小學(xué)教師資格證面試內(nèi)容與流程

小學(xué)教師資格證面試內(nèi)容與流程小學(xué)教師資格證面試內(nèi)容與流程小學(xué)教師資格證面試內(nèi)容與流程資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月小學(xué)教師資格證面試內(nèi)容與流程版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：什么是結(jié)構(gòu)化面試?結(jié)構(gòu)化面試，也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試、結(jié)構(gòu)化問(wèn)答，是根據(jù)所制定的評(píng)價(jià)指標(biāo)，運(yùn)用特定的問(wèn)題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循特定程序，通過(guò)測(cè)評(píng)人員與被試者進(jìn)行語(yǔ)言交流，對(duì)被試者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程。一、自我認(rèn)知這一類型的題目主要考察考生對(duì)于自身的生理、心理、社會(huì)活動(dòng)以及周圍事物關(guān)系所進(jìn)行的觀察、體驗(yàn)、感知和評(píng)價(jià)等方面。一般在資格證考試比較常見(jiàn)的是對(duì)自己的認(rèn)知（性格/價(jià)值觀/人生目標(biāo)等）和對(duì)職業(yè)的認(rèn)知（教師職業(yè)）。例如，你的優(yōu)點(diǎn)/缺點(diǎn)是什么請(qǐng)做一下簡(jiǎn)短的自我介紹你為什么要考取教師資格證你對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)是怎樣你覺(jué)得什么樣的人適合當(dāng)教師你最喜歡的一本教育的書(shū)籍是什么你的座右銘是什么，它又是如何指導(dǎo)你后期的學(xué)習(xí)、工作和生活的...二、人際溝通作為教師，他是連接學(xué)校與家庭、社會(huì)的橋梁。在其組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)中，需要注意與不同對(duì)象（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生）的溝通交流。作為人際溝通類的題目有三個(gè)特征：

1.“人”題干中會(huì)為考生設(shè)定身份，這就警示大家在答題的過(guò)程中，認(rèn)清自己的身份，特定身份做特定的事情；

2.“情境”題干中會(huì)有較為明顯的矛盾沖突或是具體的爭(zhēng)議。

3.“怎么辦”“怎么做”“怎么處理”。三、組織管理此類題目主要考察考生的統(tǒng)籌管理、計(jì)劃組織和協(xié)調(diào)能力，通過(guò)給出一定的任務(wù)情境，引導(dǎo)考生作出設(shè)計(jì)好整體的活動(dòng)步驟。比如讓你組織一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)；再比如領(lǐng)導(dǎo)讓你去“雙差班”做班主任，如何進(jìn)行管理？四、應(yīng)急應(yīng)變這一類型題目強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是情境的“急”，二是對(duì)策的“變”。主要考察考生在遇到突發(fā)狀況時(shí)的適應(yīng)性反應(yīng)。比如，在課堂上有學(xué)生故意刁難你，提出你不會(huì)的問(wèn)題，你怎么辦再比如，在上課的時(shí)候，忽然兩個(gè)學(xué)生打起來(lái)了，你怎么辦這個(gè)情境也可能在課外，比如放學(xué)路上，走在你前面的兩個(gè)你們班的學(xué)生正在討論你講課不好，你該怎么辦對(duì)于這一類的問(wèn)題，與人際溝通的區(qū)別在于，由于此類題目情境急迫，因此，要在控制自己心態(tài)的前提下，先解決當(dāng)前問(wèn)題，控制事態(tài)的蔓延后，再去進(jìn)行溝通了解。五、綜合分析六、教育教學(xué)教育教學(xué)類問(wèn)題是以直接發(fā)問(wèn)或者設(shè)置情境的方式，考查考生處理學(xué)生問(wèn)題的能力。包括對(duì)不同類型學(xué)生的教育問(wèn)題，與班主任工作相關(guān)問(wèn)題，課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題，以及與所任學(xué)科相關(guān)的專業(yè)知識(shí)?？忌谡莆找欢ń逃虒W(xué)理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行作答，將理論與實(shí)際融為一體，向評(píng)委展示先進(jìn)的教育教學(xué)思想及可行的處理問(wèn)題的方式方法。什么是試講?試講是截取某節(jié)課某個(gè)部分的教學(xué)內(nèi)容，讓教師進(jìn)行教學(xué)。執(zhí)教者通過(guò)完成指定的教學(xué)任務(wù)，來(lái)展現(xiàn)自己的教學(xué)思想、教學(xué)能力和教學(xué)基本功。一個(gè)完整的試講主要包括導(dǎo)入、講授、提問(wèn)、結(jié)課、布置作業(yè)和板書(shū)設(shè)計(jì)等幾個(gè)組成部分。試講，又叫片段教學(xué)。是相對(duì)于一節(jié)完整的課堂教學(xué)而言。一般說(shuō)來(lái)，截取某節(jié)課的某個(gè)局部的教學(xué)內(nèi)容，讓教師進(jìn)行教學(xué)(虛擬)。首先，要有導(dǎo)入新課、講授新課、鞏固練習(xí)、歸納小結(jié)、布置作業(yè)這幾個(gè)完整的課程結(jié)構(gòu)；其次，要詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。由于試講的時(shí)間有限，考生要在有限的時(shí)間里把多數(shù)精力放在一個(gè)或兩個(gè)重點(diǎn)上面，切不可平均用力。最后，試講時(shí)面對(duì)的是考官而沒(méi)有考生，但是也要表現(xiàn)的像是有學(xué)生一樣，要有課堂提問(wèn)、評(píng)價(jià)、小組討論、課堂練習(xí)等內(nèi)容。什么是答辯?答辯的問(wèn)題比較隨意，評(píng)委要是覺(jué)得課有問(wèn)題就問(wèn)課堂教學(xué)問(wèn)題要是覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題就不痛不癢的問(wèn)兩個(gè)其他問(wèn)題。如：教育教學(xué)，應(yīng)急應(yīng)變，有的時(shí)候也會(huì)考自我認(rèn)知，比如你為什么當(dāng)小學(xué)老師。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?考官會(huì)從八大維度對(duì)考生進(jìn)行測(cè)評(píng)，幼兒園與中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)出入較大，中小學(xué)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容一致，但是分值不同。幼兒園更加重視技能的考察、中學(xué)更加注重教學(xué)實(shí)施是否得當(dāng)。（1~3）職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)。這三個(gè)方面其實(shí)主要是看各位考生的外在表現(xiàn)，儀表儀態(tài)是否大方得體。要求小伙伴們穿著大方，符合教師的氣質(zhì)，心理素質(zhì)良好，舉手投足間展現(xiàn)出年輕教師的風(fēng)采。（4~5）言語(yǔ)表達(dá)和思維品質(zhì)”（幼兒稱之為交流溝通和思維品質(zhì)）這兩項(xiàng)，主要通過(guò)結(jié)構(gòu)化問(wèn)答和最后的答辯環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行考察，要求各位考生能夠言語(yǔ)表達(dá)流暢、有邏輯性、有條理性，面對(duì)問(wèn)題能夠全面的分析，抓住重點(diǎn)快速反應(yīng)。（6~8）“教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)”主要是通過(guò)各位考生的試講環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行考察。在教學(xué)設(shè)計(jì)方面，要求各位考生結(jié)合課標(biāo)，設(shè)置三維目標(biāo)，抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。在教學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié)要緊緊圍繞三維目標(biāo)和重難點(diǎn)來(lái)進(jìn)行講解，并且結(jié)合新課改理念，加入學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方法，結(jié)合現(xiàn)代化多媒體手段展現(xiàn)完美課堂；在幼兒的試講過(guò)程中，同學(xué)們記住幼兒面試主要側(cè)重于技能的考察，例如：彈、唱、畫(huà)、跳、講故事等基本技能，要將技能完美融入試講之中。小學(xué)教師資格證面試流程?1.候考?？忌旨堎|(zhì)面試準(zhǔn)考證(手機(jī)拍成無(wú)效)、身份證件，按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考;2.抽題。考生按照安排從面試題庫(kù)系統(tǒng)試題組中任選其中一道試題，計(jì)算機(jī)打印出試題清單;3.備課?？忌M(jìn)入備課室，根據(jù)試題清單撰寫(xiě)教案(或活動(dòng)演示方案)，備課時(shí)間20分鐘(中職專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格面試備課時(shí)間50分鐘);4.回答規(guī)定問(wèn)題?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室?？脊?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題，考生回答，時(shí)間5分鐘;5.試講