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文檔簡(jiǎn)介
1導(dǎo)入新課1導(dǎo)入新課2聲聲慢醉花陰7.李清照詞兩首2聲聲慢醉花陰7.李清照詞兩首3知識(shí)與能力1.了解李清照的生平與創(chuàng)作。2.鑒賞李清照作品的婉約派風(fēng)格過(guò)程與方法1.了解作風(fēng)格與社會(huì)環(huán)境、個(gè)人遭遇的關(guān)系。2.體味詞作中的意象和由意象營(yíng)造的意境,以及詞句中凝聚的感情。情感、態(tài)度與價(jià)值觀在詞的藝術(shù)境界中陶冶美好的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)3知識(shí)與能力學(xué)習(xí)目標(biāo)4
1.能總結(jié)詞的意境,體會(huì)詞的意境美。
2.體會(huì)作者通過(guò)描寫(xiě)自己生活的方式來(lái)創(chuàng)造意境的好處。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)41.能總結(jié)詞的意境,體會(huì)詞的意境美。學(xué)習(xí)5
李清照(1084—1155)號(hào)易安居士,宋杰出女文學(xué)家,山東濟(jì)南人,婉約詞宗。生于北宋元豐七年,山東章丘,逝于臨安,享年七十一歲。歷史上與濟(jì)南歷城人辛棄疾并稱“濟(jì)南二安”。作者簡(jiǎn)介5李清照(1084—11556李清照出身于仕宦家庭,從小受到良好的文化熏陶,有很高的文學(xué)造詣。18歲與趙明誠(chéng)結(jié)婚,趙明誠(chéng)去世后,李清照只身漂泊于臺(tái)州、溫州、金華等地,晚年定居臨安。6李清照出身于仕宦家庭,從小受到良好的文化熏7李清照在理論上確立了詞體的獨(dú)特地位,提出了詞“別是一家”之說(shuō)。意指詞是與詩(shī)不同的一種獨(dú)立的抒情文體,詞對(duì)音樂(lè)性和節(jié)奏感有更獨(dú)特的要求,它不僅像詩(shī)那樣要分平仄,而且還要“分五音,又分五聲,又分六律,又分清濁輕重”,以便“協(xié)律”“可歌”。7李清照在理論上確立了詞體的獨(dú)特地位,提出了詞“別是8
李清照精通詩(shī)詞、散文、書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè),以詞的成就為最高。她的詞委婉清新,感情真摯,居婉約詞派之首,對(duì)后世影響較大,在詞壇中獨(dú)樹(shù)一幟,稱為“易安體”。
8李清照精通詩(shī)詞、散文、書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)9
婉約詞是指自花間詞以下,以溫庭筠,柳永,李清照,周邦彥等詞人為代表的詞派,他們的詞表情達(dá)意一般崇尚含蓄婉轉(zhuǎn),充分發(fā)揮了詞“專主情致”的特點(diǎn)。修辭委婉、表情柔膩的詞作。婉約詞在取材方面,多寫(xiě)兒女之情,離別之緒,在表現(xiàn)方法上多用含蓄蘊(yùn)藉方法將情緒予以表達(dá),其風(fēng)格是綺麗的。9婉約詞是指自花間詞以下,以溫庭筠,柳永,李清照,周10李清照的《易安居士文集》、《易安詞》已散佚,今僅存四印齋本《漱玉詞》1卷、王仲聞?dòng)小独钋逭占Wⅰ?,人民文學(xué)出版社本,黃墨谷有《重輯李清照集》,齊魯書(shū)社版。資料鏈接10李清照的《易安居士文集》、《易安詞》已散11《醉花陰》——李清照11《醉花陰》——李清照12
宋徽宗大觀二年重陽(yáng)節(jié),趙明誠(chéng)至仰天山羅漢洞觀月,流連忘返;李清照獨(dú)居青州歸來(lái)堂,重陽(yáng)賞菊,無(wú)人相伴,故作此詞,以抒發(fā)寂寞無(wú)聊之感。寫(xiě)作背景12宋徽宗大觀二年重陽(yáng)節(jié),趙明誠(chéng)至仰天山羅漢洞觀13醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。整體感知13醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng),14課文講解文章串解14課文講解文章串解151.這首詞表達(dá)了佳節(jié)懷人之思,愁思本來(lái)是一個(gè)抽象的概念,作者是通過(guò)哪些環(huán)境描寫(xiě)來(lái)突出她心中的愁悶的?金獸焚香、玉枕紗廚、對(duì)酒賞花。討論與研究151.這首詞表達(dá)了佳節(jié)懷人之思,愁思本來(lái)是162.作者的涼意從何而來(lái)?表面上:重陽(yáng)秋夜,天氣轉(zhuǎn)冷。玉枕紗廚,難御風(fēng)寒。深層面:獨(dú)居家中,沒(méi)有家庭的溫馨,內(nèi)心感覺(jué)到孤獨(dú)凄涼。162.作者的涼意從何而來(lái)?表面上:重陽(yáng)秋夜,17重陽(yáng)佳節(jié),是夫妻登高求福的好日子,偏偏丈夫游玩不歸,以佳節(jié)團(tuán)聚反襯獨(dú)處之悲,加深了涼意。
3.重陽(yáng)節(jié)對(duì)這種“涼”意,起到了怎樣的作用?17重陽(yáng)佳節(jié),是夫妻登高求福的好日子,偏偏丈夫游玩18
4.下片寫(xiě)賞菊飲酒,并抒發(fā)感受,中間作者本人的形象在內(nèi),說(shuō)說(shuō)詞中作者是怎樣的形象。
多愁善感、孤寂無(wú)聊、相思情苦、弱不禁風(fēng)的思婦形象。184.下片寫(xiě)賞菊飲酒,并抒發(fā)感受,19
下片寫(xiě)菊,并以菊喻人。但全篇卻不見(jiàn)一“菊”字?!皷|籬”,本來(lái)是用陶淵明“采菊東籬下”詩(shī)意,但卻隱去了“采菊”二字,實(shí)際是藏頭。又如,“把酒”二字也是如此,“酒”字之前,本來(lái)有“菊花”二字,因古人于九月九日有飲菊花酒的風(fēng)習(xí),這里也省略了“菊花”二字。再如“暗香”,這里的“暗香”指的是菊花而非其他花蕊的香氣。“黃花”,也就是“菊花”。由上可見(jiàn),全詞不見(jiàn)一個(gè)“菊”字,但“菊”的色、香、形態(tài)卻俱現(xiàn)紙上。1.烘云托月的手法。寫(xiě)作特色19下片寫(xiě)菊,并以菊喻人。但全篇卻不見(jiàn)一“菊”字。120一、寫(xiě)出了菊花的形態(tài),傳達(dá)出了秋菊的神。
二、描寫(xiě)思婦因思念而面容清減的形象,寫(xiě)出了思念之深之苦。
三、以花喻人,花面相映,人如花,花如人,營(yíng)造了婉曲優(yōu)美的藝術(shù)情境。2.用字精確。如“人比黃花瘦”的“瘦”字。20一、寫(xiě)出了菊花的形態(tài),傳達(dá)出了秋菊的神。21
南宋王朝的衰微,個(gè)人遭際的坎坷,國(guó)破家亡的命運(yùn),人生閱歷的豐富,李清照“愁情”的內(nèi)涵,日益飽滿,逐漸變化。從對(duì)春光流逝的傷感到物是人非的悲戚,從閨中少婦的孤獨(dú)寂寞到怎一個(gè)愁字了得的無(wú)盡悲苦,我們分明可以看出,李清照的詞作無(wú)論在藝術(shù)表現(xiàn)還是情感抒發(fā),都體現(xiàn)了“極其工”的特點(diǎn),在宋代詞壇獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,“別是一家”,達(dá)到了后人難以企及的高度。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):就百年論,誰(shuí)肯有此事;就千載論,不可無(wú)此事。
匆匆百年,誰(shuí)愿意遭受如此磨難,但是,從文學(xué)藝術(shù)傳承、發(fā)展的歷史高度看,這些意蘊(yùn)豐富的名篇的確是文學(xué)大觀園中的一朵朵奇葩。課堂小結(jié)苦難是人生的一筆財(cái)富,是苦難的身世成就了風(fēng)神靈秀的詞人。撥開(kāi)歷史的煙云,我們分明看到一個(gè)亂世中的美神,正神情凄楚地站立在我們面前。
21南宋王朝的衰微,個(gè)人遭際的坎坷,國(guó)破家亡的命運(yùn),22結(jié)合本課所學(xué)分析詞的手法和多媒體資料,鑒賞《武陵春》。課堂練習(xí)22結(jié)合本課所學(xué)分析詞的手法和多媒體資料,鑒賞《23聲聲慢《聲聲慢》視頻23聲聲慢《聲聲慢》視頻24尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。聲聲慢李清照24尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。聲聲慢李清照25滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!25滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?26
《聲聲慢》是李清照的一首震動(dòng)詞壇的名作。靖康之難以后,詞人的丈夫已故,他們精心收集的金石書(shū)畫(huà),都已散失。詞人飄泊江南,由一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的貴婦人,一變而為流落無(wú)依、形影相吊的寡婦。國(guó)破家亡,引起的國(guó)恨家愁,像鉛一樣壓在她的心頭,在這位女詞人的心里點(diǎn)燃了愛(ài)國(guó)思想的火花。寫(xiě)作背景26《聲聲慢》是李清照的一首震動(dòng)詞壇的27這是女詞人在一個(gè)秋天的黃昏里的生活感受,一行行寫(xiě)的都是冷冷清清的秋景,一行行反映的都是孤獨(dú)凄涼的境況。全詞所寫(xiě),不外一個(gè)“愁”字,但與她南渡以前所寫(xiě)的“愁”相比,有了全新的內(nèi)容,感情更深沉也更博大。27這是女詞人在一個(gè)秋天的黃昏里的生活感受,一行行寫(xiě)28尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!聲聲慢李清照整體感知28尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖29課文講解文意串講29課文講解文意串講301.這首詞中作者寫(xiě)了哪些景物?
天氣、淡酒、秋風(fēng)、過(guò)雁、黃花、梧桐、細(xì)雨
討論與研究301.這首詞中作者寫(xiě)了哪些景物?天氣、淡酒、秋風(fēng)31
2.這些景物流露出作者什么樣的情感?比酒還濃的愁、天涯淪落之感、孤苦飄零的晚境。
312.這些景物流露出作者什么樣的情感?32
3.除了描寫(xiě)景物的詞句外,還有哪些句子能體現(xiàn)出作者的情感?尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。這次第,怎一個(gè)愁字了得!323.除了描寫(xiě)景物的詞句外,還有哪些句子33詩(shī)詞鑒賞技巧點(diǎn)撥:知人論事
賞析意象聯(lián)想想象找詞眼悟主旨寫(xiě)作特色33詩(shī)詞鑒賞技巧點(diǎn)撥:知人論事賞析意象聯(lián)想想象找詞眼悟主旨34作為一個(gè)女人,李清照何其的不幸;作為一個(gè)詩(shī)人,她又何其之偉大。正所謂“國(guó)家不幸詩(shī)家幸,話到滄桑句便工”,苦難不停地擦試著李清照的藝術(shù)靈魂,苦難越重,藝術(shù)的靈魂飛得越高。怪不得一代文豪郭沫若這樣評(píng)價(jià)李清照:
一代詞人有舊居,半生漂泊憾何如。冷清今日成轟烈,傳誦千古是著書(shū)。課堂小結(jié)34作為一個(gè)女人,李清照何其的不幸;作為一個(gè)詩(shī)人,她35一、比較詞人南渡前后的作品,研究李清照詞風(fēng)變化的原因。課堂練習(xí)35一、比較詞人南渡前后的作品,研究李清照詞風(fēng)變化的36運(yùn)用所學(xué)方法鑒賞《一剪梅》這首詞。拓展閱讀36運(yùn)用所學(xué)方法鑒賞《一剪梅》這首詞。拓展閱讀37導(dǎo)入新課1導(dǎo)入新課38聲聲慢醉花陰7.李清照詞兩首2聲聲慢醉花陰7.李清照詞兩首39知識(shí)與能力1.了解李清照的生平與創(chuàng)作。2.鑒賞李清照作品的婉約派風(fēng)格過(guò)程與方法1.了解作風(fēng)格與社會(huì)環(huán)境、個(gè)人遭遇的關(guān)系。2.體味詞作中的意象和由意象營(yíng)造的意境,以及詞句中凝聚的感情。情感、態(tài)度與價(jià)值觀在詞的藝術(shù)境界中陶冶美好的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)3知識(shí)與能力學(xué)習(xí)目標(biāo)40
1.能總結(jié)詞的意境,體會(huì)詞的意境美。
2.體會(huì)作者通過(guò)描寫(xiě)自己生活的方式來(lái)創(chuàng)造意境的好處。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)41.能總結(jié)詞的意境,體會(huì)詞的意境美。學(xué)習(xí)41
李清照(1084—1155)號(hào)易安居士,宋杰出女文學(xué)家,山東濟(jì)南人,婉約詞宗。生于北宋元豐七年,山東章丘,逝于臨安,享年七十一歲。歷史上與濟(jì)南歷城人辛棄疾并稱“濟(jì)南二安”。作者簡(jiǎn)介5李清照(1084—115542李清照出身于仕宦家庭,從小受到良好的文化熏陶,有很高的文學(xué)造詣。18歲與趙明誠(chéng)結(jié)婚,趙明誠(chéng)去世后,李清照只身漂泊于臺(tái)州、溫州、金華等地,晚年定居臨安。6李清照出身于仕宦家庭,從小受到良好的文化熏43李清照在理論上確立了詞體的獨(dú)特地位,提出了詞“別是一家”之說(shuō)。意指詞是與詩(shī)不同的一種獨(dú)立的抒情文體,詞對(duì)音樂(lè)性和節(jié)奏感有更獨(dú)特的要求,它不僅像詩(shī)那樣要分平仄,而且還要“分五音,又分五聲,又分六律,又分清濁輕重”,以便“協(xié)律”“可歌”。7李清照在理論上確立了詞體的獨(dú)特地位,提出了詞“別是44
李清照精通詩(shī)詞、散文、書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè),以詞的成就為最高。她的詞委婉清新,感情真摯,居婉約詞派之首,對(duì)后世影響較大,在詞壇中獨(dú)樹(shù)一幟,稱為“易安體”。
8李清照精通詩(shī)詞、散文、書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)45
婉約詞是指自花間詞以下,以溫庭筠,柳永,李清照,周邦彥等詞人為代表的詞派,他們的詞表情達(dá)意一般崇尚含蓄婉轉(zhuǎn),充分發(fā)揮了詞“專主情致”的特點(diǎn)。修辭委婉、表情柔膩的詞作。婉約詞在取材方面,多寫(xiě)兒女之情,離別之緒,在表現(xiàn)方法上多用含蓄蘊(yùn)藉方法將情緒予以表達(dá),其風(fēng)格是綺麗的。9婉約詞是指自花間詞以下,以溫庭筠,柳永,李清照,周46李清照的《易安居士文集》、《易安詞》已散佚,今僅存四印齋本《漱玉詞》1卷、王仲聞?dòng)小独钋逭占Wⅰ?,人民文學(xué)出版社本,黃墨谷有《重輯李清照集》,齊魯書(shū)社版。資料鏈接10李清照的《易安居士文集》、《易安詞》已散47《醉花陰》——李清照11《醉花陰》——李清照48
宋徽宗大觀二年重陽(yáng)節(jié),趙明誠(chéng)至仰天山羅漢洞觀月,流連忘返;李清照獨(dú)居青州歸來(lái)堂,重陽(yáng)賞菊,無(wú)人相伴,故作此詞,以抒發(fā)寂寞無(wú)聊之感。寫(xiě)作背景12宋徽宗大觀二年重陽(yáng)節(jié),趙明誠(chéng)至仰天山羅漢洞觀49醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。整體感知13醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng),50課文講解文章串解14課文講解文章串解511.這首詞表達(dá)了佳節(jié)懷人之思,愁思本來(lái)是一個(gè)抽象的概念,作者是通過(guò)哪些環(huán)境描寫(xiě)來(lái)突出她心中的愁悶的?金獸焚香、玉枕紗廚、對(duì)酒賞花。討論與研究151.這首詞表達(dá)了佳節(jié)懷人之思,愁思本來(lái)是522.作者的涼意從何而來(lái)?表面上:重陽(yáng)秋夜,天氣轉(zhuǎn)冷。玉枕紗廚,難御風(fēng)寒。深層面:獨(dú)居家中,沒(méi)有家庭的溫馨,內(nèi)心感覺(jué)到孤獨(dú)凄涼。162.作者的涼意從何而來(lái)?表面上:重陽(yáng)秋夜,53重陽(yáng)佳節(jié),是夫妻登高求福的好日子,偏偏丈夫游玩不歸,以佳節(jié)團(tuán)聚反襯獨(dú)處之悲,加深了涼意。
3.重陽(yáng)節(jié)對(duì)這種“涼”意,起到了怎樣的作用?17重陽(yáng)佳節(jié),是夫妻登高求福的好日子,偏偏丈夫游玩54
4.下片寫(xiě)賞菊飲酒,并抒發(fā)感受,中間作者本人的形象在內(nèi),說(shuō)說(shuō)詞中作者是怎樣的形象。
多愁善感、孤寂無(wú)聊、相思情苦、弱不禁風(fēng)的思婦形象。184.下片寫(xiě)賞菊飲酒,并抒發(fā)感受,55
下片寫(xiě)菊,并以菊喻人。但全篇卻不見(jiàn)一“菊”字?!皷|籬”,本來(lái)是用陶淵明“采菊東籬下”詩(shī)意,但卻隱去了“采菊”二字,實(shí)際是藏頭。又如,“把酒”二字也是如此,“酒”字之前,本來(lái)有“菊花”二字,因古人于九月九日有飲菊花酒的風(fēng)習(xí),這里也省略了“菊花”二字。再如“暗香”,這里的“暗香”指的是菊花而非其他花蕊的香氣?!包S花”,也就是“菊花”。由上可見(jiàn),全詞不見(jiàn)一個(gè)“菊”字,但“菊”的色、香、形態(tài)卻俱現(xiàn)紙上。1.烘云托月的手法。寫(xiě)作特色19下片寫(xiě)菊,并以菊喻人。但全篇卻不見(jiàn)一“菊”字。156一、寫(xiě)出了菊花的形態(tài),傳達(dá)出了秋菊的神。
二、描寫(xiě)思婦因思念而面容清減的形象,寫(xiě)出了思念之深之苦。
三、以花喻人,花面相映,人如花,花如人,營(yíng)造了婉曲優(yōu)美的藝術(shù)情境。2.用字精確。如“人比黃花瘦”的“瘦”字。20一、寫(xiě)出了菊花的形態(tài),傳達(dá)出了秋菊的神。57
南宋王朝的衰微,個(gè)人遭際的坎坷,國(guó)破家亡的命運(yùn),人生閱歷的豐富,李清照“愁情”的內(nèi)涵,日益飽滿,逐漸變化。從對(duì)春光流逝的傷感到物是人非的悲戚,從閨中少婦的孤獨(dú)寂寞到怎一個(gè)愁字了得的無(wú)盡悲苦,我們分明可以看出,李清照的詞作無(wú)論在藝術(shù)表現(xiàn)還是情感抒發(fā),都體現(xiàn)了“極其工”的特點(diǎn),在宋代詞壇獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,“別是一家”,達(dá)到了后人難以企及的高度。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):就百年論,誰(shuí)肯有此事;就千載論,不可無(wú)此事。
匆匆百年,誰(shuí)愿意遭受如此磨難,但是,從文學(xué)藝術(shù)傳承、發(fā)展的歷史高度看,這些意蘊(yùn)豐富的名篇的確是文學(xué)大觀園中的一朵朵奇葩。課堂小結(jié)苦難是人生的一筆財(cái)富,是苦難的身世成就了風(fēng)神靈秀的詞人。撥開(kāi)歷史的煙云,我們分明看到一個(gè)亂世中的美神,正神情凄楚地站立在我們面前。
21南宋王朝的衰微,個(gè)人遭際的坎坷,國(guó)破家亡的命運(yùn),58結(jié)合本課所學(xué)分析詞的手法和多媒體資料,鑒賞《武陵春》。課堂練習(xí)22結(jié)合本課所學(xué)分析詞的手法和多媒體資料,鑒賞《59聲聲慢《聲聲慢》視頻23聲聲慢《聲聲慢》視頻60尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。聲聲慢李清照24尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。聲聲慢李清照61滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!25滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?62
《聲聲慢》是李清照的一首震動(dòng)詞壇的名作。靖康之難以后,詞人的丈夫已故,他們精心收集的金石書(shū)畫(huà),都已散失。詞人飄泊江南,由一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的貴婦人,一變而為流落無(wú)依、形影相吊的寡婦。國(guó)破家亡,引起的國(guó)恨家愁,像鉛一樣壓在她的心頭,在這位女詞人的心里點(diǎn)燃了愛(ài)國(guó)思想的火花。寫(xiě)作背景26《聲聲慢》是李清照的一首震動(dòng)詞壇的63這是女詞人在一個(gè)秋天的黃昏里的生活感受,一行行寫(xiě)的都是冷冷清清的秋景,一行行反映的都是孤獨(dú)凄涼的境況。全詞所寫(xiě),不外一個(gè)“愁”字,但與她南渡以前所寫(xiě)的“愁”相比,有了全新的內(nèi)容,感情更深沉也更博大。27這是女詞人在一個(gè)秋天的黃昏里的生活感受,一行行寫(xiě)64尋尋覓覓,冷冷清清
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