公開課新教科版六年級下冊科學(xué)第4單元第5課《一天的生活用水PPT》市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

的生活一用水天（教科版）六年級科學(xué)下冊執(zhí)教者：寧遠(yuǎn)中心小學(xué)張金霞

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道人們生活中要用掉大量水，淡水資源嚴(yán)重缺乏。2、統(tǒng)計(jì)、分析、比較家庭及個(gè)人一天生活用水。3、培養(yǎng)節(jié)約用水意識。洗臉?biāo)⒀浪⒀篮人床讼赐胱鲲埡人俏覀內(nèi)祟惡推渌锷姹匦杵贰Ｒ?、我一天要用掉多少水?.請大家仔細(xì)回想昨天都是什么時(shí)候用到水了？2.預(yù)計(jì)你一天生活用水，并填在你手中統(tǒng)計(jì)表中。3.小組交流并匯報(bào)組內(nèi)最多用水量和最少用水量。說說自己測量用水量方法。預(yù)計(jì)一天中我要用掉多少水。（單位：升）做事情刷牙洗臉喝水煮飯洗碗總用水量用水量0.252.510.214.95預(yù)計(jì)一天中用水最多與最少統(tǒng)計(jì)（單位：毫升）組名12

3456最多用水最少用水查看家里水表，我們一家一天要用掉多少水？把一天用水量除以家里人口數(shù)，就是一個(gè)人一天平均用水量?？磮D看水表，讀出讀數(shù)（）（）236.14m3172.934m3預(yù)計(jì)家庭一天中要用掉多少水（單位：立方米）家庭用水量個(gè)人平均用水量思索：為何個(gè)人用水量與家庭用水量有差異？分析是什么原因造成？二、用水量比較模擬試驗(yàn)要求：

一名同學(xué)演示接水洗飯盒；另外一名同學(xué)演示在水龍頭低下洗飯盒；完成以后，分別測量用水量，并匯報(bào)。還有什么原因使不一樣家庭之間一天用水量不相同？

地球上淡水資源十分有限，地球上多數(shù)地域缺水。因?yàn)槿丝诳焖僭黾?、環(huán)境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1970年以來開始降低，而且連續(xù)下降。當(dāng)前60%大陸面臨淡水資源不足，100多個(gè)國家嚴(yán)重缺水，其中最嚴(yán)重國家達(dá)40多個(gè)。預(yù)計(jì)未來，全球人均供水量還將降低1/3。

淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源2.53％,

中國人均只有2200立方米，僅為世界平均水平1/4，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏國家之一。地球上水資源和淡水資源分布情況

1.“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。

2.綠色圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)主要辦法。

3.標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參加，勉勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又象一條蜿蜒河流，象征水匯成江河。

在日常生活中我們怎樣節(jié)約用水？合作探究三、制訂我節(jié)水計(jì)劃我節(jié)水計(jì)劃1、淋浴時(shí)，抓緊時(shí)間。2、把洗臉?biāo)嫫饋?，用于沖廁所、拖地。重復(fù)利用水。3、控制水龍頭，開關(guān)至中小水量，及時(shí)關(guān)水。4、用臉盆洗臉、洗手。5、刷牙用杯子接水。6、使用半自動(dòng)洗衣機(jī)。一、填空：1.()是我們?nèi)祟惡推渌锷姹匦杵贰?.因?yàn)?)、()和()，世界人均供水量在不停降低。3.當(dāng)前，()大陸面臨淡水資源不足，100多個(gè)國家嚴(yán)重缺水，其中最嚴(yán)重國家達(dá)()。4.開著水龍頭刷一次牙比用杯子刷一次牙用水()。二、判斷：1.開著水龍頭刷一次牙比用杯子刷一次牙用水要潔凈一些，所以我們要開著水龍頭刷牙習(xí)慣好。()2.當(dāng)前百分之三十大陸面臨淡水資源不足問題。()3.預(yù)計(jì)未來，全球人均供水將不會(huì)改變。()我來完成1.關(guān)注身邊人們用水情況，發(fā)覺浪費(fèi)水行為及時(shí)加以阻止。2.寫一份節(jié)水倡議書，張貼在校園或村子宣傳欄上。作業(yè)布置

當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ乱坏螞]有污染水時(shí)候，這滴水就是我們眼淚。水，孕育著生命，滋潤著世間萬物，可是這個(gè)對于人類來說最主要生存資源，卻成了我們最為忽略和濫用東西。長久以來，我們一直認(rèn)為“水，取之不盡，用之不竭”，卻忘記了我們所處城市年人均水資源量僅為300立方米，是全國人均數(shù)七分之一，忘記了我國水資源人均占有量不足2200立方米，僅相當(dāng)于世界人均水資源占有量四分之一；忘記了全球還有20億人口正處于嚴(yán)重缺水情況，幾千萬人因缺水而在生命邊緣掙扎。人類在用自私和短視挑戰(zhàn)著自己生命。珍惜節(jié)約用水并不是一句空洞口號，它需要我們每一個(gè)人用自己實(shí)際行動(dòng)來挽救自己，挽救我們城市，挽救整個(gè)人類，挽救我們賴以生存藍(lán)色星球。在此，我們向我校全體師生倡議：從節(jié)約每一滴水開始，重樹勤儉節(jié)約美德；節(jié)約生活用水，安裝節(jié)水龍頭，節(jié)約淋浴時(shí)間，降低使用難生物降解洗滌用具，杜絕“滴、漏、跑、冒”現(xiàn)象；主動(dòng)向身邊人宣傳節(jié)約用水，增強(qiáng)節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣。帶著我們智慧，