![人教版八上初中物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)-長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量學(xué)校內(nèi)部卷含答案(輕巧奪冠)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/999c0ff6f6875794c993fef617e058fa/999c0ff6f6875794c993fef617e058fa1.gif)
![人教版八上初中物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)-長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量學(xué)校內(nèi)部卷含答案(輕巧奪冠)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/999c0ff6f6875794c993fef617e058fa/999c0ff6f6875794c993fef617e058fa2.gif)
![人教版八上初中物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)-長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量學(xué)校內(nèi)部卷含答案(輕巧奪冠)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/999c0ff6f6875794c993fef617e058fa/999c0ff6f6875794c993fef617e058fa3.gif)
![人教版八上初中物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)-長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量學(xué)校內(nèi)部卷含答案(輕巧奪冠)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/999c0ff6f6875794c993fef617e058fa/999c0ff6f6875794c993fef617e058fa4.gif)
![人教版八上初中物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)-長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量學(xué)校內(nèi)部卷含答案(輕巧奪冠)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/999c0ff6f6875794c993fef617e058fa/999c0ff6f6875794c993fef617e058fa5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版八上初中物理第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)-長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量學(xué)校內(nèi)部卷考生注意:1、本卷共30題,考試時(shí)間90分鐘,請(qǐng)考生仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。2、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。1、下面是對(duì)日常生活中一些物體的長(zhǎng)度的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是()B.?dāng)y帶新冠肺炎的飛沫直徑約為7μm2、小明用下圖刻度尺測(cè)出鉛筆的長(zhǎng)度是______cm,該次測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到______。3、王老師辦公室有一臺(tái)一體機(jī)電腦,電腦屏幕可能是21.5吋(指屏幕對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)度,1吋=2.54cm),小明想測(cè)量這臺(tái)電腦屏幕對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)度,但發(fā)現(xiàn)手邊只有量程為20cm和30cm的兩種毫米刻度尺,無(wú)法直接測(cè)量。于是小明想出了以下幾種方法,其中方便快捷且誤差最小的是()A.用20cm刻度尺沿屏幕長(zhǎng)、寬分別分段測(cè)量,用勾股定理算出對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)度B.用30cm刻度尺沿屏幕長(zhǎng)、寬分別分段測(cè)量,用勾股定理算出對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)度C.將軟電線(xiàn)沿屏幕對(duì)角線(xiàn)拉直,用20cm刻度尺分段測(cè)量它們重合部分的長(zhǎng)度并相加D.將軟電線(xiàn)沿屏幕對(duì)角線(xiàn)拉直,用30cm刻度尺分段測(cè)量它們重合部分的長(zhǎng)度并相加4、如圖所示,鉛筆的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm。5、一位同學(xué)用刻度尺先后三次測(cè)量一物體長(zhǎng)度,各次測(cè)量結(jié)果分別是25.43cm、25.45cm、25.46cm,則此物長(zhǎng)應(yīng)是()A.25.44cmB.25.45cmC.25.446cmD.25.447cm6、如圖所示有一薄壁容器,在沒(méi)有量筒的情況下,如何利用足量的水和刻度尺測(cè)量出它的容積(即最多容納液體的體積),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的方法來(lái)測(cè)量:(1)先用刻度尺測(cè)量出容器底部的直徑為D,計(jì)算出容器底部的面積S=______(用D、π表示);(2)再向容器內(nèi)倒入適量的水,用刻度尺測(cè)出水柱的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1;(3)然后用蓋子蓋住容器口,將容器倒置,用刻度尺測(cè)出______;(4)最后計(jì)算出容器的容積V。V=______。(用測(cè)量出的已知量表示V)7、用一把尺子測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,一般要測(cè)量三次或更多次。這樣做的目的是()A.減小由于估測(cè)而產(chǎn)生的誤差B.避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤C.避免由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差D.避免由于觀察時(shí)視線(xiàn)傾斜而產(chǎn)生的誤差8、下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是()9、下列關(guān)于測(cè)量工具使用方法的描述,錯(cuò)誤的是()A.用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí),要估讀到分度值的下一位B.用量筒測(cè)體積讀數(shù)時(shí),應(yīng)拿起量筒讓液面與視線(xiàn)相平C.使用彈簧測(cè)力計(jì)前,要檢查指針與零刻度線(xiàn)是否對(duì)齊D.使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)上并將底座調(diào)至水平10、某同學(xué)利用無(wú)彈性的細(xì)絲線(xiàn)測(cè)出某幅地圖上長(zhǎng)江的長(zhǎng)度為63.00cm,合肥至北京的高鐵路線(xiàn)長(zhǎng)度為12.00cm。查閱資料得知,長(zhǎng)江的實(shí)際長(zhǎng)度為6300km。求:(1)此幅地圖的比例尺。(2)合肥至北京的實(shí)際高鐵路線(xiàn)的長(zhǎng)度。11、如圖所示,為小明使用分度值為cm的刻度尺測(cè)量一塊橡皮長(zhǎng)度的情景。為了測(cè)量的更精確些,小明接下來(lái)的操作更科學(xué)合理的是()A.估讀到cm的下一位,記錄測(cè)量結(jié)果B.估讀到cm的下兩位,記錄測(cè)量結(jié)果C.估讀到cm的下一位,多次測(cè)量,求平均值D.換用分度值為mm的刻度尺,估讀到mm的下一位,多次測(cè)量,求平均值12、下列單位換算正確的是()A.3.5km=7×103mB.5mm=5×10-6mC.2.5h=25minD.120s=2min13、某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.37cm、12.75cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為()A.12.45cmB.12.34cmC.12.35cmD.12.36cm14、2020年12月8日,我國(guó)和尼泊爾共同宣布了珠穆朗瑪峰的最新高程為8848.86___________(填寫(xiě)長(zhǎng)度單位)。兩國(guó)科研團(tuán)隊(duì)秉持科學(xué)精神共同合作,綜合運(yùn)用多種傳統(tǒng)和現(xiàn)代的測(cè)量技術(shù),對(duì)珠峰進(jìn)行了多次測(cè)量,其目的是___________。15、16、同學(xué)用刻度尺正確測(cè)的某物體長(zhǎng)2.745dm,則該同學(xué)所選的刻度尺是()A.米刻度尺B.分米刻度尺C.厘米刻度尺D.毫米刻度尺17、世界在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。在人類(lèi)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,我們總會(huì)遇到和發(fā)現(xiàn)很多新的事物,我們相信人類(lèi)會(huì)走向越來(lái)越好的未來(lái)。對(duì)以下物體估測(cè)正確的是()18、下列估測(cè)數(shù)據(jù)最接近實(shí)際值的是()A.考生步入考場(chǎng)的速度約為11m/sB.一枚硬幣的厚度為5mmC.中考物理試卷的質(zhì)量約為100gD.中考物理試卷的寬度約為2.6dm19、下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際的是()A.物理課本的長(zhǎng)度約為50cmC.一層普通居民樓的高約為3m20、如圖所示木板的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm。21、下列單位換算中,正確的是()A.60厘米=60米×10-2=0.6米B.60厘米=60×102米=6000米C.60厘米=60×10-2米=0.6米D.60厘米=60厘米×10-2=0.6米22、為了測(cè)量一根粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲的直徑,小雨同學(xué)將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈,然后他再用標(biāo)準(zhǔn)的刻度尺來(lái)進(jìn)行相關(guān)的測(cè)量,如圖所示,則:(1)細(xì)銅絲的直徑是多少cm?(保留兩位有效數(shù)字)(2)小雨同學(xué)改變細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞的圈數(shù)后,再測(cè)量線(xiàn)圈的長(zhǎng)度,記錄數(shù)據(jù)分別為:L1=7.81cm、L2=7.8cm、L3=7.82cm、L4=7.28cm、L5=7.82cm、L6=7.821cm、L7=7.82cm。線(xiàn)圈的長(zhǎng)度是多少?23、24、如圖所示,所測(cè)物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm,若所用刻度尺受熱脹冷縮影響比較明顯,則在溫度較高時(shí)測(cè)出的物體的長(zhǎng)度將______。(選填“偏大”或“偏小”)25、關(guān)于誤差,下列說(shuō)法中正確的是()A.在測(cè)量中,誤差和錯(cuò)誤都是不允許的B.選用更精密的測(cè)量?jī)x器,可以減小誤差C.不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則,會(huì)造成實(shí)驗(yàn)誤差D.利用多次測(cè)量取平均值的方法,可以消除誤差26、單位換算是學(xué)習(xí)物理重要的基本功之一、下列單位換算過(guò)程正確的是()27、善于觀察的曉鋼,坐在勻速行駛在平直公路上的汽車(chē)中,看到汽車(chē)上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤(pán),示數(shù)如圖15甲所示,汽車(chē)以此速度勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤(pán)示數(shù)變?yōu)閳D乙所示,汽車(chē)勻速行駛的這段時(shí)間為h。28、小偉5次測(cè)量物理課本的寬度,結(jié)果分別為18.52cm,18.52cm,18.11cm,18.50cm,18.51cm,下列說(shuō)法正確的是()A.該測(cè)量結(jié)果的數(shù)據(jù)都是正確的B.最后結(jié)果應(yīng)記作18.5125mC.18.50cm中最后一位“0”可以去掉D.此刻度尺的分度值是0.1cm29、30、某同學(xué)用柔軟棉線(xiàn)測(cè)出地圖上長(zhǎng)江長(zhǎng)63.00cm,北京至鄭州鐵路線(xiàn)長(zhǎng)6.95cm。長(zhǎng)江實(shí)際長(zhǎng)度為6300km,則北京至鄭州實(shí)際鐵路長(zhǎng)為多少千米?
參考答案1、【詳解】A.正常成年男子的鞋子長(zhǎng)度約為42cm,故A不符合題意;B.?dāng)y帶新冠肺炎的飛沫直徑約為7μm,故B符合題意;C.小李身高1.72m,故C不符合題意;D.物理課本寬度182mm,故D不符合題意。故選B。2、12.05小數(shù)點(diǎn)后一位【解析】【詳解】[1]讀取物體長(zhǎng)度時(shí),視線(xiàn)要與物體末端所對(duì)刻度線(xiàn)相垂直,由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為1mm;鉛筆左側(cè)與0對(duì)齊,右側(cè)與12.05cm對(duì)齊,估讀為12.05cm,所以鉛筆的長(zhǎng)度為12.05cm。[2]刻度尺在使用時(shí)要估讀到分度值的下一位,所以測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后一位,小數(shù)點(diǎn)后第二位是估讀的數(shù)值。3、【詳解】由題意可得,電腦屏幕對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)度可能A.用20cm刻度尺沿屏幕長(zhǎng),寬分別分段測(cè)量,存在長(zhǎng),寬兩個(gè)誤差,誤差不是最小,故A不符合題意;B.用30cm刻度尺沿屏幕長(zhǎng),寬分別分段測(cè)量,存在長(zhǎng),寬兩個(gè)誤差,誤差不是最小,故B不符合題意;C.將軟電線(xiàn)沿屏幕對(duì)角線(xiàn)拉直,用20cm刻度尺分段測(cè)量,要分三段測(cè)量,誤差不是最小,故C不符合題意;D.將軟電線(xiàn)沿屏幕對(duì)角線(xiàn)拉直,用30cm刻度尺分段測(cè)量,分兩段測(cè)量,誤差是最小,故D符合題意。故選D。4、8.50【詳解】刻度尺的分度值為1mm,讀數(shù)為8.50cm,鉛筆的長(zhǎng)度為8.50cm。5、【詳解】多次測(cè)量取平均值可以減小誤差,所以物體長(zhǎng)度為故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。6、【解析】【詳解】(1)[1]先用刻度尺測(cè)量出容器底部的直徑為D,根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí),容器底部的面積(3)[2]在(2)中,結(jié)合(1),根據(jù)體積公式可求出水的體積,然后用蓋子蓋住容器口,將容器倒置,水的體積保持不變,則水面上方容器內(nèi)柱形空間的體積與水的體積之和即為容器的容積,故用刻度尺測(cè)出水面距容器底的高度L2(根據(jù)體積公式可求出水面上方容器內(nèi)柱形空間的體積,從而可得出薄壁容器的容積)。(4)[3]左圖中水的體積為右圖中,水面上方容器內(nèi)柱形空間的容積則容器的容積7、【詳解】A.估測(cè)產(chǎn)生的誤差,每次測(cè)量可能不同,多次測(cè)量取平均值有利于減小由此而產(chǎn)生的誤差,故A符合題意;B.錯(cuò)誤是在測(cè)量過(guò)程中產(chǎn)生的,多次測(cè)量取平均值不會(huì)避免錯(cuò)誤的出現(xiàn),故B不合題意;C.誤差只能減小、不能避免,刻度尺的精密程度固定的情況下,對(duì)每次測(cè)量來(lái)講它的影響都是一樣的,多次測(cè)量取平均值與刻度尺的精密程度沒(méi)有直接關(guān)系,故C不合題意;D.觀察時(shí)如果視線(xiàn)傾斜,屬于錯(cuò)誤的操作,應(yīng)及時(shí)改正,而不是通過(guò)多次測(cè)量取平均值來(lái)減小,故D不合題意。故選A。8、【詳解】A.由實(shí)際生活可知,物理課本的寬度約為18cm,故A不符合題意;B.普通的鉛筆的長(zhǎng)度約為20cm,故B不符合題意;C.一般紙張的厚度在80μm左右,物理試卷紙的厚度與此差不多,故C符合題意;故選C。9、【詳解】A.用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí),要估讀到分度值的下一位,故A正確,不符合題意;B.用量筒測(cè)體積讀數(shù)時(shí),應(yīng)放在桌面上,蹲下來(lái)讓液面與視線(xiàn)相平,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.使用彈簧測(cè)力計(jì)前,要檢查指針與零刻度線(xiàn)是否對(duì)齊,是必要的,故C正確,不符合題意;D.使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)上并將底座調(diào)至水平,故D正確,不符合題意。故選B。10、【詳解】(1)由于1km=105cm,故此幅地圖的比例尺為(2)合肥至北京的實(shí)際高鐵路線(xiàn)的長(zhǎng)度為(2)合肥至北京的實(shí)際高鐵路線(xiàn)的長(zhǎng)度為1200km。11、【詳解】由圖示知,所用刻度尺的分度值太大,為了測(cè)量更精確些,應(yīng)換用更小分度值的刻度尺,刻度尺在讀數(shù)時(shí)要估計(jì)到分度值的下一位,為了減小測(cè)量誤差,應(yīng)多次測(cè)量,求平均值,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。12、【詳解】A.1km=1000m,故故A錯(cuò)誤;B.1m=1000mm,故故B錯(cuò)誤;C.1h=60min,故故C錯(cuò)誤;D.1min=60s,故120s=2min故D正確。故選D。13、【詳解】從題干中提供數(shù)據(jù)可知,12.75cm與其它數(shù)據(jù)相差較大,所以12.75cm是錯(cuò)誤的,應(yīng)該去掉,為減小長(zhǎng)度測(cè)量的誤差,通常采用的方法是取多次測(cè)量的平均值,故物體的長(zhǎng)度最終應(yīng)記錄為故選D。14、m##米減小誤差【詳解】[1]珠穆朗瑪峰的最新高程為8848.86m。[2]運(yùn)用多種傳統(tǒng)和現(xiàn)代的測(cè)量技術(shù),對(duì)珠峰進(jìn)行了多次測(cè)量,其目的是減小誤差。15、1mm18.82cm[2]作業(yè)本的長(zhǎng)度將剩余四個(gè)數(shù)值求平均值并保留與原數(shù)值相同的精確度可得平均值為18.82cm。16、【詳解】刻度尺在讀數(shù)時(shí)要估計(jì)到分度值的下一位,則此物體的長(zhǎng)為27.45cm,此刻度尺的分度值為1mm,所以選用的是毫米刻度尺。故選D。17、【詳解】由防疫常識(shí)知:新型冠狀病毒顆粒的直徑一般在60~140nm之間,故A錯(cuò)誤;由圖可知,百山祖角蟾體長(zhǎng)約半個(gè)大拇指長(zhǎng),約為3cm長(zhǎng),故B錯(cuò)誤;由圖可知,變色龍?bào)w長(zhǎng)約1.5個(gè)大拇指指甲寬,約為2cm,故C正確;普通A4紙的厚度約為0.1mm,手撕鋼的厚度約為0.02mm,故D錯(cuò)誤。故選C。18、【詳解】A.考生步入考場(chǎng)的速度約為1.1m/s,故A不符合題意;B.一枚硬幣的厚度為1mm,故B不符合題意;C.一枚雞蛋的重量約為50g,中考物理試卷的質(zhì)量約為10g,故C不符合題意;D.中考物理試卷的寬度約為26cm即2.6dm,故D符合題意。故選D。19、【詳解】A.我們所用的物理課本的長(zhǎng)度約為26cm,故A不符合題意;B.聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s,3×108m/s是光在真空中的傳播速度,故B不符合題意;C.一層普通居民樓的高約為3m,故C符合題意;D.人正常步行速度約為1.1m/s,故D不符合題意。故選C。20、3.50【詳解】由圖可知,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm,即1mm,即此刻度尺的分度值為1mm,木板左側(cè)與2.00cm對(duì)齊,右側(cè)與5.50cm對(duì)齊,所以木板的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=5.50cm-2.00cm=3.50cm21、【詳解】厘米與米之間的進(jìn)率是10-2,所以60cm=60×10-2m=0.6m故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。22、(1)0.16cm;(2)7.82cm【詳解】解:(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是即此刻度尺的分度值為1mm;線(xiàn)圈左側(cè)與7.00cm對(duì)齊,右側(cè)與12.00cm對(duì)齊,所以線(xiàn)圈的長(zhǎng)度為鋼絲的直徑為(2)觀察個(gè)測(cè)量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)7.28cm與其余記錄的數(shù)值準(zhǔn)確值不同,7.8cm、7.821cm估讀與其它數(shù)據(jù)不同,此三測(cè)量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤,舍去,則線(xiàn)圈的長(zhǎng)度答:(1)細(xì)鋼絲的直徑是0.16cm;(2)線(xiàn)圈的長(zhǎng)度是7.82cm。23、2.30減小誤差靜止0.52【詳解】(1)如圖所示,小華用刻度尺的分度值為0.1cm即1mm,測(cè)量木塊長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.30cm-4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代商務(wù)場(chǎng)合下的著裝與舉止規(guī)范
- 居然之家國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)旅游產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
- 未來(lái)生態(tài)社區(qū)的規(guī)劃與水環(huán)境關(guān)系探討
- 災(zāi)害預(yù)防教育在學(xué)校的推廣與應(yīng)用
- 匯報(bào)邏輯清晰度職場(chǎng)的制勝法寶
- 6 飛向藍(lán)天的恐龍說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 2023九年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 探究電流4.3 導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用說(shuō)課稿 (新版)教科版
- 2 送元二使安西(說(shuō)課稿)- 2024-2025學(xué)年部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ) 1.4.2 充要條件說(shuō)課稿 新人教A版必修第一冊(cè)001
- DL∕T 1844-2018 濕式靜電除塵器用導(dǎo)電玻璃鋼陽(yáng)極檢驗(yàn)規(guī)范
- JTG D62-2004 公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計(jì)規(guī)范
- 醫(yī)?;鸨O(jiān)管培訓(xùn)課件
- 產(chǎn)程中的人文關(guān)懷護(hù)理
- 開(kāi)工第一課安全教育記錄表
- 2024年黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書(shū)(教學(xué)參考)完整版
- 基于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的鋰離子電池剩余使用壽命預(yù)測(cè)方法研究
- 《內(nèi)臟疾病康復(fù)》課件
- 串通招投標(biāo)法律問(wèn)題研究
- 高原鐵路建設(shè)衛(wèi)生保障
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論