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文檔簡介

1導入新課1導入新課2聲聲慢醉花陰7.李清照詞兩首2聲聲慢醉花陰7.李清照詞兩首3知識與能力1.了解李清照的生平與創(chuàng)作。2.鑒賞李清照作品的婉約派風格過程與方法1.了解作風格與社會環(huán)境、個人遭遇的關系。2.體味詞作中的意象和由意象營造的意境,以及詞句中凝聚的感情。情感、態(tài)度與價值觀在詞的藝術境界中陶冶美好的感情。學習目標3知識與能力學習目標4

1.能總結詞的意境,體會詞的意境美。

2.體會作者通過描寫自己生活的方式來創(chuàng)造意境的好處。學習重難點41.能總結詞的意境,體會詞的意境美。學習5

李清照(1084—1155)號易安居士,宋杰出女文學家,山東濟南人,婉約詞宗。生于北宋元豐七年,山東章丘,逝于臨安,享年七十一歲。歷史上與濟南歷城人辛棄疾并稱“濟南二安”。作者簡介5李清照(1084—11556李清照出身于仕宦家庭,從小受到良好的文化熏陶,有很高的文學造詣。18歲與趙明誠結婚,趙明誠去世后,李清照只身漂泊于臺州、溫州、金華等地,晚年定居臨安。6李清照出身于仕宦家庭,從小受到良好的文化熏7李清照在理論上確立了詞體的獨特地位,提出了詞“別是一家”之說。意指詞是與詩不同的一種獨立的抒情文體,詞對音樂性和節(jié)奏感有更獨特的要求,它不僅像詩那樣要分平仄,而且還要“分五音,又分五聲,又分六律,又分清濁輕重”,以便“協(xié)律”“可歌”。7李清照在理論上確立了詞體的獨特地位,提出了詞“別是8

李清照精通詩詞、散文、書法、繪畫、音樂,以詞的成就為最高。她的詞委婉清新,感情真摯,居婉約詞派之首,對后世影響較大,在詞壇中獨樹一幟,稱為“易安體”。

8李清照精通詩詞、散文、書法、繪畫、音樂9

婉約詞是指自花間詞以下,以溫庭筠,柳永,李清照,周邦彥等詞人為代表的詞派,他們的詞表情達意一般崇尚含蓄婉轉,充分發(fā)揮了詞“專主情致”的特點。修辭委婉、表情柔膩的詞作。婉約詞在取材方面,多寫兒女之情,離別之緒,在表現方法上多用含蓄蘊藉方法將情緒予以表達,其風格是綺麗的。9婉約詞是指自花間詞以下,以溫庭筠,柳永,李清照,周10李清照的《易安居士文集》、《易安詞》已散佚,今僅存四印齋本《漱玉詞》1卷、王仲聞有《李清照集校注》,人民文學出版社本,黃墨谷有《重輯李清照集》,齊魯書社版。資料鏈接10李清照的《易安居士文集》、《易安詞》已散11《醉花陰》——李清照11《醉花陰》——李清照12

宋徽宗大觀二年重陽節(jié),趙明誠至仰天山羅漢洞觀月,流連忘返;李清照獨居青州歸來堂,重陽賞菊,無人相伴,故作此詞,以抒發(fā)寂寞無聊之感。寫作背景12宋徽宗大觀二年重陽節(jié),趙明誠至仰天山羅漢洞觀13醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。整體感知13醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,14課文講解文章串解14課文講解文章串解151.這首詞表達了佳節(jié)懷人之思,愁思本來是一個抽象的概念,作者是通過哪些環(huán)境描寫來突出她心中的愁悶的?金獸焚香、玉枕紗廚、對酒賞花。討論與研究151.這首詞表達了佳節(jié)懷人之思,愁思本來是162.作者的涼意從何而來?表面上:重陽秋夜,天氣轉冷。玉枕紗廚,難御風寒。深層面:獨居家中,沒有家庭的溫馨,內心感覺到孤獨凄涼。162.作者的涼意從何而來?表面上:重陽秋夜,17重陽佳節(jié),是夫妻登高求福的好日子,偏偏丈夫游玩不歸,以佳節(jié)團聚反襯獨處之悲,加深了涼意。

3.重陽節(jié)對這種“涼”意,起到了怎樣的作用?17重陽佳節(jié),是夫妻登高求福的好日子,偏偏丈夫游玩18

4.下片寫賞菊飲酒,并抒發(fā)感受,中間作者本人的形象在內,說說詞中作者是怎樣的形象。

多愁善感、孤寂無聊、相思情苦、弱不禁風的思婦形象。184.下片寫賞菊飲酒,并抒發(fā)感受,19

下片寫菊,并以菊喻人。但全篇卻不見一“菊”字?!皷|籬”,本來是用陶淵明“采菊東籬下”詩意,但卻隱去了“采菊”二字,實際是藏頭。又如,“把酒”二字也是如此,“酒”字之前,本來有“菊花”二字,因古人于九月九日有飲菊花酒的風習,這里也省略了“菊花”二字。再如“暗香”,這里的“暗香”指的是菊花而非其他花蕊的香氣?!包S花”,也就是“菊花”。由上可見,全詞不見一個“菊”字,但“菊”的色、香、形態(tài)卻俱現紙上。1.烘云托月的手法。寫作特色19下片寫菊,并以菊喻人。但全篇卻不見一“菊”字。120一、寫出了菊花的形態(tài),傳達出了秋菊的神。

二、描寫思婦因思念而面容清減的形象,寫出了思念之深之苦。

三、以花喻人,花面相映,人如花,花如人,營造了婉曲優(yōu)美的藝術情境。2.用字精確。如“人比黃花瘦”的“瘦”字。20一、寫出了菊花的形態(tài),傳達出了秋菊的神。21

南宋王朝的衰微,個人遭際的坎坷,國破家亡的命運,人生閱歷的豐富,李清照“愁情”的內涵,日益飽滿,逐漸變化。從對春光流逝的傷感到物是人非的悲戚,從閨中少婦的孤獨寂寞到怎一個愁字了得的無盡悲苦,我們分明可以看出,李清照的詞作無論在藝術表現還是情感抒發(fā),都體現了“極其工”的特點,在宋代詞壇獨領風騷,“別是一家”,達到了后人難以企及的高度。有人曾經說過:就百年論,誰肯有此事;就千載論,不可無此事。

匆匆百年,誰愿意遭受如此磨難,但是,從文學藝術傳承、發(fā)展的歷史高度看,這些意蘊豐富的名篇的確是文學大觀園中的一朵朵奇葩。課堂小結苦難是人生的一筆財富,是苦難的身世成就了風神靈秀的詞人。撥開歷史的煙云,我們分明看到一個亂世中的美神,正神情凄楚地站立在我們面前。

21南宋王朝的衰微,個人遭際的坎坷,國破家亡的命運,22結合本課所學分析詞的手法和多媒體資料,鑒賞《武陵春》。課堂練習22結合本課所學分析詞的手法和多媒體資料,鑒賞《23聲聲慢《聲聲慢》視頻23聲聲慢《聲聲慢》視頻24尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。聲聲慢李清照24尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。聲聲慢李清照25滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!25滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?26

《聲聲慢》是李清照的一首震動詞壇的名作。靖康之難以后,詞人的丈夫已故,他們精心收集的金石書畫,都已散失。詞人飄泊江南,由一個無憂無慮的貴婦人,一變而為流落無依、形影相吊的寡婦。國破家亡,引起的國恨家愁,像鉛一樣壓在她的心頭,在這位女詞人的心里點燃了愛國思想的火花。寫作背景26《聲聲慢》是李清照的一首震動詞壇的27這是女詞人在一個秋天的黃昏里的生活感受,一行行寫的都是冷冷清清的秋景,一行行反映的都是孤獨凄涼的境況。全詞所寫,不外一個“愁”字,但與她南渡以前所寫的“愁”相比,有了全新的內容,感情更深沉也更博大。27這是女詞人在一個秋天的黃昏里的生活感受,一行行寫28尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!聲聲慢李清照整體感知28尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖29課文講解文意串講29課文講解文意串講301.這首詞中作者寫了哪些景物?

天氣、淡酒、秋風、過雁、黃花、梧桐、細雨

討論與研究301.這首詞中作者寫了哪些景物?天氣、淡酒、秋風31

2.這些景物流露出作者什么樣的情感?比酒還濃的愁、天涯淪落之感、孤苦飄零的晚境。

312.這些景物流露出作者什么樣的情感?32

3.除了描寫景物的詞句外,還有哪些句子能體現出作者的情感?尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。這次第,怎一個愁字了得!323.除了描寫景物的詞句外,還有哪些句子33詩詞鑒賞技巧點撥:知人論事

賞析意象聯(lián)想想象找詞眼悟主旨寫作特色33詩詞鑒賞技巧點撥:知人論事賞析意象聯(lián)想想象找詞眼悟主旨34作為一個女人,李清照何其的不幸;作為一個詩人,她又何其之偉大。正所謂“國家不幸詩家幸,話到滄桑句便工”,苦難不停地擦試著李清照的藝術靈魂,苦難越重,藝術的靈魂飛得越高。怪不得一代文豪郭沫若這樣評價李清照:

一代詞人有舊居,半生漂泊憾何如。冷清今日成轟烈,傳誦千古是著書。課堂小結34作為一個女人,李清照何其的不幸;作為一個詩人,她35一、比較詞人南渡前后的作品,研究李清照詞風變化的原因。課堂練習35一、比較詞人南渡前后的作品,研究李清照詞風變化的36運用所學方法鑒賞《一剪梅》這首詞。拓展閱讀36運用所學方法鑒賞《一剪梅》這首詞。拓展閱讀37導入新課1導入新課38聲聲慢醉花陰7.李清照詞兩首2聲聲慢醉花陰7.李清照詞兩首39知識與能力1.了解李清照的生平與創(chuàng)作。2.鑒賞李清照作品的婉約派風格過程與方法1.了解作風格與社會環(huán)境、個人遭遇的關系。2.體味詞作中的意象和由意象營造的意境,以及詞句中凝聚的感情。情感、態(tài)度與價值觀在詞的藝術境界中陶冶美好的感情。學習目標3知識與能力學習目標40

1.能總結詞的意境,體會詞的意境美。

2.體會作者通過描寫自己生活的方式來創(chuàng)造意境的好處。學習重難點41.能總結詞的意境,體會詞的意境美。學習41

李清照(1084—1155)號易安居士,宋杰出女文學家,山東濟南人,婉約詞宗。生于北宋元豐七年,山東章丘,逝于臨安,享年七十一歲。歷史上與濟南歷城人辛棄疾并稱“濟南二安”。作者簡介5李清照(1084—115542李清照出身于仕宦家庭,從小受到良好的文化熏陶,有很高的文學造詣。18歲與趙明誠結婚,趙明誠去世后,李清照只身漂泊于臺州、溫州、金華等地,晚年定居臨安。6李清照出身于仕宦家庭,從小受到良好的文化熏43李清照在理論上確立了詞體的獨特地位,提出了詞“別是一家”之說。意指詞是與詩不同的一種獨立的抒情文體,詞對音樂性和節(jié)奏感有更獨特的要求,它不僅像詩那樣要分平仄,而且還要“分五音,又分五聲,又分六律,又分清濁輕重”,以便“協(xié)律”“可歌”。7李清照在理論上確立了詞體的獨特地位,提出了詞“別是44

李清照精通詩詞、散文、書法、繪畫、音樂,以詞的成就為最高。她的詞委婉清新,感情真摯,居婉約詞派之首,對后世影響較大,在詞壇中獨樹一幟,稱為“易安體”。

8李清照精通詩詞、散文、書法、繪畫、音樂45

婉約詞是指自花間詞以下,以溫庭筠,柳永,李清照,周邦彥等詞人為代表的詞派,他們的詞表情達意一般崇尚含蓄婉轉,充分發(fā)揮了詞“專主情致”的特點。修辭委婉、表情柔膩的詞作。婉約詞在取材方面,多寫兒女之情,離別之緒,在表現方法上多用含蓄蘊藉方法將情緒予以表達,其風格是綺麗的。9婉約詞是指自花間詞以下,以溫庭筠,柳永,李清照,周46李清照的《易安居士文集》、《易安詞》已散佚,今僅存四印齋本《漱玉詞》1卷、王仲聞有《李清照集校注》,人民文學出版社本,黃墨谷有《重輯李清照集》,齊魯書社版。資料鏈接10李清照的《易安居士文集》、《易安詞》已散47《醉花陰》——李清照11《醉花陰》——李清照48

宋徽宗大觀二年重陽節(jié),趙明誠至仰天山羅漢洞觀月,流連忘返;李清照獨居青州歸來堂,重陽賞菊,無人相伴,故作此詞,以抒發(fā)寂寞無聊之感。寫作背景12宋徽宗大觀二年重陽節(jié),趙明誠至仰天山羅漢洞觀49醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。整體感知13醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,50課文講解文章串解14課文講解文章串解511.這首詞表達了佳節(jié)懷人之思,愁思本來是一個抽象的概念,作者是通過哪些環(huán)境描寫來突出她心中的愁悶的?金獸焚香、玉枕紗廚、對酒賞花。討論與研究151.這首詞表達了佳節(jié)懷人之思,愁思本來是522.作者的涼意從何而來?表面上:重陽秋夜,天氣轉冷。玉枕紗廚,難御風寒。深層面:獨居家中,沒有家庭的溫馨,內心感覺到孤獨凄涼。162.作者的涼意從何而來?表面上:重陽秋夜,53重陽佳節(jié),是夫妻登高求福的好日子,偏偏丈夫游玩不歸,以佳節(jié)團聚反襯獨處之悲,加深了涼意。

3.重陽節(jié)對這種“涼”意,起到了怎樣的作用?17重陽佳節(jié),是夫妻登高求福的好日子,偏偏丈夫游玩54

4.下片寫賞菊飲酒,并抒發(fā)感受,中間作者本人的形象在內,說說詞中作者是怎樣的形象。

多愁善感、孤寂無聊、相思情苦、弱不禁風的思婦形象。184.下片寫賞菊飲酒,并抒發(fā)感受,55

下片寫菊,并以菊喻人。但全篇卻不見一“菊”字。“東籬”,本來是用陶淵明“采菊東籬下”詩意,但卻隱去了“采菊”二字,實際是藏頭。又如,“把酒”二字也是如此,“酒”字之前,本來有“菊花”二字,因古人于九月九日有飲菊花酒的風習,這里也省略了“菊花”二字。再如“暗香”,這里的“暗香”指的是菊花而非其他花蕊的香氣?!包S花”,也就是“菊花”。由上可見,全詞不見一個“菊”字,但“菊”的色、香、形態(tài)卻俱現紙上。1.烘云托月的手法。寫作特色19下片寫菊,并以菊喻人。但全篇卻不見一“菊”字。156一、寫出了菊花的形態(tài),傳達出了秋菊的神。

二、描寫思婦因思念而面容清減的形象,寫出了思念之深之苦。

三、以花喻人,花面相映,人如花,花如人,營造了婉曲優(yōu)美的藝術情境。2.用字精確。如“人比黃花瘦”的“瘦”字。20一、寫出了菊花的形態(tài),傳達出了秋菊的神。57

南宋王朝的衰微,個人遭際的坎坷,國破家亡的命運,人生閱歷的豐富,李清照“愁情”的內涵,日益飽滿,逐漸變化。從對春光流逝的傷感到物是人非的悲戚,從閨中少婦的孤獨寂寞到怎一個愁字了得的無盡悲苦,我們分明可以看出,李清照的詞作無論在藝術表現還是情感抒發(fā),都體現了“極其工”的特點,在宋代詞壇獨領風騷,“別是一家”,達到了后人難以企及的高度。有人曾經說過:就百年論,誰肯有此事;就千載論,不可無此事。

匆匆百年,誰愿意遭受如此磨難,但是,從文學藝術傳承、發(fā)展的歷史高度看,這些意蘊豐富的名篇的確是文學大觀園中的一朵朵奇葩。課堂小結苦難是人生的一筆財富,是苦難的身世成就了風神靈秀的詞人。撥開歷史的煙云,我們分明看到一個亂世中的美神,正神情凄楚地站立在我們面前。

21南宋王朝的衰微,個人遭際的坎坷,國破家亡的命運,58結合本課所學分析詞的手法和多媒體資料,鑒賞《武陵春》。課堂練習22結合本課所學分析詞的手法和多媒體資料,鑒賞《59聲聲慢《聲聲慢》視頻23聲聲慢《聲聲慢》視頻60尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。聲聲慢李清照24尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。聲聲慢李清照61滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!25滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?62

《聲聲慢》是李清照的一首震動詞壇的名作。靖康之難以后,詞人的丈夫已故,他們精心收集的金石書畫,都已散失。詞人飄泊江南,由一個無憂無慮的貴婦人,一變而為流落無依、形影相吊的寡婦。國破家亡,引起的國恨家愁,像鉛一樣壓在她的心頭,在這位女詞人的心里點燃了愛國思想的火花。寫作背景26《聲聲慢》是李清照的一首震動詞壇的63這是女詞人在一個秋天的黃昏里的生活感受,一行行寫的都是冷冷清清的秋景,一行行反映的都是孤獨凄涼的境況。全詞所寫,不外一個“愁”字,但與她南渡以前所寫的“愁”相比,有了全新的內容,感情更深沉也更博大。27這是女詞人在一個秋天的黃昏里的生活感受,一行行寫64尋尋覓覓,冷冷清清

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