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文檔簡介

你們的擺自由擺動的快慢一樣嗎？擺的快慢和什么有關？

擺繩擺錘擺幅伽利略發(fā)現擺的故事伽利略發(fā)現擺的故事他被吊燈擺動的節(jié)律性吸引住了

———觀察

每擺動一次的時間相等嗎？擺幅大些，每擺動一次的時間還相等嗎？

————提出疑問和假設伽利略模仿吊燈進行實驗，研究擺的特點———實驗探究擺的等時性原理

————

分析得出結論

研究主題：擺的快慢和擺錘重量有關嗎？改變的條件：不變的條件：擺錘重量擺繩長度、擺幅大小實驗建議：1.做好人員分工——實驗員、計時員、計數員、記錄員。2.擺一旦碰到其它物體，本次實驗無效，重新開始實驗。3.這兩個不同的擺的擺繩長度必須相同。4.每個擺各做3次，每次擺動的時間為15秒?；顒?擺的快慢與擺錘的重量無關。研究主題：擺的快慢和擺繩長度有關嗎?改變的條件：擺繩長度不變的條件：擺錘重量、擺動幅度

實驗要求

1.一個擺長約20厘米和另一個擺長約30厘米，每個擺各做3次，每次擺動的時間為15秒。

2.分工：

(1)一位同學記時；(2)一位同學填寫實驗記錄單;

(3)一位同學操作；(4）其余同學數擺動次數。

3.如果擺碰到了其它的物體，實驗就要重來。

4.記錄時把字寫大一些

從實驗中你發(fā)現了什么？實驗活動2

擺的快慢與擺繩長短有關。擺繩越長擺動越慢，擺繩越短擺動越快。

擺長

擺錘重心一個物體的各部分都要受到重力的作用。從效果上看，我們可以認為各部分受到的重力作用集中于一點，這一點叫做物體的重心。擺長不等于擺繩的長度，真正的擺長是支架到擺錘重心的距離。

實驗結論

1.擺的快慢跟擺長有關，擺長越長擺動越慢，擺長越短擺動越快。

2.擺的快慢與擺錘的重量沒有關系。無關有關慢快擺的快慢與擺錘輕重（）。擺的快慢與擺長（

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