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文檔簡介
先生的說和1.赫然()2.迭起 )3.鍥而不舍 4.潛心貫注 )5.校補 )6.浠水( )8.瀝盡心血( 1.仰之彌高)2.鍥而不舍)3.兀兀窮年)4.迥乎不同)5.無暇顧及)6.目不窺園) 他向呼喊,叫人民起來,獨栽,爭取 作為學者和詩人的先生,在30年代國立青島大學的兩年時間,我對他是有著深刻印開一劑救濟的文化藥方。1930年到1932年,“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。做了再說,做了不說,這僅是先生的一個方面,——作為學者的方面 為表現(xiàn)作為“學者的方面”,作者選取了什么材料加以表現(xiàn)?請用一句話概括 參考答一、hèdiéqièqiánxiàoxīyá二、1.更加2.刻3.勞苦的樣子4.差得遠5.空閑6.偷看三、1.籍2.裁3.顆五、1.向人家自己要干什么或告白自己干了什么;有吹噓、自詡的意思2.選取寫《唐詩雜論》《楚辭校補》《古典新義》三本書的情況3.嚴謹踏實的治學態(tài)度、言行一
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