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第12頁共12頁班主任教學精選工作方案范文三篇制定班主任教學工作方案,有增強自己在教學工作上的邏輯思維的作用,所以我們要養(yǎng)成寫工作方案的好習慣,你知道怎么寫嗎?以下是職場和大家分享的班主任教學精選工作方案范文三篇的參考資料,提供參考,歡送你的參閱。班主任教學精選工作方案范文1本學期,我班工作將從學校工作重點,愛國,文明禮儀為常規(guī),為主線。重點以學生的養(yǎng)成教育,常規(guī)活動為打破口,充分發(fā)揮班干部和課堂主渠道作用,標準學生評價,激發(fā)學生繼續(xù)開展好“比學習、比紀律、比衛(wèi)生”爭星活動,同時利用重大節(jié)日和紀念日開展好豐富多彩的品德教育。法制平安教育,文體藝術(shù)教育等活動,使全體學生具備良好身心安康品質(zhì)。一、大力推行班干部轉(zhuǎn)換制,調(diào)動干部工作積極性。1、開學第一天通過民主選舉會,選舉新一輪班委,同時招開新干部會。明確工作職責,指導培訓工作方法,使其以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去。2、通過班干部表決心,談打算實在調(diào)動其他同學自主管理的積極性。二、在班級體中形成人人有崗位,事之有人做的良好氣氛。1、實行衛(wèi)生包干制。2、學習包干制。3、紀律包干制(周評月結(jié),獎勵“三星”)。通過“三比”活動,全面調(diào)動每個學生在集體中的作用,并幫助學生善始善終。最終使學生能在體驗中尋找到快樂。三、以德育常規(guī)管理為根底,重點開展好四項活動。1、利用重大節(jié)日和主題月活動,認真組織升旗只值周工作,使全體學生逐步增強集體觀念和愛國、愛校情感。2、充分發(fā)揮德育課程在班務工作中的主渠道作用。除了上好班隊會和品德、社會課外,積極開展好“學標準、學守那么、學公約”活動。使本班學生一日常規(guī)行為習慣得到進一步標準。3、結(jié)實樹立“我為奧運添光榮”的自信心和自豪感,通過理論體驗活動,及時開展評比活動,力爭在學校組織開展的各項系列活動中再現(xiàn)我班風貌,從而激發(fā)學生愛國情感。4、建立與家長聯(lián)絡(luò)制度,即及時做好差生的轉(zhuǎn)化工作??傊野喙ぷ鲗㈦S著溫暖的春風,在學校德育這塊領(lǐng)域里充分發(fā)揮各種教育合力,使我班的工作不斷深化推向更高程度。班主任教學精選工作方案范文2一、進步學生信心1、設(shè)置了一個例子:比方自我修養(yǎng),刻苦學習終端設(shè)備型號成大,敢于斗爭,例如,居首位,下的結(jié)果后,終于跟上,并獲得了偉人的例子很好的效果,名人,民間故事的形式,尤其是他們的校友已畢業(yè)的先進事跡。2、實事求是地指出學生的長處和短處,幫助他制定目的,互相學習。3、面對挫折實事求是地分析^p了失敗的原因,指出了成功的道路,以及他與優(yōu)勢的條件時,鼓勵自己的士氣,強調(diào)不僅要重視對城市土地收益和損失,而應著眼于整個生活。明確了目前的良好的努力將不會立即返回結(jié)果,必要的長期努力??傊嘀魅螒膭钤诩覇酒饘W生的自信,“自信是一種生命的一半成功之路”二、加強班級管理1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進展書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關(guān)系等等問題,以及學生學習和老師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任老師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向?qū)W生理解班情,觀察學生作習情況,向?qū)W生理解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。2、用心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。3、格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)絡(luò)通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)視,多同他們交流,給予他們信任??傊?,班主任工作要從理想思想教育入手,以進步學習才能為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。三、培養(yǎng)學生正確的學習方法1、強學習方法的指導,進步學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,理解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細情況對詳細科目的學習方法全方位的指導。2、強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。3、造條件讓差生補習,同學自愿,請老師補習或指導訂閱輔導資料或購置VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏困難的氣氛。4、織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,進步其集體自力更生的才能,同時也讓小組的同學在進步自身的同時讓自已的才能也上一個新臺階。5、調(diào)學習時間的投入,根底差要追趕上來只有刻苦,只有艱辛的勞動才有宏大收獲。6、強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的汲取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。四、學校教育與家庭教育相結(jié)合(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同討論解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育形式。(2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長理解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。五、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”1、中學生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技開展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與興旺國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生理解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和才能培養(yǎng)兩方面努力,否那么今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的開展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為消費力程度低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為奉獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。3、幫助學生分析^p自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找合適于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮別人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非清楚,立場堅決,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的根底。總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。班主任教學精選工作方案范文3新學期開場了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,特制定如下班主任工作方案。一、指導思想以學??傮w工作方案為指導,以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的,圍繞學校主題教育活動,進步學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和進步學生的根本道德。上好每一堂課,標準班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,施行實在有效的學生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析^p五年級共有學生39人,其中男生20人,女生18人。學生來自五湖四海,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,詳細情況分析^p如下:品德方面本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守那么》來標準自己的言行。但由于種種的原因,局部學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面本班學生有學習習慣不好。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進展個別輔導和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學生的學習程度比擬整齊,但容易急躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。班級形成情況班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與老師積極配合,共同教育好孩子。班級特點本班學生守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、得意,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比擬穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、常規(guī)管理措施1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“雛鷹展翅飛!”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加星。隨著星星個數(shù)的增加,說明學生在各方面都有顯著的進步。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進展評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能獲得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2、文明行為方面為進一步標準學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,詳細做法如下:(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。(2)定期對學生進展“十個道德行為”的教育。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生可以清掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:(1)進一步對衛(wèi)生小組長進展培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“我夢想我飛翔”的標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原那么,不無視中間

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