的努力6、人腦對客觀事物的屬性及其規(guī)律的反映稱之為(
)A、情感過程B、認(rèn)識過程C、意志過程D、個(gè)性7、心理現(xiàn)象主要包括既有區(qū)別又有緊密聯(lián)系的兩個(gè)方面,它們是(
)A、心理過程和意志過程B、人格和認(rèn)識過程C、心理過程和情緒、情感過程D、心理過程和個(gè)性8、電影中活動(dòng)的畫面主要是利用了人的(
)A、知覺B、感覺C、對比D、后像9、在過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,把事物的各個(gè)部分、各種屬性結(jié)合起來給以反映的特性被稱為(
)A、知覺的整體性B、知覺的理解性C、知覺的選擇性D、知覺的恒常性10、知覺條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化,知覺映象保持相對不變的特性被稱為(
)A、知覺的整體性B、知覺的理解性C、知覺的選擇性D、知覺的恒常性11、一支白粉筆,無論把它置于明亮處還是黑暗處,人們都會(huì)把它知覺為是白粉筆,這種知覺特性被稱之為(
)A、知覺的整體性B、知覺的理解性C、知覺的選擇性D、知覺的恒常性12、知覺過程中以過去經(jīng)驗(yàn)來對知覺對象作出某種解釋,使其具有某種意義的特性被稱為(
)A、知覺的整體性B、知覺的理解性C、知覺的選擇性D、知覺的恒常性13、記憶過程包括(
)A、識記、保持和遺忘B、識記、再認(rèn)和回憶C、識記、保持和聯(lián)想D、識記、保持、再認(rèn)或回憶14、保持時(shí)間為0.25-2秒鐘即消失的記憶為(
)A、瞬時(shí)記憶B、短時(shí)記憶C、長時(shí)記憶D、無意識記憶15、艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘的進(jìn)程不均衡,表現(xiàn)為(
)A、先慢后快B、先快后慢C、時(shí)快時(shí)慢D、均勻遞減16、1956年,英國心理學(xué)家提出短時(shí)記憶容量為(
)個(gè)組塊A、5-9B、7-9C、5-7D、9-1117、以概念、判斷、推理等形式來反映客觀事物,達(dá)到對事物本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系理解的思維過程稱之為()A、概念B、問題解決C、具體思維D、抽象思維18、游覽過八達(dá)嶺長城的人,頭腦中重現(xiàn)長城的形象是(
)A、后像B、表象C、想象D、復(fù)述19、(
)是客觀事物的本質(zhì)屬性在人腦中的反映,它是思維的形式A、概括B、概念C、推理D、抽象20、學(xué)生解題能夠“一題多解”,說明他的(
)能力強(qiáng)A、再現(xiàn)思維B、求同思維C、輻合思維D、發(fā)散思維二、判斷題:(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。)1、心理學(xué)是研究人的行為的科學(xué)。2、心理是人腦的機(jī)能,是人腦對內(nèi)在心理活動(dòng)的反映。3、在心理過程中,認(rèn)知和情感是基礎(chǔ),意志是將認(rèn)知和情感轉(zhuǎn)化為行為的動(dòng)力。4、個(gè)性心理特征包括能力、氣質(zhì)和知覺。5、心理過程是在個(gè)性心理特征的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的,反過來又影響著個(gè)性心理特征的進(jìn)行與發(fā)展。6、心理學(xué)研究通過揭示心理現(xiàn)象與客觀世界的關(guān)系,為辨證唯物主義哲學(xué)提供依據(jù),使人更自覺的樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。7、心理學(xué)之所以成為一門學(xué)科,能從哲學(xué)中脫離出來,得益于哲學(xué)本身的發(fā)展。8、用觀察法進(jìn)行心理學(xué)研究時(shí),一旦有觀察機(jī)會(huì),觀察時(shí)間應(yīng)盡可能長。9、實(shí)驗(yàn)法是按研究的目的控制或創(chuàng)造條件,對由此引起的或改變的被試心理活動(dòng)進(jìn)行研究的方法。10、調(diào)查法是直接對研究總體的全體進(jìn)行調(diào)查。11、亞里士多德的《靈魂論》,從某種意義上可能是最古老的一本心理學(xué)專著。12、在心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科從哲學(xué)中脫離出來的過程中,亞里士多德具有重要作用。13、1879年,德國人馮特在萊比錫大學(xué)出版了世界上第一本心理學(xué)著作,標(biāo)志著心理學(xué)的誕生。14、人本主義心理學(xué)主張以任何人為研究對象,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、本性和尊嚴(yán)。15、行為主義的信息加工的觀點(diǎn),研究人的高級心理過程,強(qiáng)調(diào)人已有知識結(jié)構(gòu)在其自身行為過程與認(rèn)知過程中起決定作用。16、精神分析學(xué)派的興起被稱為第一次革命。17、人本主義的興起被稱為第二次革命。18、眼睛的適宜刺激是光波。19、引起感覺需要的最小刺激量稱為閾限。20、絕對閾限是衡量感受器靈敏性的唯一指標(biāo)。一、選擇題1-10
DBCDBBDDAD11-20DBDABADBBD二、判斷題(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
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