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第9頁共9頁2022精選綜合素質(zhì)演講稿范文3篇綜合素質(zhì)演講稿1親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!光陰荏苒,一個學(xué)期就要完畢了。我發(fā)現(xiàn)我有許多缺乏與值得繼續(xù)做的事,我是一個性格開朗、積極向上的中學(xué)生,在這階段的學(xué)習(xí)中我有了較大的進步,得到教師和同學(xué)的認可。先從道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)來看,我熱愛集體,保護公物,不做對人民有害的事,嚴于律己,遵守公德。我具有一定的公民素養(yǎng),勤勞簡樸,孝敬父母。但也有需要進步的地方。比方上學(xué)有時也會遲到。從學(xué)習(xí)上看,上課聽講不是很認真,有時會講小話,開小差。但是較上一學(xué)年相比有了不少的進步,不過離初三的高要求、嚴標準還有較大的差距。因此在剩下的日子里更需要嚴格要求,向班里成績優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)。再從交流合作上看,我尊敬師長、團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,但有時候會與同學(xué)或長輩起爭執(zhí),固執(zhí)己見。最后從運動安康上看,能堅持鍛煉身體,愛跳繩,但不擅長長跑。以上有我的缺點、優(yōu)點,在有缺點的地方及時的改正,優(yōu)點我會一直保持,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。謝謝大家!綜合素質(zhì)演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是《文明習(xí)慣的養(yǎng)成是進步綜合素質(zhì)的必由之路》奮斗中學(xué)的歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師們,經(jīng)過不懈努力給我們創(chuàng)設(shè)了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氣氛和一個安康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在奮中這座知識的殿堂中,一批批學(xué)子都成長為祖國的棟梁之材。然而遺憾的是,在我們身邊,在一局部同學(xué)身上,還是會有一些與我們這所歷史名校格格不入的不文明現(xiàn)象發(fā)生。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾。尤其是在星期六、星期日的教室里,或是校園內(nèi)垃圾隨處可見,有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)清掃,扔了又何妨;有的同學(xué)在教室走廊上起哄打鬧,上下樓梯推推搡搡,隨意撞壞門窗;還有的同學(xué)講臟話、粗話,互相稱爺稱老子、隨意翻越校墻和國旗圍欄,甚至還有個別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財物等等。想一想,我們一些同學(xué)在他們成長的過程中,是不是總把費事留給別人,把任意、隨意和無所謂留給自己,他們只讓別人處處為自己著想,給自己提供方便,而不去為別人和集體做些益事。這些同學(xué)不仿想一想在我們美麗的校園中:負責(zé)撿廢紙的工人老王由于每天低頭、彎腰次數(shù)過多,得了嚴重的頸椎和腰椎疾??;負責(zé)疏通下水管道的工人們,身上的關(guān)節(jié)受風(fēng)溫性疾病的困擾,甚至因變形而疼痛難擋;清掃樓梯的同學(xué)們,一邊干活,一邊內(nèi)心發(fā)出無數(shù)次無可奈何的沮咒;宿管處比我們大上幾十歲的長輩們因為受到一些同學(xué)的漫罵,甚至是威脅,暗自感傷而致茶飯不思,身體染??;一些同學(xué)睡覺輕,因遭受一些同學(xué)大聲喧嘩而夜不能昧,嚴重地影響了他們的學(xué)習(xí)和生活;當校園里稱老子罵娘之聲傳來,許多聽到的同學(xué)雖未作聲,可他們內(nèi)心卻覺得與這樣的同學(xué)生活在一起,真讓人感到厭惡和遺憾;在目前全世界范圍內(nèi)清理電腦和手機涉帶的不文明信息的背景下,當我們校園中一旦出現(xiàn)男女生之間極不文明的動作,大家都會普遍記為這些精神空虛者所制造的精神垃圾已嚴重地污染了美麗的環(huán)境和同學(xué)們美妙的心靈。也許一些同學(xué)會說,區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,那么,什么是大事?我們可能說,學(xué)習(xí)是大事,可我們不仿自我反思一下,我們的學(xué)習(xí)搞好了嗎?根據(jù)大家多年來共同的觀察,但凡舉止不文明,行為粗俗的學(xué)生,他們的心思更多地并不是用在學(xué)習(xí)上,而是用在自由散漫上,用在處處給別人找費事上。也許一些同學(xué)還會說,只要家長有本領(lǐng),將來同樣可以過上好日子,但是據(jù)大家長期觀察,作業(yè)個人,高中三年假如不用心學(xué)習(xí),不能形成良好的人生觀、價值觀、世界觀,將來走上社會,充其量會變成動輒滿嘴臟話,滿紙錯別字、滿家粗俗,盡管吃、穿、用有錢,可最后會變成金錢的奴隸,精神的乞丐,社會的異類。這樣的處境大家難道會心滿意足嗎?也許一些同學(xué)會說,我們真得沒有意識到這樣做對于安康成長會有那么多害處!那么我建議大家一個人成長不是只靠別人管理,而是靠自己在認識到后嚴格地自律。我覺得,從如今開場,為時仍不晚,只要大家共同勉勵、互相監(jiān)視,總會有極大的進步。代表民族將來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最根本的問題是,我們終究要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播怔一個習(xí)慣,將收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻要講文明、千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息;讓我們從如今做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣;做文明學(xué)生,管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的腳,不踐踏花草。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造出一個寧靜、和諧、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿;祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!培養(yǎng)文明習(xí)慣,爭做文明奮中人是我們永遠的呼喚!一生的追求!最后,我想用《八度幸?!愤@首詩作總結(jié):只要決定去改變,自己才會改變;自己一有改變,心境就會改變;心境一有改變;言詞就會改變;言詞一有改變,態(tài)度就會改變;態(tài)度一有改變,習(xí)慣就會改變;習(xí)慣一有改變,命運就會改變;命運一有改變,人生隨之改變。綜合素質(zhì)演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,大家好!中國是一個有著五千年歷史的文明古國,早在兩千多年前,就有一位睿智的老人--孔子,用畢生的精力著書立說,闡述人民禮儀是人生立身之本,是國家立本之業(yè),是人類開展之本。中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子曰:“不學(xué)禮,無以立,人無禮那么不生,是無禮那么不成,國無禮那么不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。歷史長河綿延數(shù)千里,先哲偉大的精神早已深化人心,文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳??兹谧尷娴墓适聥D孺皆知,就因為四歲孔融的禮儀謙讓;程門立雪的故事家喻戶曉,就因為楊時和游酢的尊師重道;韓信報恩的故事譽為美談,就因為韓信的知恩圖報,言而有信;近代偉人周,更是文明禮儀的楷模。他在天津南開中學(xué)讀書時,便特別注意自己的禮儀修養(yǎng)。“面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié)。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”他的優(yōu)雅舉止,極富魅力的氣質(zhì)風(fēng)度給人留下深化的印象,但凡與周接觸過的中外人士無不為他的風(fēng)度所傾倒。然而歷史開展到今天,我們也不無遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度開展的同時,我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。曾看到這樣一那么報道,說新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種大標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等“卻用中文書寫”--不文明行為也是國恥!大家也許還記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)前后的廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方缺乏一平方米的地面上,竟有9塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事實說明,文化其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段時間的間隔。在我們身邊,在一局部人身上,還存在一些不文明的行為。例如,在我們的公園內(nèi)、街道上總能見到與我們美麗的韶關(guān)極不和-諧的紙屑,食品袋、方便盒隨處可見,甚至有的人認為:反正每天有清潔工清掃,扔了又何妨;還有局部人互相之間講臟話、粗話,甚至還有個別人成心損壞市政公共財物我們很多人把發(fā)家致富、開展經(jīng)濟放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們社區(qū)、社會順利開展的前提,也是樹立安康人格的基矗沒有良好的行為習(xí)慣的人就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂社會的安定和-諧環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個人只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出良好的生活環(huán)境,創(chuàng)造出和-諧的社會氣氛。講公德講文明,必先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認知程度;認知到達一定程度,就有了明辨是非的才能;有了分辨是非善惡的才能,就要端正自身的心態(tài),不違犯自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德和文明的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公德文明的基矗。我們不必抱怨這個社會的公共道德程度不高;不必怨艾自己的力量太薄弱,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位公民都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。生命短促,只有美德將他們流傳到遙遠的后世。所以,我

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