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XX省廣元市川師大萬達中學學年高一物理上學期期末模擬考試一試題XX省廣元市川師大萬達中學學年高一物理上學期期末模擬考試一試題PAGEXX省廣元市川師大萬達中學學年高一物理上學期期末模擬考試一試題四川省廣元市川師大萬達中學2017-2018學年高一物理上學期期末模擬考試一試題物理試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)??忌鞔饡r,須將答案答在答題卡上,在本試題卷、底稿紙上答題無效??荚嚂r間60分鐘,滿分100分。第Ⅰ卷(選擇題共54分)注意事項:必然使用2B鉛筆在答題卡大將所選答案對應的標號涂黑。第I卷共12題,每題6分。每題給出的四個選項中,有的只有一個選項、有的有多個選項符合題目要求,所有選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1.將一個力F分解為兩個力F1和F2,以下說法中錯誤的選項是A.F是物體實質遇到的力B.物體同時遇到F1、F2和F三個力作用C.F1和F2不是物體實質遇到的力D.F1和F2共同作用的見效與F同樣2.一個做勻加快直線運動的物體的加快度是3m/s2,這意味著A.該物體在任1s末的速度是該秒初速度的3倍B.該物體在第1s末的速度為3m/sC.該物體在任1s末的速度比該秒的初速度大3m/sD.該物體在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s3.汽車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行進,司機發(fā)現正前面x處有一輛自行車以4m/s的速度做同方向的勻速直線運動,汽車立刻封閉油門做a=﹣6m/s2的勻變速運動,若汽車恰巧碰不上自行車,則x的大小為A.3mB.8.33mC.7mD.3.33m4.以以下圖,物體在豎直方向的運動分三段,第1s-2s為第I段,第3s-4s為第II段,第5s為第III段,以向上為正方向,則以下說法中正確的選項是A.第1s內物體處于失重狀態(tài)B.第I段與第III段均勻速度相等C.第II段物體靜止D.第I段和第III段的加快度方向相反,速度方向也相反5.以以下圖,兩豎直木樁ab、cd固定,一不能夠伸長的輕繩兩頭固定在a、c端,繩長L,一質量為m的物體A經過輕質圓滑掛鉤掛在輕繩中間,靜止時輕繩兩頭夾角為120o.若把輕繩換成自然長度為L的橡皮筋,物體A懸掛后仍處于靜止狀態(tài),橡皮筋處于彈性限度內.若重力加快度大小為g,對于上述兩種狀況,以下說法正確的選項是A.輕繩的彈力大小為mgB.輕繩的彈力大小為2mgC.橡皮筋的彈力大于mgD.橡皮筋的彈力大小可能為mg6.一個恒力獨自作用在質量為m1的物體上產生的加快度為a1,獨自作用在質量為m2的物體上產生的加快度為a2,若這個力獨自作用在質量為(m1+m2)的物體上,產生的加快度為A.a1+a2B.a1·a2C.eq\f(a1,a2)D.eq\f(a1·a2,a1+a2)7.以以下圖,質量為m的小球用水平彈簧系住,并用傾角為30°的圓滑木板AB托住,小球恰巧處于靜止狀態(tài)。當木板AB忽然向下撤退的瞬時,小球的加快度為A.0B.大小為g,方向豎直向下C.大小為,方向垂直木板向下D.大小為,方向水平向右8.以以下圖,質量為m2的物體B放在車廂的水平底板上,用豎直細繩經過圓滑定滑輪與質量為m1的物體A相連.車廂正沿水平直軌道向右行駛,兩物體與車相對靜止,此時與物體A相連的細繩與豎直方向成θ角,由此可知A.車廂的加快度大小為gtanθB.繩對物體A的拉力大小為m1gcosθC.底板對物體B的支持力大小為(m2-m1)gD.底板對物體B的摩擦力大小為m2gtanθ9.以以下圖,在圓滑水平面上有一質量為M的斜劈,其斜面傾角為θ,一質量為m的物體放在其圓滑斜面上,現用一水平力F推斜劈,恰使物體m與斜劈間無相對滑動,則斜劈對物塊m的彈力大小為A.B.C.D.第II卷(非選擇題共46分)注意事項:必然使用0.5毫米黑色墨跡署名筆在答題卡上題目所指定的答題地區(qū)內作答。作圖題可先用鉛筆繪出,確認后再用0.5毫米黑色墨跡署名筆描清楚。答在試卷上、底稿紙上無效。10.(16分)(1)在“研究加快度與物體受力的關系”活動中,某小組設計了以以下圖的實驗。圖中上下兩層水平軌道表面圓滑,兩完滿同樣的小車前端系上細線,細線高出滑輪并分別掛上裝有不同樣質量砝碼的盤,兩小車尾部細線水平連到控制裝置上,實驗時經過控制細線使兩小車同時由靜止開始運動,此后同時停止。實驗中,①應使砝碼和盤的總質量遠__________(填“大于”或“小于”)小車的質量,這時能夠為小車遇到協力的大小等于砝碼和盤的總重。②若測得小車I、小車II在同樣時間內的位移分別為x1和x2,則小車I、小車II的加快度之比a1∶a2=__________。(2)在研究小車勻變速運動的實驗中,記錄的紙帶如圖所示,圖中兩計數點間有四個點未畫出。已知打點計時器所用電源的頻次為50Hz,則小車運動的加快度a=____________m/s2,打P點時小車運動的速度v=_____________m/s。(3)某同學做“考證力的平行四邊形定章”的實驗狀況如圖甲所示,此中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上依據實驗結果畫出的圖。①假如沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向必然沿AO方向的是__________。②本實驗采納的科學方法是__________。A.理想實驗法B.等效代替法C.控制變量法D.成立物理模型法③本實驗的主要步驟以下:A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡套;C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點抵達某一地點O,記錄下O點的地點,讀出兩個彈簧測力計的示數;D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定章求出協力F;E.只用一只彈簧測力計,經過細繩套拉橡皮條使其伸長到O點,讀出彈簧測力計的示數,記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F′的圖示;F.比較F′和F的大小和方向,看它們能否同樣,得出結論。上述步驟中,有重要遺漏步驟的序號是________;遺漏的內容是____________________。11.(7分)以以下圖,一個重為100N的小球被夾在豎直墻壁和A點之θ=60°,所有接觸點和面均不計摩擦.試計算小球對墻面的壓力F1和對A點的壓力F2.12.(8分)汽車從靜止開始做單方向的勻加快直線運動,經5s后速度達到10m/s,此后勻速運動了20s,接著剎車以5m/s2的加快度做減速運動.則(1)汽車在加快階段的加快度大小是多少;(2)汽車在第28s末的速度大小是多少;(3)汽車全程的行程是多大?13.(15分)以以下圖,傳達帶與水平方向的傾角θ=37°,在電動機的帶動下以v=4m/s的速率順時針方向運轉,在傳達帶的B端有一離傳達帶很近的擋板P可將傳達帶上的物塊擋住,在傳達帶的A端無初速地開釋一質量m=1kg的物塊,它與傳達帶間的動摩擦因數μ=0.5,AB間的長度L=9m,物塊與擋板的碰撞能量損失不計,即碰撞后物塊的速度大小不變,物塊與擋板的碰撞時間極短.g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)物體剛放上傳達帶時的加快度是多大;(2)從物塊與擋板P第一次碰撞后,物塊再次上漲到最高點(最高點還未達到A點)所需要的時間?

廣元市川師大萬達中學高2018級周考(12月29日)物理試卷參照答案12345678910111210.(16分)(1)①小于②x1/x2(2)0.80;0.25(3)①F′②B③C;記下兩細繩的方向11.(9分)小球的重力產生兩個作用見效:球對墻面的壓力F1=mg·tan60°=100eq\r(3)N(3分)方向垂直墻壁向右.(1分)球對A點的壓力F2=mg/cos60°=200N(3分)方向沿O→A方向.(1分)12.(8分)(1)汽車在加快階段的加快度為(2分)(2)汽車做減速運動的時間為(2分)即汽車經過27s就停止了,故(1分)(3)加快階段的行程(1分)勻速階段的行程(1分)減速階段的行程(1分)汽車全程的行程(1分)13.(13分)(1)物塊從A點由靜止開釋,物塊相對傳達帶向下加快運動,有(3分)解得(1分)(2)設物塊下滑到與P碰前的速度為v1,依據運動學規(guī)律,有解得(2分)物塊

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