西師大五年級語文上冊期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)名校習(xí)題

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17西師大五年級語文上冊期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)名校習(xí)題班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音，寫詞語。áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāngmíyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng2.看拼音，寫詞語。léigǔcíxiángshǒuwàntìtóuhóulóngzhìzǐcáocāodūduchéngfáléigǔyuánzhùguǐjìtuōzhùxièqìdǎquán3.看拼音，寫詞語。gǎnjīhǎodǎichíyánchuángpùjiāojíwǎnxiábēitòngzhēnbǎo4.看拼音寫詞語guànjūnfǔchōngxuēruòdǎjītuóniǎochìdàochàdàoqīnlüèshāqiūfángàiyǐnbìxiànkēng5.看拼音寫詞語。shuājiāngshīfùbāofupíngzhàngzhīmáshénshèngqīnfànlòuxiànnánkānfāzhèng【形近字詞】6.比一比，再組詞。楊（_______）國（_______）粱（_______）禽（_______）詣（_______）揚(yáng)（_______）固（_______）粱（_______）離（_______）指（_______）7.辨字組詞。遮（__________）株（__________）慈（__________）蓮（__________）庶（__________）柱（__________）茲（__________）連（__________）8.比一比，組成詞語寫下來。罪（__________）屑（__________）暇（__________）酬（__________）置（__________）梢（__________）霞（__________）愁（__________）9.比一比，再組詞。妒（__________）泄（__________）擂（__________）喘（__________）護(hù)（__________）瀉（__________）蕾（__________）瑞（__________）10.比一比，再組詞。劑（_______）醉（_______）睛（_______）拖（_______）嶄（_______）擠（_______）碎（_______）晴（_______）施（_______）斬（_______）【詞語補(bǔ)充】11.把詞語補(bǔ)充完整。良辰（____）（____）一聲（____）（____）隨心（____）（____）不懷（____）（____）久別（____）（____）若有（____）（____）馬革（____）（____）碧波（____）（____）躍躍（____）（____）（____）（____）起敬（____）（____）而盡（____）（____）自得12.把詞語補(bǔ)充完整。（____）目蹲身抓（____）撓腮（____）不自勝（____）機(jī)妙算天造地（____）（____）絲不留半（____）三更荒（____）野外13.補(bǔ)充詞語，并選擇一個詞語造句。標(biāo)（____）立（____）發(fā)（____）圖（____）實(shí)（____）求（____）各（____）己（____）七（____）八（____）人聲（____）（____）（____）兵（____）政依依（____）（____）自（____）自（____）__________________________________________14.把下列成語補(bǔ)充完整。（____）（____）他鄉(xiāng)??（____）（____）盛名????低頭（____）（____）?（____）天（____）地???淚眼（____）（____）???歷盡（____）（____）15.先把下面的詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。①草船借（____）②大霧（____）天③船（____）水（____）④神機(jī)妙（____）1．詞語①，原為歷史故事，現(xiàn)在用來比喻_____________來達(dá)到自己的目的。我知道的歷史故事還有________、____________。2．詞語②描寫的是天氣，我知道描寫天氣的四字詞語還有____________、___________。3．詞語④所填的漢字的意思是（____）A．計算數(shù)目B．計算進(jìn)去C．謀劃、計劃D．推測4．詞語④還可以用來形容__________、____________這樣的歷史名人?！拘薷牟【洹?6.修改病句。①只有這地方是安全的，甚至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)。____________________________________②王華知道自己錯了，心情很繁重。____________________________________③我們從小就要培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。____________________________________17.修改病句。①昆明湖湖面水平如鏡，平得像一面鏡子。____________________________________②在威尼斯，駕駛技術(shù)特別好。____________________________________18.綜合改錯，將改好的書信寫在橫線上。（書信格式三處錯誤，一處病句，錯別字一處，標(biāo)點(diǎn)錯誤一處。）敬愛的張老師：您好！我還清清楚楚、明明白白記得我第一次見到您的情景。當(dāng)時我又緊張又害羞，但是，您親切的笑容打亂了我緊張的情緒。接著，您指導(dǎo)我們打掃，發(fā)書、排隊(duì)。從那一刻起，您就成了我心中最愛帶的老師?，F(xiàn)在我想對您說一句心里話：“老師，謝謝您，您辛苦啦！”此致敬禮2020年1月14日您的學(xué)生：李小樂________________________________________________________19.修改下面的一段話。通過老師的教育，尹東學(xué)習(xí)用功多了，雖然上課鉆心聽講，積極發(fā)言，但是作業(yè)很整潔。這次考試，尹東考得很好，他的同桌說，我斷定他可能考100分？________________________________________20.修改病句。

（1）早晨起來，我貪婪地呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。____________________________________（2）時間是寶貴的，所以我們要愛護(hù)時間。____________________________________（3）繪畫對他很感興趣。____________________________________（4）這是一幅多么美麗，多么好看的山水畫呀！____________________________________【文言文閱讀】21.小古文閱讀。王華還金王華六歲，與群兒戲水濱，見一客來濯足，以①大醉，去，遺②所提囊。取視之，數(shù)十金也。公度③其醒必復(fù)④來，恐人持去，以投水中，坐守之。少頃，其人果號而至，公迎謂曰：“求爾⑧金耶？”為⑨指其處。其人喜，以一鋌⑦為謝，卻不受。[注釋]①以：因?yàn)?。②遺：丟失。③度：估計，思考。④復(fù)：再。⑤爾：你，你的。⑥為：替，給。⑦鋌：同“錠”。［1］解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。（1）與群兒戲水濱（___________）

（2）其人果號而至（___________）［2］下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A.這個故事發(fā)生在王華六歲時，地點(diǎn)是水邊。B.王華將金子投到水中，是想等人們走后，自己再取走，沒有想到那人找回來了，于是只好把金子還給他。C.其人“號”是因?yàn)閾?dān)心找不到他的金子，其人“喜”是因?yàn)榻鹱邮Ф鴱?fù)得。D.王華拒絕那人的報酬更加體現(xiàn)了他拾金不昧的可貴品格。22.課外閱讀。守株待兔——《韓非子》宋人有耕者。田中有株①，兔走觸株②，折頸而死。因釋其耒（lěi）而守株③，冀復(fù)得兔

④

。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑

⑤

。（注釋）①

株一一扭出地面的樹根和樹莖。②

走一一奔跑，逃跑。③耒（lěi）——古代的一種農(nóng)具，形狀象木叉。④翼——希望。⑤而身為宋國笑——而他自己卻被宋國人恥笑。［1］根據(jù)注釋，寫出下列句子的意思。（1）田中有株，兔走觸株，折頸而死。______________________________（2）冀復(fù)得兔。_____________________________［2］請你用現(xiàn)代漢語把這個小故事翻譯出來好嗎？_________________________________________23.課內(nèi)閱讀。梁國________子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，________，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？譥_______曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！保?］將課文補(bǔ)充完整。［2］從“為設(shè)果，果有楊梅”中可以看出（）A.楊氏之子非常喜歡吃楊梅B.楊氏之子是一個非常懂禮貌的孩子［3］楊氏之子的回答妙在哪里？下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.楊氏之子能一下子讓孔君平無言以對，展現(xiàn)了自己的霸道。B.以“孔雀”為名來反問孔君平，這樣可以貶低孔君平的身份。C.孔君平在姓上做文章，楊氏之子也在姓上做文章，采用否定的方式，婉轉(zhuǎn)對答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又使孔君平無言以對。［4］本文主要通過人物的________來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。［5］你認(rèn)為楊氏之子是一個怎樣的孩子？_________________________________________24.課內(nèi)閱讀。孟子曰：“魚我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍魚而取熊掌者也生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！?．這段話中，孟子提出了__________________的主張。2．在文中“”里加上標(biāo)點(diǎn)。3．“二者不可得兼，舍生而取義者也?！边@句話中，“二者”指的是________________和__________________?！暗眉妗钡囊馑际莀________________?！吧帷钡囊馑际莀________________。4．舍棄魚而要熊掌，是因?yàn)樾苷聘F重、更稀有，而孟子為什么要寧可犧牲生命也不違背道義呢？________________________________________________________________________________________________________________25.將下面的古詩文改成現(xiàn)代文，注意語言要精彩、幽默。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！盻_______________________________________________________________________________________________________________【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏別透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步國內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．照樣子，寫詞語。亭臺樓閣、_____________、_____________奇珍異寶、_____________、_____________2．第1自然段最后一句寫出了人們漫步圓明園的感受，表達(dá)了作者什么樣的思想感情？______________________________________________________________3．文中畫“_______”的句子是一個_______________句，在文中起到_______________的作用。4．為什么說圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館？___________________________________________5．本文標(biāo)題為“圓明園的毀滅”，為什么在內(nèi)容上卻用大量的筆墨描寫圓明園昔日的輝煌？_______________________________________________________________27.閱讀短文，回答問題。將相和（節(jié)選）有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了，對藺相如說：“您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？”藺相如說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”門客們說：“當(dāng)然是秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國，就是因?yàn)橛形覀儍蓚€人在。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來攻打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，連忙出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1．選文中藺相如的話里有兩個問句，第1個是_______句，第2個是_______句。請將第2個問句換個說法，使句意不變。________________________________________________________2．請用一個成語概括畫“___”的句子：______________________。3．寫出“藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。_______________________________________________________4．讀了這個片段，你覺得藺相如是個什么樣的人？_______________________________________________________28.課內(nèi)閱讀。父親說：“花生的好處（chǔchù）很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠（lǜlù）的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨辯）出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對，這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。1．我會劃去文中括號內(nèi)不正確的讀音和字。2．父親把花生和（_____）、（_____）、（_____）相比，說明花生沒有（_____），卻具有（_____）。3．父親對“我”的希望是什么？請用橫線畫出來。4．下面對父親的話理解正確的一項(xiàng)是（）A．父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實(shí)，認(rèn)為它們比不上花生的果實(shí)好吃。B．父親認(rèn)為桃子、石榴、蘋果只是外表好看，而沒有實(shí)際用處。C．父親認(rèn)為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把新鮮、美麗的外表露在外面，即使成熟了，也無聲無息，不急于表露，這種品格的確可貴。5．作者在父親的啟發(fā)下，由落花生領(lǐng)悟到了做人的道理是人要（______），不要（_______）的人。29.閱讀短文完成練習(xí)《鳥的天堂》片斷第二天，我們劃著船到一個朋友的家鄉(xiāng)去。那是個有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。?．“我們又把船在樹下泊了片刻。”中有關(guān)“泊”的意思正確的一項(xiàng)是（）A．恬靜 B．停放 C．船靠岸；停船2．下面那句話最能概括選段主要內(nèi)容。（）A．我們第二次去“鳥的天堂”，發(fā)現(xiàn)那里真是美不勝收。B．我們第二次去“鳥的天堂”，發(fā)現(xiàn)那里真是鳥兒生活的樂園。C．我們第二次去“鳥的天堂”看到眾鳥群飛的景象，抒發(fā)了作者的贊美、留戀之情。3．“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。對這句話的正確理解是（）A．兩個“鳥的天堂”指的都是鳥兒居住的地方。B．兩個“鳥的天堂”指的都是那一棵大榕樹。C．大榕樹是適合鳥兒居住的地方。D．榕樹的附近是鳥兒的安家之處。4．最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因?yàn)開______；第二個沒有加引號是因?yàn)開______。（把序號填在橫線上。）

①對大榕樹的稱呼②這的確是鳥棲息的好地方，是作者由衷的贊嘆。5．用橫線劃出文中直接表示“應(yīng)接不暇”意思的句子。6．在百鳥爭鳴中為何單獨(dú)寫畫眉鳥的叫聲？___________________________________________________________30.閱讀《四季之美》（節(jié)選），完成練習(xí)。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時，動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。夕陽西沉□夜（慕幕）降臨□那風(fēng)聲□蟲鳴□聽起來也愈發(fā)叫人心（曠礦）神（怡移）。1．選擇（）里的字，依次填在文中“”上。2．在文中的□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。3．把畫“”句子改成反問句：________________________________4．《四季之美》這篇文章是按照（）來描述四季景物的。A．時間順序 B．空間順序 C．事情發(fā)生發(fā)展順序5．讀下面的句子，體會其中的動態(tài)描寫。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。（1）給“著實(shí)”換個詞語，意思基本不變，應(yīng)該是______。（2）“這情景”在文中指的是（______）A．明亮的月夜。B．漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。C．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。（3）根據(jù)第（2）小題的選擇，聯(lián)系上下文，抓住關(guān)鍵詞．說說為什么在作者眼里“這情景著實(shí)迷人”？________________________________________________________【作文】31.習(xí)作天地。培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”。在你的學(xué)習(xí)和生活中，有過哪些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享或?qū)e人傾訴的？請選擇印象深刻的一件事寫下來，題目自擬。要求：1．通過具體事例來表現(xiàn)你對快樂的分享和對憂愁的傾訴，要寫出真情實(shí)感。2．書寫要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確，字?jǐn)?shù)在450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。在你心目中有什么特別喜愛的東西（物體）嗎？你為什么喜愛它？喜愛到什么程度？你們之間有什么難忘的故事嗎？……請你拿起筆，結(jié)合本單元學(xué)過的寫作方法，把它寫下來。字?jǐn)?shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。從下面兩題中選擇一個，完成作文。字?jǐn)?shù)不少于400個。文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。1．動靜結(jié)合，才能把景物寫得“活”起來，才能更全面地了解景物的特點(diǎn)。請你自擬題目寫一處景物，寫出它的動態(tài)和靜態(tài)。2．題目：的自述先把題目補(bǔ)充完整再作文。選擇一種你熟悉的事物，以第一人稱的口吻來寫，寫出特點(diǎn)，寫出情感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。每個人都有自己特別鐘愛的東西,想想你的心愛之物是什么,寫寫它是什么樣子的,你是怎么得到的,為什么它會成為你的心愛之物。題目自擬,語句通順,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________