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高一語文必修二第一單元測(cè)試題1.下列詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是A?蓊(weng)郁脈(m&)脈渺(mido)茫彌(m^)望B?倩(qian)影參(cen)差斑(ban)駁煤屑(xiQ)C.羞澀(sQ)點(diǎn)綴(zhui)酣(hdn)眠媛(yuan)女D.斂裾(ju)惦(dian)著宛(wan)然峭楞(leng)楞2.對(duì)下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開、半醉的狀態(tài),在領(lǐng)略秋的過程上,是不合適的。(比喻對(duì)比擬人)正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。(博喻排比)(一兩點(diǎn)路燈光)沒精打采的,是渴睡人的眼。(擬人比喻)但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。(比喻通感)3.下列句子中詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大義罷了。譬如廿四橋的明月,錢塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷等等。路上只我一個(gè)人,背著手度著。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見豐致了。4?下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是在灰沉沉的天底下,忽而來一陣涼風(fēng),便息列索落的下起雨來了。一陣(A)雨過,云漸漸地卷(B)向西去,天又晴了,太陽又露(C)出臉來了;著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人,咬(D)著煙管,在雨后的斜橋影里,上橋頭樹底去一立,遇見熟人,便會(huì)用了緩慢悠閑的聲調(diào),微嘆著互答著的說:“唉,天可真涼了——”“可不是嗎?一層秋雨一層涼啦!”北京人念陣字,總老像是層字,平平仄仄起來,這念錯(cuò)的歧韻,倒來得正好。5列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫沁@兩位進(jìn)城打工的農(nóng)民遭到保安人員的非法拘押和刑訊逼供,他們?cè)诒欢敬蚝笕虩o可忍,不得不承認(rèn)偷了商場(chǎng)的物品。世界上很難再找到像巴黎這樣的城市:古典高雅的韻味和現(xiàn)代時(shí)尚的潮流完美地融為一體,既充滿反差,又相得益彰。根據(jù)犯罪嫌疑人的供述,警方?jīng)Q定順藤摸瓜尋找在幕后操縱的黑手,最終全面破獲了這起產(chǎn)供銷一條龍的制販毒大案。雖然中國(guó)隊(duì)小組賽初戰(zhàn)告捷,但從比賽中整個(gè)球隊(duì)在戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、進(jìn)攻手段和體能上的表現(xiàn)來看,也只能說是差強(qiáng)人意6?下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。于是又記起“西洲曲”里的句子:“采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。”閱讀下面短文,回答7-10題。人體干細(xì)胞人類胚胎干細(xì)胞是人類胚胎發(fā)育早期——囊胚中未分化的細(xì)胞。囊胚外表是一層扁平細(xì)胞,可發(fā)育成胚胎的支持組織如胎盤等;中心的腔稱為囊胚腔,腔內(nèi)側(cè)有內(nèi)細(xì)胞群。內(nèi)細(xì)胞群在形成內(nèi)、中、外三個(gè)胚層時(shí)開始分化,內(nèi)胚層分化形成肝、肺和腸等,中胚層分化形成骨胳、血液和肌肉等,外胚層分化形成皮膚、眼睛和神經(jīng)系統(tǒng)等。由于內(nèi)細(xì)胞群能發(fā)育成完整的個(gè)體,因而這些細(xì)胞被認(rèn)為具有全能性。成人身上也有干細(xì)胞,主要分布于骨髓、血液、大腦、胰腺等處,比如骨髓和血液中就有造血干細(xì)胞。但是,這些成年干細(xì)胞非常稀少,較難分離和純化。它們的作用基本上是確定的,例如骨髓中的造血干細(xì)胞在體內(nèi)環(huán)境下的使命就是分化成各種血液細(xì)胞。雖然近年來發(fā)現(xiàn)成年干細(xì)胞也具有一定的可塑性,例如在體外培養(yǎng)時(shí),可通過改變條件讓骨髓干細(xì)胞分化成神經(jīng)細(xì)胞,但是目前還未發(fā)現(xiàn)成年干細(xì)胞能像胚胎干細(xì)胞那樣具有分化出所有類型細(xì)胞的能力。同時(shí),成年干細(xì)胞在體外難以擴(kuò)增,而胚胎干細(xì)胞可以在體外擴(kuò)增達(dá)三四百代。因此生物學(xué)家們普遍認(rèn)為胚胎干細(xì)胞的研究更有價(jià)值,美國(guó)生物學(xué)家戴利說:“20世紀(jì)是藥物治療的時(shí)代,21世紀(jì)則是細(xì)胞治療的時(shí)代?!蹦壳?,胚胎干細(xì)胞研究的一個(gè)重點(diǎn)是用來產(chǎn)生神經(jīng)細(xì)胞,以修復(fù)受損傷的神經(jīng)系統(tǒng)。美國(guó)霍普金斯大學(xué)一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用病毒感染老鼠的脊髓神經(jīng),使之癱瘓,然后從人的胚胎組織分離出來干細(xì)胞,在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后,再注射到癱瘓老鼠的脊髓中。三個(gè)月后經(jīng)過治療的老鼠能蹣跚走路,而未經(jīng)治療的老鼠依然故我。解剖結(jié)果顯示,這些來自人類胚胎的干細(xì)胞已經(jīng)布滿了老鼠的脊髓,并具有成熟的神經(jīng)細(xì)胞的特征。胚胎干細(xì)胞另一個(gè)研究重點(diǎn)是用于產(chǎn)生能分泌胰島素的胰腺組織,再將這些胰腺組織移植到體內(nèi),以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就將胰島素基因轉(zhuǎn)入小鼠的干細(xì)胞中,使之具有分泌胰島素的能力,再將這些干細(xì)胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中,結(jié)果小鼠的糖尿病癥狀消失了。胚胎干細(xì)胞還有多種可能的用途。不過,醫(yī)學(xué)界的美夢(mèng)還需要一段時(shí)間才能變成現(xiàn)實(shí)。胚胎干細(xì)胞分化的組織是否會(huì)在人體內(nèi)無限度地增殖,甚至形成腫瘤,科學(xué)家必須小心提防,以免未得其利,先受其害。而分離干細(xì)胞必須“殺死”胚胎,這是否屬于謀殺,也正在成為媒體和飯桌上爭(zhēng)吵不休的話題。7.下列對(duì)“人類胚胎干細(xì)胞”這一概念的理解,符合文意的一項(xiàng)是人類胚胎干細(xì)胞即人類胚胎發(fā)育早期囊胚外表的扁平細(xì)胞和囊胚腔內(nèi)側(cè)的內(nèi)細(xì)胞群。人類胚胎干細(xì)胞就是人類胚胎發(fā)育早期囊胚腔內(nèi)側(cè)的內(nèi)細(xì)胞群。人類胚胎干細(xì)胞是人類囊胚中可發(fā)育成胎盤、肝、肺、骨胳、皮膚等的全能性細(xì)胞。人類胚胎干細(xì)胞不僅指人類囊胚中未分化的細(xì)胞,也指成人身上的成年干細(xì)胞。8.文中生物學(xué)家認(rèn)為“胚胎干細(xì)胞的研究更有價(jià)值”,下列不屬于生物學(xué)家判斷依據(jù)的一項(xiàng)是成年干細(xì)胞主要分布于骨髓、血液、大腦、胰腺等處。成年干細(xì)胞非常稀少,較難分離和純化。成年干細(xì)胞并不具有分化出所有類型細(xì)胞的能力。成年干細(xì)胞在體外難以擴(kuò)增到三四百代。下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是造血干細(xì)胞和骨髓干細(xì)胞都屬于成人身上的成年干細(xì)胞。成年干細(xì)胞在體內(nèi)的分化方向是確定的,在體外培養(yǎng)時(shí)其分化方向則是不確定的。所謂“細(xì)胞治療的時(shí)代”,主要是指利用胚胎干細(xì)胞治療疾病的時(shí)代。利用胚胎干細(xì)胞產(chǎn)生能分泌胰島素的胰腺組織以治療糖尿病,已取得初步研究成果。根據(jù)本文提供的信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是已經(jīng)證實(shí),把胰島素基因轉(zhuǎn)入人類胚胎干細(xì)胞可以產(chǎn)生能分泌胰島素的胰腺組織。從人的胚胎組織分離出來的干細(xì)胞可以培養(yǎng)成為其他動(dòng)物的多種組織細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞具有無限度增殖的危險(xiǎn),所以目前還沒有條件在人體上進(jìn)行移植。胚胎干細(xì)胞研究在醫(yī)學(xué)上有令人鼓舞的前景,但在社會(huì)倫理上卻遇到了很大麻煩。三、(12分,每小題3分)閱讀下面的文言文,回答11—14題。

孟嘗字伯周,會(huì)稽上虞人也。少修操行,仕郡為戶曹史。上虞有寡婦至孝,養(yǎng)姑。姑年老壽終,夫娣先懷嫌忌,乃誣厭苦供養(yǎng),加鴆其母,列訟縣庭??げ患訉げ?,遂結(jié)竟其罪。嘗先知枉狀,備言之于太守,大守不為理。嘗哀泣外門,因謝病去,婦竟冤死。自是郡中連旱二年,禱請(qǐng)無所獲。后大守殷丹到官,訪問其故,嘗詣府具陳寡婦冤誣之事。因曰:“昔東海孝婦,感天致旱,于公一言,甘澤時(shí)降。宜戮訟者,以謝冤魂,庶幽枉獲申,時(shí)雨可期?!钡闹?,即刑訟女而祭婦墓,天應(yīng)澍①雨,谷稼以登。嘗后策孝廉,舉茂才,拜徐令。州郡表其能,遷合浦大守??げ划a(chǎn)谷實(shí),而海出珠寶,與交阯比境,常通商販,貿(mào)糴糧食。先時(shí)宰守并多貪穢,詭人采求,不知紀(jì)極,珠遂漸徙于交阯郡界。于是行旅不至,人物無資,貧者餓死于道。嘗到官,革易前敝,求民病利。曾未逾歲,去珠復(fù)還,百姓皆反其業(yè),商貨流通,稱為神明。以病自上,被征當(dāng)還,吏民攀車請(qǐng)之。嘗既不得進(jìn),乃載鄉(xiāng)民船夜遁去。隱處窮澤,身自耕傭。鄰縣士民慕其德,就居止者百余家。桓帝時(shí),尚書同郡揚(yáng)喬上書薦曰:“嘗安仁弘義,耽樂道德,清行出俗,能干絕群。前更守宰,移風(fēng)改政,去珠復(fù)還,饑民蒙活。且南海多珍,財(cái)產(chǎn)易積,掌握之內(nèi),價(jià)盈兼金,而嘗單身謝病,躬耕壟次,匿景藏采,不揚(yáng)華藻。臣不敢茍私鄉(xiāng)曲,竊感禽息②,亡身進(jìn)賢?!眹L竟不見用,年七十,卒于家。(節(jié)選自《后漢書?孟嘗傳》)[注]①澍雨:及時(shí)降雨。②禽息:春秋時(shí)秦國(guó)大夫,因向秦穆公推薦百里奚未被接受,自殺而死。11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是上虞有寡婦至孝養(yǎng)姑至孝:極為孝順。郡中連旱二年,禱請(qǐng)無所獲禱請(qǐng):向神靈祈求。太守殷丹到官,訪問其故訪問:咨詢,打聽。于是行旅不至,人物無資行旅:旅行,游覽。下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是①郡不加尋察,遂結(jié)竟其罪①嘗哀泣外門,因謝病去①郡不加尋察,遂結(jié)竟其罪①嘗哀泣外門,因謝病去①宜戮訟者,以謝冤魂①即刑訟女而祭婦墓以下六句話,分別編為四組嘗先知枉狀,備言之于太守③嘗詣府具陳寡婦冤誣之事⑤庶幽枉獲申,時(shí)雨可期A.①②⑥B.①③④C.于是懷石,遂自投汨羅以死②于是相如前進(jìn)缶,因跪請(qǐng)秦王②非挾太山以超北海之類也②太守歸而賓客從也全都說明孟嘗敢于仗義執(zhí)言的一組是②因謝病去,婦竟冤死④宜戮訟者,以謝冤魂⑥嘗到官,革易前敝,求民病利②④⑤D.③⑤⑥下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是A.孟嘗品性正直。上虞寡婦婆母壽終后,受小姑誣告冤屈而死,以致郡中大旱。孟嘗代為洗白冤情,最終“天應(yīng)澍雨”,五谷豐登。孟嘗很有才能。他就任合浦太守,前任宰守貪鄙因而“珠漸遷徙”盂嘗“革易前敝”,“移風(fēng)改政”,以致“去珠復(fù)還,饑民蒙活”。孟嘗因他的政績(jī)深受百姓愛戴。在他將要離任時(shí),當(dāng)?shù)乩裘駹客熘能囎诱?qǐng)求他留下,他只能登上鄉(xiāng)民船趁著夜晚偷偷離去。尚書楊喬極為賞識(shí)孟嘗,認(rèn)為他不僅品德高尚而且才干絕倫,因而竭力向皇帝舉薦。孟嘗竟然拒絕接受任用,最終老死于家中。第II卷(共108分)四、(18分)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)郡不產(chǎn)谷實(shí),而海出珠寶,與交阯比境,常通商販,貿(mào)糴糧食。譯文:(2)隱處窮澤,身自耕傭。鄰縣士民慕其德,就居止者百余家。譯文:16閱讀下面一首詩,回答問題。(8分)暮春歸故山草堂錢起谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。(1)說說詩人刻畫了“幽竹”怎樣的形象。(2)全詩運(yùn)用了什么樣的表現(xiàn)手法?表達(dá)了作者怎樣的情感?答:17下列名句的上句或下句。(任選四小題)(2)⑴,教然后知困。(《札記?學(xué)記》)(2)春風(fēng)又綠江南岸,。(王安石《泊船瓜洲》)五下面一段文字,完成1—5題(18分)郁達(dá)夫(1935年4月)在四千余年古國(guó)的中國(guó),散文的內(nèi)容自然早已發(fā)達(dá)到了五花八門,無以復(fù)加,我們只須一翻開桐城派正宗的《古文辭類纂》[注]來看,曰論辨,曰序跋,曰奏議……一直到辭賦哀祭之類,它的內(nèi)容①真富麗錯(cuò)綜,活像一部二十四史零售的百貨商店。這一部《古文辭類纂》所以風(fēng)行二百余年,到現(xiàn)在還有人在那里感激涕零的理由,一半雖在它的材料的豐富,但一半也在它的分門別類,能以一個(gè)類名來決定內(nèi)容。②但言為心聲,人心不同又各如其面,想以外形的類似而來斷定內(nèi)容的全同,是等于醫(yī)生以穿在外面的衣服而來推論人體的組織;我們不必引用近代修辭學(xué)的分類來與它對(duì)比,就有點(diǎn)覺得靠不住了。所以近代的選家就更進(jìn)了一步,想依文章本體的內(nèi)容③,來分類而辨體。于是乎近世論文章內(nèi)容者,就又把散文分成了描寫、敘事、說明、論理的四大部類;還有人想以實(shí)寫、抒情、說理的三項(xiàng)來包括的。從文章的主體來看,當(dāng)然是以后人分類方法為合理而簡(jiǎn)明;但有些散文,是既說理而又抒情,或再兼以描寫記敘的,到這這時(shí)候,你若想把它們來分類合并,當(dāng)然又覺得困難百出了,所以,我們來論散文的內(nèi)容,就打算先避掉這分類細(xì)敘的方法。我以為一篇散文的最重要的內(nèi)容,第一要尋這“散文的心”;照中國(guó)舊式的說法,就是一篇的作意,大約就是這“散文的心”了。有了這“散文的心”,然后方能求散文的體,就是如何能把這心盡情地表現(xiàn)出來的最適當(dāng)?shù)呐帕信c方法。到了這里,文字的新舊等工具問題,方始出現(xiàn)。中國(guó)古代的國(guó)體組織,社會(huì)因襲,以及宗族思想等等,都是先我們之生而存在一層固定的硬殼。這一層硬殼上的三大厚柱,叫作尊君、衛(wèi)道與孝親;經(jīng)書所教的是如此,社會(huì)所重的亦如此,我們不說話不行事則已,若欲說話行事,就不能離反這三種教條,做文章的時(shí)候,自然更加嚴(yán)守著這些古圣昔賢的明訓(xùn)了。這些就是從秦漢以來的中國(guó)散文的內(nèi)容,就是我的說的從前的“散文的心”。從前的散文的心是如此,從前的散文的體也是一樣。行文必崇尚古雅,模范須取諸六經(jīng);不是前人用過的字,用過的句,絕對(duì)不能任意選作,甚至于之乎也者等一個(gè)虛字,也要用得確有出典,嗚呼嗟夫等一聲浩嘆,也須古人吹過才能啟口。此外的起承轉(zhuǎn)合,伏句提句結(jié)句等種種法則,更加可以不必說了,一行違反,就不成文;你想,在這兩種械梏之下,我們還寫得了好的散文來么?[注]《古文辭類纂》:清代姚鼐編,選錄戰(zhàn)國(guó)至清代的古文辭賦。18第一段有三個(gè)用黑體字和序號(hào)標(biāo)出的“內(nèi)容”,它們的所指是否相同?答:①和②②和③①和③19三段中,作者提出“有了這‘散文的心',然后方能求散文的體”。他所說的“心”,我們現(xiàn)在通常稱之為;他所說的“體”,不完全等于“體裁”,應(yīng)該是我們現(xiàn)在常說的;至于他所說的“新舊等工具問題”,就是我們現(xiàn)在所說的的問題。20中的“兩重械梏”分別指的是什么?答:第一重指。(不超過8個(gè)字)第二重指。(不超過14個(gè)字)21于《古文辭類纂》,作者雖然沒有完全否定,但也并不是“感激涕零”的人,因?yàn)樗麑?duì)這部書的看法是(不超過48個(gè)字)22于中國(guó)新文學(xué)的散文的“心”,根據(jù)選文推斷,下列說法中符合作者觀點(diǎn)的兩項(xiàng)是()A.散文應(yīng)該表現(xiàn)作者個(gè)性B.散文應(yīng)該內(nèi)容形式統(tǒng)一C.散文應(yīng)該反對(duì)封建教條D.散文應(yīng)該反映民族文化散文應(yīng)該突破兩重械梏23下面的對(duì)聯(lián)以《荷塘月色》為上聯(lián),請(qǐng)擬寫下聯(lián)。(兩題任選一題)(6分)(1)月色映荷塘詩情一片(2)清清幽幽,荷塘邊上斯人獨(dú)處24將下面的句子改寫成幾個(gè)短句(可調(diào)整語序、適當(dāng)增減詞語),做到既保留全部信息,又語言簡(jiǎn)明。(6分)由中國(guó)質(zhì)量萬里行促進(jìn)會(huì)組織的、緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)的市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境,圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,以“誠(chéng)信?質(zhì)量?名牌”為主題,聚集各個(gè)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流的“中國(guó)3?15論壇”,將于3月9日在京拉開序幕。答:25作文(60分)生活中,任何人都會(huì)遇到悵惘或醒悟、羞辱或掌聲、痛苦或幸福,怎樣才能掌好自己的人生之舵呢?答案是人要學(xué)會(huì)承受,承受羞辱、承受重壓、承受折磨;同時(shí),更應(yīng)該承受名譽(yù)、承受追捧、承受成功。能承受,才不至于在困境中喪失自我,在順境中迷失自我。要求以“學(xué)會(huì)承受”為話題寫一篇作文。立意自定,題目自擬,文體自選。不少于800字。答案1D?!扒屠憷銌袄恪睉?yīng)該讀作leng.2.A3B4a5oC6D二、(12分,每小題3分)7.B8.A9.B10.A三、(12分,每小題3分)11.D12.C13.B14.D15.(8分)(1)郡中不產(chǎn)糧食,而海里出產(chǎn)珠寶,同交址接界,常?;ハ嗤ㄉ蹋徺I糧食。(2)隱居在偏遠(yuǎn)的湖澤,親自種田做工。鄰縣的士人民眾仰慕他的道德?到他那里定居的有百余寡。四、(18分).不同不同不同(①指《古文辭類纂》中對(duì)文章的各種分類;②指由各類名所決定的文章的內(nèi)容;指文章自身的內(nèi)容,它決定文章的體。題表現(xiàn)形式白話與文言(或“語言運(yùn)用”)。建正統(tǒng)思想(或“封建的三大厚柱”)陳舊死板的表現(xiàn)形式(或“陳舊死板的行文方法和章法”然它的材料豐富,但它的思想是嚴(yán)守教條的;雖然它能分門別類,但它的分類不夠合理簡(jiǎn)明;(意思對(duì)即可)(從“材料”和“分類”兩個(gè)方面分析;有辯證特點(diǎn))22、C(注意“心”,即主題,而不是“體”,B、E中均有表現(xiàn)形式(“體”)的內(nèi)容在其中,故排除;D項(xiàng)“應(yīng)反映民族文化”顯然作者沒有提及,所以A、C是正確選項(xiàng))23月色映荷塘詩情一片(藍(lán)天襯白云畫意無窮)。清清幽幽,荷塘邊上斯人獨(dú)處(隱隱約約,密林深處月色無邊)。24、(4分)答:由中國(guó)質(zhì)量萬里行促進(jìn)會(huì)組織的“中國(guó)3?15論壇”將于3月9日在京拉開序幕。此次論壇將緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)的市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境,圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,以“誠(chéng)信?質(zhì)量?名牌”為主題,聚集經(jīng)濟(jì)、科技、學(xué)術(shù)、文化等各個(gè)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流。孟嘗字伯周,是會(huì)稽上虞人。年輕時(shí)修養(yǎng)自己的品行操守,在郡里擔(dān)任戶曹史官。上虞郡有一個(gè)寡婦極其孝順,奉養(yǎng)婆婆。婆母壽終后,她的小姑原先就心懷嫌疑猜忌,就誣告(她)是厭倦了供養(yǎng)婆母,因而毒害了婆母,在縣庭上訟告。縣郡沒有仔細(xì)調(diào)查,最后竟然以此定罪。孟嘗事先了解實(shí)情,,詳細(xì)地向太守說明了原委,太守沒理會(huì)。孟嘗在外門痛哭請(qǐng)求(無濟(jì)于事),于是借口有病辭職離開,寡婦最終含冤而死。從此郡中連旱二年,祈禱也無所收獲。后來太守殷丹到任,查訪案情原委,孟嘗到縣府詳細(xì)陳述寡婦被冤誣之事。就趁機(jī)說:“從前東海孝婦,感動(dòng)上天致旱,于公一言,甘澤順時(shí)而降。應(yīng)該處罰那個(gè)誣告的人,來向被冤死的亡魂謝罪,希望在陰間冤枉得以申訴,適時(shí)之雨就會(huì)等來?!币蟮ぢ爮牧嗣蠂L的建議,就在那位寡婦墓前訟女,上天應(yīng)驗(yàn)下了及時(shí)雨,莊稼因此獲得豐收。孟嘗后來考中孝廉,被推舉為茂才,擔(dān)任徐地的縣令。州郡上表陳述他的才能,升遷為合浦大守。郡中不產(chǎn)糧食,而海里出產(chǎn)珠寶,同交址接界,常?;ハ嗤ㄉ?,購買糧食。原先時(shí)的宰守官吏門都是貪婪污濁之人,奸商濫采珍珠,珠貝無法生存,都遷往交址海域去了。因此商人不來買賣,當(dāng)?shù)厝烁F物少,百姓中有不少人餓死路邊。孟嘗到任后,革易先前的敝政,求民病利。還不到一年,原來離開的珠貝全都返還(合浦海域),,百姓都反回以前的舊業(yè),商貨又流通起來,(孟嘗)被稱譽(yù)是神明之人。后來因病自己上書(告病還鄉(xiāng)),被征召回朝廷,當(dāng)?shù)毓倮粽?qǐng)求留任,孟嘗無法前行,就乘著民船民衣悄悄離去。隱居在偏遠(yuǎn)的洼地生活,自己親自耕種。鄰縣的讀書人和百姓仰慕他的品德,就近他居住的有一百多家?;傅蹠r(shí),同郡尚書楊喬上書薦(孟嘗)說:“孟嘗安于修身養(yǎng)性,傳播仁義,愛好道德修煉,清廉的行為超出一般,才能超絕眾人。先前更換地方官員,移風(fēng)易俗,去珠復(fù)還,饑民仰仗(他)生存,況且南海一帶盛產(chǎn)珍珠,財(cái)產(chǎn)容易積聚,本在他的掌握之內(nèi),(珍珠)價(jià)格高比金銀,可是孟嘗獨(dú)自一人稱病辭職,親自耕種田地,隱匿自己收藏才華,不張揚(yáng)揚(yáng)自己華藻。我不敢偏私自己的同鄉(xiāng),只是私下里被禽息的做法感動(dòng),冒死推薦賢人?!泵蠂L最終沒有被重用,年七十,死于家中。小學(xué)二(2)班班規(guī)一、安全方面1、每天課間不能追逐打鬧。2、中午和下午放學(xué)要結(jié)伴回家。3、公路上走路要沿右邊走,過馬路要注意交通安全。4、不能在上學(xué)路上玩耍、逗留。二、學(xué)習(xí)方面1、每天到校后,不允許在走廊玩耍打鬧,要進(jìn)教室讀書。2、每節(jié)課鈴聲一響,要快速坐好,安靜地等老師來上課。3、課堂上不做小動(dòng)作,不與同桌說悄悄話,認(rèn)真思考,積極回答問題。4、養(yǎng)成學(xué)前預(yù)習(xí)、學(xué)后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每天按時(shí)完成作業(yè),保證字跡工整,卷面整潔。5、考試時(shí)做到認(rèn)

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