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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)社會(huì)理論閱卷心得5篇社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì)的良好形式。經(jīng)歷了社會(huì)理論的模擬,許多學(xué)生都有了成長(zhǎng),你不妨來(lái)寫一篇社會(huì)理論心得。下面是為大家搜集有關(guān)于大學(xué)社會(huì)理論閱卷心得,希望你喜歡。
#376044大學(xué)社會(huì)理論閱卷心得1
社會(huì)理論是一筆財(cái)富,一分付出,一分收獲,有付出就一定有收獲。在理論中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)。它可以讓你開(kāi)闊視野,理解社會(huì),深化生活,有無(wú)限的回味,更何況參加社會(huì)理論活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆珍貴的財(cái)富。然而,在那寒風(fēng)刺骨的寒假中我的社會(huì)理論開(kāi)場(chǎng)了。
在這次暑期社會(huì)理論中,物品感觸是非常的深。我在這次理論中體會(huì)到了成長(zhǎng)的美麗,社會(huì)理論使我找到了理論與時(shí)間的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),無(wú)視理論環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想,通過(guò)理論,檢驗(yàn)了我們的知識(shí)程度。我欣喜的看到了,經(jīng)過(guò)理論的磨練,我變的更加成熟,更加自信了。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng),使我逐漸理解了社會(huì),并開(kāi)闊了我的視野,增強(qiáng)了才干,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身的價(jià)值可以進(jìn)展客觀的評(píng)價(jià),這無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
這次短暫而又充實(shí)的社會(huì)理論活動(dòng),將對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用,將是我人生的一段重要經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有很大的幫助。這次的社會(huì)理論告訴我:在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技能的才能,擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。知道了要與社會(huì)多接觸。假如我們想承受時(shí)代的挑戰(zhàn),受到社會(huì)的歡迎,就必須抓緊時(shí)間充實(shí)自己,不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。
#376045大學(xué)社會(huì)理論閱卷心得2
這次社會(huì)理論主要是在學(xué)校附近的打印社進(jìn)展工作并希望可以學(xué)到些許電腦操作技巧,畢竟作為身處于高一階段進(jìn)展學(xué)習(xí)的我自然不可以在這方面落后于人,實(shí)際上對(duì)于打印社老板的歡迎也讓我倍感榮幸的同時(shí)也覺(jué)得會(huì)不虛此行,通過(guò)老板的介紹讓我明白打印社雖在學(xué)校附近經(jīng)營(yíng)卻在顧客方面并非以學(xué)生為主,平時(shí)也會(huì)有部分公司職員在打印社做編制文件或者復(fù)印檔案之類的事情,而我參與其中以后便會(huì)明白打印社的工作并非想象中那般僅僅為編制文檔或者復(fù)印文件罷了。
拍照作為打印社的主營(yíng)業(yè)務(wù)之一在很多時(shí)候都被顧客所需要,無(wú)論是證件照的拍攝還是用作求職履歷都能對(duì)顧客起到較大的幫助,只不過(guò)由于環(huán)境所限導(dǎo)致拍攝的背景過(guò)于單一化罷了,盡管我在以往沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)太多攝影技巧卻對(duì)于這類較為單一的拍攝有著較高的天分,根本上在老板示范幾次以后就可以純熟掌握這類簡(jiǎn)易照相機(jī)的使用方式以及后續(xù)的照片打印,盡管有時(shí)也會(huì)發(fā)生顧客描繪不清楚導(dǎo)致照片的打印尺寸無(wú)法到達(dá)對(duì)方的需求卻也能在屢次嘗試以后有所進(jìn)步。
通過(guò)這次打印社的社會(huì)理論讓我學(xué)到了不少文檔的編制技巧以及打印機(jī)之類附屬設(shè)備的使用方式,對(duì)我而言這類看似短期內(nèi)用不到的技巧對(duì)于自身底蘊(yùn)的增加無(wú)疑可以起到很好的幫助,在我感謝老板教誨的同時(shí)也在回憶這這次寒假在打印社學(xué)到的知識(shí)與技巧,尤其是與生疏的顧客交談讓我對(duì)于人情世故的處理有了很好的認(rèn)知,這也意味著我可以將這段經(jīng)歷用來(lái)增添自身在演講方面的技巧,另外對(duì)于各類文檔的處理讓我對(duì)各類文學(xué)作品的格式以及寫作技巧有了較好的認(rèn)識(shí)。
這次社會(huì)理論帶來(lái)我的收獲反而令人覺(jué)得寒假的光陰過(guò)于短暫了些,畢竟充實(shí)而有意義的打印社生涯幫助高一階段的自己掌握了不少實(shí)用的技巧,因此我在感謝這次社會(huì)理論之旅的同時(shí)也要珍惜學(xué)習(xí)的光陰并從中獲得相應(yīng)的成長(zhǎng)。
#376046大學(xué)社會(huì)理論閱卷心得3
對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智〞,許多人的看法不盡一樣。每個(gè)人都有自己的人生形式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還可以有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對(duì)我很好,對(duì)員工們都很好,第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西,但是,我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工絕望的。
打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目的和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)場(chǎng)。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的.是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,然后改正來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊?,這個(gè)寒假的社會(huì)理論是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描繪的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)歷者優(yōu)先〞的感悟。
#376047大學(xué)社會(huì)理論閱卷心得4
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)理論,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、理解社會(huì)的時(shí)機(jī)。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請(qǐng)教,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的'經(jīng)歷和知識(shí)是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深化理解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。理論是學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì),效勞社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論自我的最好途徑,親身理論,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的才能。為認(rèn)識(shí)社會(huì),理解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的根底。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后效勞社會(huì)打下更鞏固的根底!
#503994大學(xué)社會(huì)理論閱卷心得5
在這個(gè)炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來(lái)充實(shí)自己的暑期生活。大一在悄無(wú)聲息中悄然而逝,帶給我一些關(guān)于自己將來(lái)職業(yè)、生活的考慮。從懂事起我就立志要做一名教師,所以在高考填志愿的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),選擇了當(dāng)一名教師。如今我離這個(gè)理想越來(lái)越近了,因?yàn)榕α耍倳?huì)有所收獲??傆羞@么一段時(shí)間,腦海里突然閃現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿滿、幽默幽默地講課,下面的學(xué)生聽(tīng)得樂(lè)趣十足,全神貫注。那一刻我覺(jué)得我是幸福的人。
在期末考試之前我就方案著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班教師的暑期兼職。掙錢多少是個(gè)小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語(yǔ)教師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì)、感悟。每天與得意的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、吃飯、休息,感覺(jué)之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化〞了,他們的天真無(wú)暇、得意淘氣......給我?guī)?lái)了許多歡笑和童年美妙而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。
記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語(yǔ)課,下面坐著二十多個(gè)學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)歷的教師。剛開(kāi)場(chǎng)還有一點(diǎn)害怕,心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí),我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到緊張或者別扭。個(gè)人簡(jiǎn)歷瞬間,我感覺(jué)這里才是我人生的舞臺(tái),學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲、成就。
仔細(xì)回想這過(guò)去的20多天,雖說(shuō)每天都是按著同樣的步伐進(jìn)展著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無(wú)憂無(wú)慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏經(jīng)歷,有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說(shuō)哭了。我問(wèn)她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫,結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)出來(lái),而且還是錯(cuò)的。于是我就問(wèn)旁邊一位比他低一年級(jí)的學(xué)生。我當(dāng)時(shí)氣地說(shuō):“你怎么連低一年級(jí)的學(xué)生都不如的啊〞。說(shuō)過(guò)這句話我就感覺(jué)自己說(shuō)的過(guò)份了,然后就過(guò)去趕緊給她抱歉。那時(shí)感覺(jué)自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的教師,我們要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé),不要說(shuō)一些讓自己懊悔,讓學(xué)生受傷的話。在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中。有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒(méi)有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞〞present〞,由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來(lái)遍,可是他們就是讀不準(zhǔn)。我惱怒了,把書往桌上一拍沒(méi)心思教下去了??墒钱?dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤。眼淚差點(diǎn)流了出來(lái),我感覺(jué)我又錯(cuò)了,不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些得意的祖國(guó)明天之星們。在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保存的教給他們,擔(dān)憂他們掌握的不結(jié)實(shí)。
考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯,當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的教師。可是如今我也經(jīng)常讓他們考試,因?yàn)橹挥性诳荚嚨臅r(shí)候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰〞,這樣或許能給他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的反思。初一三個(gè)學(xué)生剛考試的時(shí)候,最低的考19,最高的80分。對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)考19分的人來(lái)說(shuō)根本上被判了死刑。但作為教師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵(lì)他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求他鞭策他。在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下,英語(yǔ)有了點(diǎn)進(jìn)步。這次單元考試也獲得令自己滿意的成績(jī)。在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英
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