高考英語二輪復習之非謂語動詞 教師版

高考英語二輪復習之非謂語動詞教師版高考英語二輪復習之非謂語動詞教師版高考英語二輪復習之非謂語動詞教師版資料僅供參考文件編號：2022年4月高考英語二輪復習之非謂語動詞教師版版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：2014年各地高考：1.[2014·安徽卷]32.Whilewaitingfortheopportunitytoget_____,HmoteB．promoted C．promotingD．topromote32.B考查非謂語動詞。promote的邏輯主語為Henry，且兩者之間為動賓關(guān)系，故應(yīng)使用promoted。句意：在等待機會被提拔期間，亨利盡量履行好自己的職責。故選B。2.[2014·北京卷]24.________carefullyifanychangeoccurswhendoingexperimentsinthelab.A．ObserveB．Toobserve C．ObservedD．Observing24．A考查非謂語動詞。根據(jù)上下文可知，后面提供了兩個從句，一個為條件狀語從句，另一個為時間狀語從句的省略句。由此可知，句意表述在某條件下和某時間，建議某人做某事。這里選擇動詞原形，引導的是祈使句。故選A。3.[2014·北京卷]25.Lastnight,thereweremillionsofpeople________theopeningceremonyliveonTV.A．watchB．towatch C．watchedD．watching25．D考查非謂語動詞。句意：昨晚有成百萬的人看電視上直播的開幕式。watching引導的現(xiàn)在分詞短語作定語，說明人們在做什么，與前面的people構(gòu)成主謂關(guān)系。故選D。4.[2014·北京卷]28.Therearestillmanyproblems_____beforewearereadyforalongstayonthemoon.A．solvingB．solved C．beingsolvedD．tobesolved28．D考查非謂語動詞。根據(jù)題干信息，非謂語動詞在這里作定語，限定“要去解決的問題”。根據(jù)非謂語動詞作定語的規(guī)則：現(xiàn)在分詞表示主動和正在發(fā)生；過去分詞表示被動和完成；不定式表示將要發(fā)生。所以選D。5.[2014·北京卷]35.Thefilmstarwearssunglasses.Therefore,hecangoshoppingwithout________．A．recognizingB．beingrecognized C．havingrecognizedD．havingbeenrecognized35.B考查非謂語動詞。根據(jù)題中的介詞without判斷，此處應(yīng)該使用動名詞形式，由于他是被人認出的，所以應(yīng)該用動名詞的被動式，故選B。6.[2014·全國大綱卷]23.Todaytherearemoreairplanes_____morepeoplethaneverbeforeintheskies.A.carryB.carrying C.carriedD.tobecarryingB考查非謂語動詞。句意：現(xiàn)在天空中比以前有更多的飛機運送更多的乘客。此處airplane和carrying之間是主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作定語。故選B。7.[2014·福建卷]27.________thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.A．SpendingB．Spent C．HavingspentD．Tospend27．C考查非謂語動詞。句意：作為一名交換生，林達去年在香港生活學習以后，看起來比她的那些同齡人成熟。主語Linda和動詞spend之間是邏輯上的主謂關(guān)系，并且spend的動作發(fā)生在appear動作之前，故使用v.-ing形式的完成式，故選擇C項。8.[2014·福建卷]30.Forthosewithfamilymembersfaraway,thepersonalcomputerandthephoneareimportantinstaying________．A．connectedB．connecting C．toconnectD．tobeconnected30．A考查非謂語動詞。句意：對于那些與家人相隔遙遠的人來說，個人電腦和電話在(他們與家人之間)保持聯(lián)系方面起著重要的作用。(be)connectedwith是固定短語，意為“與……保持聯(lián)系、聯(lián)絡(luò)”，其中connected可以看作表示狀態(tài)的形容詞，用作表語；stay可以用作系動詞9.[2014·湖南卷]21.Children，when________bytheirparents,areallowedtoenterthestadium.A.tobeaccompanied B.toaccompany C.accompanying D.accompanied21.D考查非謂語動詞和省略。句意：有家長陪同的孩子們才準許進入體育館。動詞accompany與主語children構(gòu)成邏輯上的被動關(guān)系，故用被動語態(tài)；當從句的主語和主句的主語一致，且從句中含有be動詞的某種形式時，從句中的主語和be動詞可以一起省略，本題中省略的部分為theyare。10.[2014·湖南卷]23.________yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.A.Understanding B.Tobeunderstood C.Beingunderstood D.Havingunderstood23.A考查非謂語動詞。句意：了解你自己的需要和交流風格與學會表達你的喜愛和情感一樣重要。此處用非謂語動詞作主語，且動詞后有自己的賓語，因此用主動形式。故選A。11.[2014·湖南卷]27.Thereisnogreaterpleasurethanlyingonmybackinthemiddleofthegrassland,________atthenightsky.A.tostareB.staring C.staredD.havingstared27.B考查非謂語動詞。句意：躺在草坪的中央遙望著夜空，沒有比這更快樂的事情了。此處staring作伴隨狀語，與隱含的主語(說話人)構(gòu)成主動關(guān)系。12.[2014·湖南卷]________ourselvesfromthephysicalandmentaltensions，weeachneeddeepthoughtandinnerquietness.A.HavingfreedB.Freed C.TofreeD.Freeing35.C考查非謂語動詞。句意：為了避免身體上和精神上的緊張，我們每一個人都需要沉思和內(nèi)心的寂靜。此處用不定式表目的。13.[2014·江蘇卷]29.Thelecture________，alivelyquestion-and-answersessionfollowed.A．beinggivenB．havinggiven C．tobegivenD．havingbeengiven29．D考查非謂語動詞。句意：先是做了演講，接著是一個生動的問答環(huán)節(jié)。分析該句結(jié)構(gòu)可知，該句為獨立主格結(jié)構(gòu)，空白處作狀語，lecture和give之間為被動關(guān)系，并表示動作已經(jīng)發(fā)生，故用havingbeendone，選D項。14.[2014·江西卷]26.Whenitcomesto________inpublic,noonecanmatchhim.A.speakB.speaking C.beingspokenD.bespoken26．B考查非謂語動詞。句意：當談到在公共場合發(fā)言時，沒有人能和他相比。做此題時可用排除法，先根據(jù)介詞的用法排除A、D兩項，再根據(jù)主動語態(tài)排除C項，確定答案。cometo短語中的to為介詞，后接動名詞作賓語，此處指“發(fā)言”，不用被動，故選B項。15.[2014·江西卷]31.________nearlyallourmoney,wecouldn'taffordtostayatahotel.A.HavingspentB.Tospent C.SpentD.Tohavespent31．A考查非謂語動詞。句意：我們幾乎已經(jīng)花完了所有的錢，沒錢住旅館了。根據(jù)句意可用排除法排除作目的狀語的不定式；spend與we之間為主動關(guān)系，spend這一動作發(fā)生在afford之前，故應(yīng)該用現(xiàn)在分詞的完成式。16.[2014·江西卷]Heisthought______foolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.A.toactB.tohaveacted C.actingD.havingacted34．B考查非謂語動詞。句意：他被認為舉止愚蠢。現(xiàn)在除了他自己沒人為他失去這份工作負責。bethought后應(yīng)該接不定式，act的動作發(fā)生在think動作之前，故應(yīng)該用不定式的完成式。17.[2014·山東卷]6.There'sanotepinnedtothedoor________whentheshopwillopenagain.A．sayingB．says C．saidD．havingsaid6．A考查非謂語動詞。句意：門上別了一張便條寫了商店再開門的時間。句子的主干是there'sanote,pinnedto是過去分詞短語作定語，修飾note,say與note是主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作定語，修飾note。故選A。18.[2014·山東卷]9.It'sstandardpracticeforacompanylikethisone________asecurityofficer.A．employedB．beingemployedC．toemployD．employs9．C考查非謂語動詞。句意：對于一個像這樣的公司來說，雇用一個保安是常規(guī)做法。句中的it是形式主語，toemployasecurityofficer是真正的主語。故選C。19.[2014·陜西卷]12.It'squitehottoday.Doyoufeellike________foraswim?

A.togoB.going C.goD.havinggoneB考查非謂語動詞。feellike后跟非謂語動詞作賓語時用v.-ing形式，故選B。20.[2014·陜西卷]20._____thedifficultmathsproblem,IhaveconsultedProfessorRussellseveraltimes.A.WorkingoutB.WorkedoutC.ToworkoutD.Workout20.C考查非謂語動詞。句意：為了解出那道數(shù)學難題，我去向Russell教授咨詢過好幾次。所填詞作目的狀語，用動詞不定式，故選C。21.[2014·四川卷]5.Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts________aftergreateffort.A．havingdevelopedB．todevelop C．developedD．develop5．C考查非謂語動詞。此處是非謂語動詞作感官動詞see的賓語補足語，develop與賓語products為被動關(guān)系，故使用過去分詞。句意：在做出巨大努力之后，看到很多新產(chǎn)品被研發(fā)出來，經(jīng)理很滿意。22.[2014·四川卷]7.—Ihopetotakethecomputercourse.—Goodidea.________moreaboutit,visitthiswebsite.A.TofindoutB.Findingout C.TobefindingoutD.Havingfoundout7．A考查非謂語動詞。此處動詞不定式位于句首作目的狀語，意為“為了”。句意：“我希望參加電腦課程?！薄昂弥饕?。為了獲取更多有關(guān)的東西，(你)去訪問一下這個網(wǎng)站?！?3.[2014·天津卷]5.Anxiously,shetookthedressoutofthepackageandtriediton,only______itdidn'tfit.A.tofindB.found C.findingD.havingfound5.A考查非謂語動詞。根據(jù)句子的前半句“Anxiously,shetookthedressoutof…”可知她是焦急地拿出裙子，這與“…itdidn'tfit.”聯(lián)系可知是出現(xiàn)了意料之外的結(jié)果，故用onlytodo。onlytodo/onlytobedone表示意料之外的結(jié)果。句意：她急切地從包裝袋里拿出裙子，試穿了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它不合身。24.[2014·天津卷]7.Clearlyandthoughtfully________，thebookinspiresconfidenceinstudentswhowishtoseektheirownanswers.A.writingB.towrite C.writtenD.beingwritten7.C考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子的主語thebook與write之間構(gòu)成邏輯上的被動關(guān)系，需用有被動含義的選項，可選C、D；C項written表示完成，根據(jù)句中的學生受到了激發(fā)，可知write動作已經(jīng)完成，所以選擇C；而D項beingwritten是現(xiàn)在分詞的被動形式，表示動作正在被進行，不符合題意。25.[2014·浙江卷]14.AmieSalmon,disabled,isattendedthroughoutherschooldaysbyanurse________toguardher.A．toappointB．a(chǎn)ppointing C．a(chǎn)ppointedD．havingappointed14．C考查非謂語動詞。句意：AmieSalmon身受殘疾，在她的學業(yè)生涯中，專門有一個指定的護士來照顧她上學。在該句中，要注意區(qū)分現(xiàn)在分詞和過去分詞的用法。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)知，此處非謂語動詞的邏輯主語是空格前面的名詞anurse，與appoint構(gòu)成被動關(guān)系，所以用過去分詞形式，故選C項。26.[2014·重慶卷]5.Theproducercomesregularlytocollectthecameras________toourshopforqualityproblems.A.returningB.returned C.toreturnD.tobereturned5．B考查非謂語動詞的用法。cameras與return是動賓關(guān)系，因此用過去分詞表示被動，過去分詞在此作cameras的定語。27.[2014·重慶卷]11.Groupactivitieswillbeorganizedafterclass________childrendevelopteamspirit.A.helpingB.havinghelped C.helpedD.tohelp11．D考查非謂語動詞的用法。此題中動詞不定式表示目的。2013年各地高考：1.【2013北京】21.Volunteeringgivesyouachance lives,includingyourown.A.change B.changing C.changed D.tochange【答案】D考查非謂語動詞。意為：志愿者工作讓你有一個可以改變生活的機會，包括你自己的生活。動詞不定式作chance后置定語2.【2013北京】24. thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.A.Find B.Finding C.Tofind D.Found【答案】B考查非謂語動詞。此處動詞find與主語she為主動關(guān)系且作原因狀語，故用現(xiàn)在分詞finding。句意：（由于）她發(fā)現(xiàn)該課程很難，她就決定轉(zhuǎn)到低一水平的（課程）3.【2013北京】29.Whenwesawtheroad withsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.A.block B.toblock C.blocking D.blocked【答案】D考查非謂語動詞。此處非謂語動詞作賓補，動詞block與see的賓語theroad之間為被動關(guān)系，構(gòu)成短語seesb/sthdone。故選D。4.【2013福建】22.______basicfirst-aidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.A.KnownB.HavingknownC.KnowingD.Beingknown【答案】C考查非謂語動詞。此句謂語為willhelp，因此所選非謂語動詞做主語，故使用動名詞5.【2013福建】32.Anyone,once_______positiveforH7N9fluvirus,willreceivefreemedicaltreatmentfromourgovernment.A.tobetestedB.beingtestedC.testedD.totest【答案】C考查非謂語動詞和狀語從句的省略。狀語從句連詞once之后的非謂語動詞與主句主語anyone之間為被動關(guān)系，故選過去分詞6.【2013湖南】25.Thesunbegantoriseinthesky,________themountainingoldenlight.A.bathed B.bathing C.tohavebathed D.havebathed【答案】B考查非謂語動詞。動詞bathe與主語thesun之間為主動關(guān)系，且表示進行，故選B。7.【2013湖南】29.Youcannotacceptanopinion________toyouunlessitisbasedonfacts.A.offering B.tooffer C.havingoffered D.offered【答案】D考查非謂語動詞。先判斷此處需要填非謂語動詞作opinion的后置定語；再判斷opinion與動詞offer間為被動關(guān)系，故答案選D。8.【2013湖南】30.Everyday________aproverbaloudseveraltimesuntilyouhaveitmemorized.A.read B.reading C.toread D.reads【答案】A考查非謂語動詞。分析句子，不難判斷，該句為祈使句，故用動詞原形，答案選A。9.【2013湖南】31.________warmatnight,Iwouldfillthewoodstove,thensetmyalarmclockformidnightsoIcouldrefillit.A.Staying B.Stayed C.Tostay D.Stay【答案】C考查非謂語動詞。此處考查動詞不定式表目的，意為：晚間，我為了保持暖和，我就把柴爐加滿。故選C。10.【2013江蘇】24.LionelMessi,therecordforthemostgoalsinacalendaryear,isconsideredthemosttalentedfootballplayerinEurope.A.setB.settingC.tosetD.havingset【答案】D考查非謂語動詞。首先判斷該句謂語為isconsidered，故可知橫線部分為非謂語動詞，描述主語LionelMessi。短語settherecord與主語之間為主動關(guān)系，故選B。11.【2013江蘇】31.Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeandtoruins,thecitytookonanewlook.A.reducingB.reducedC.beingreducedD.havingreduced【答案】C考查非謂語動詞。首先判斷此處是and連接的after之后的并列的動名詞形式；且reduce與主語city之間為被動關(guān)系，故選C。12.【2013江西】34. If_____tolookafterluggageforsomeoneelse,informthepoliceatonce. A.asked B.toask C.asking D.havingasked【答案】A考查非謂語動詞及狀語從句的省略。狀語從句連詞if之后省去了從句的主語，即主句的主語；而主句為祈使句，默認主語為you；主語you與動詞ask之間為被動關(guān)系，故使用過去分詞。13.【2013遼寧】28.LaurawasawayinParisforoveraweek.Whenshegothome,therewasapileofmail______forher.A.waitedB.towaitC.waitingD.waswaiting【答案】C考查非謂語動詞。此題therebe句型的主語mail后接后置定語，wait與mail間為主動關(guān)系，且wait這個動作正在進行，故選C，現(xiàn)在分詞。14.【2013山東】25.Theroomisemptyexceptforabookshelf_____inonecorner.

A.standing B.tostand C.stands D.stood【答案】A考查非謂語動詞?，F(xiàn)在分詞standing作bookshelf后置定語，表主動進行。15.【2013山東】29.Istoppedthecar____ashortbreakasIwasfeelingtired.

A.take B.taking C.totake D.taken【答案】C考查非謂語動詞。句意：我停下車來休息一會兒，因為我感覺累了。此處動詞不定式表目的16.【2013山東】33.________atthecafeteriabefore,Tinadidn’twanttoeatthereagain.

A.Havingeaten B.Toeat C.Eat D.Eating【答案】A考查非謂語動詞。句意為：因為以前曾經(jīng)在自助餐廳吃過，Tina再也不想在那兒吃了。動詞eat與主語Tina之間為主動關(guān)系，再根據(jù)句中before可知需強調(diào)eat這個動作發(fā)生在主動詞之前，可知用現(xiàn)在分詞完成體Havingeaten表主動完成，作原因狀語17.【2013陜西】13.Letthoseinneedthatwewillgoallouttohelpthem.A.tounderstandB.understandC.understandingD.understood【答案】B考查非謂語動詞。動詞let后接動詞原形understand做賓補，表示與賓語thoseinneed之間為主動關(guān)系，構(gòu)成短語letsbdosth。故選B。18.【2013陜西】14.Thewitnessesbythepolicejustnowgaveverydifferentdescriptionsofthefight.A.questionedB.beingquestionedC.tobequestionedD.havingquestioned【答案】A考查非謂語動詞。首先判斷此處需要一個非謂語動詞作witnesses的后置定語；且判斷動詞question與witnesses間為被動關(guān)系；根據(jù)非謂語動詞短語中標志詞justnow可知動作question已經(jīng)完成。故可選A。區(qū)別：done作后置定語意為“已被…的”；beingdone作后置定語意為“正被…的”；tobedone作后置定語意為“將被…的”。19.【2013四川】8._______whichuniversitytoattend,thegirlaskedherteacherforadvice.A.NotknowingB.KnowingnotC.NotknownD.Knownnot【答案】A考查非謂語動詞。主語thegirl與非謂語動詞know之間為主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞；且非謂語動詞的否定式應(yīng)在其前加否定詞。據(jù)此可知答案為A。此處分詞Notknowing在句中作原因狀語。20.【2013四川】10.Theairport_______nextyearwillhelppromotetourisminthisarea.A.beingcompletedB.tobecompletedC.completedD.havingbeencompleted【答案】B考查非謂語動詞。先判斷出此處需要填上一個非謂語動詞作theairport的后置定語；根據(jù)標志詞nextyear及句意“明年將竣工的機場”可知非謂語動詞表示將來動作，故選動詞不定式tobedone（將被做）；而A項beingdone“正在被…”；C項“已被”；D項常作狀語。21.【2013天津】10.Insomelanguages,100wordsmakeuphalfofallwordsindailyconversations.A.usingB.touseC.havingusedD.used【答案】D考查非謂語動詞。非謂語動詞use在句中作words的后置定語，與其存在被動關(guān)系，故使用過去分詞used，答案為D。22.【2013新課標II卷】5.Igottotheofficeearlierthatday,the7:30trainfromPaddingtonA.caughtB.tohavecaughtC.tocatchD.havingcaught【答案】D考查非謂語動詞。根據(jù)句意，因為我趕上了7:30的車，所以那天我更早地到了辦公室，可知趕車發(fā)生在到辦公室之前，且與主語I之間為主動關(guān)系，故使用現(xiàn)在分詞完成體表主動完成。23.【2013新課標I卷】22.Theymightjusthaveaplace______onthewritingcourse一whydon'tyougiveitatry?

A.leaveB.leftC.leavingD.toleave【答案】B【解析】考查非謂語動詞。分詞做后置定語24.【2013新課標I卷】35.Thesunlightiswh