人教統(tǒng)編版（五四學(xué)制）備考2020年小升初考試語文復(fù)習(xí)專題18：散文閱讀

人教統(tǒng)編版（五四學(xué)制）備考2020年小升初考試語文復(fù)習(xí)專題18：散文閱讀姓名: 班級(jí): 成績:小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、現(xiàn)代文閱讀（共15題；共282分）（21分）閱讀短文，回答問題。長春花“六一”是我們少年兒童的節(jié)目。節(jié)目前夕，同學(xué)們把家里最美的盆花搬到學(xué)校里來裝點(diǎn)校園。我搬來獻(xiàn)給學(xué)校的，是一盆長春花。那是我生日的時(shí)候，五叔叔來祝賀，并送給我一株花苗。爸爸告訴我：“這是長春花，是用科學(xué)方法培育出來的新品種?！庇幸惶焯焱砹税职窒掳嗷貋磉吤撏庖逻厗栁倚∶鹘o長春花澆水了嗎哎呀一我回家玩都來不及怎么會(huì)老記著給花澆水呢我回爸爸的話爸爸什么也沒說，就自己舀了一勺清水，向陽臺(tái)上跑去。一天夜里，我在夢(mèng)中被爸爸推醒了。那時(shí)，狂風(fēng)暴雨正猛烈地拍打著窗戶。爸爸叫我去把陽臺(tái)上的那盆花端進(jìn)屋，還特地和我一起去呢！從此，我不敢疏忽。我運(yùn)用爸爸教我的知識(shí)，精心地給它施肥、松土、除草、滅蟲。不久，長春花開了，開得多美??！同一株長春花竟交映著五六種不同的花色，白的像雪，紅的像霞……在它開放的日子里，我似乎一天到晚都聞到它那飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，淡淡的清香。現(xiàn)在，每當(dāng)人們?cè)谛@里圍著這盆長春花，贊美它既美麗又有清香的時(shí)候，我是多么高興呀！“用自己的辛勤勞動(dòng)和智慧培育出來的美，并把美獻(xiàn)給集體的人，他的心靈是美的，美得像一朵純潔的花?！甭牭酱蠹覍?duì)長春花的贊美，我回想起輔導(dǎo)員對(duì)我們說的這段話。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。（1）在第三自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。有一天天晚了爸爸下班回來邊脫外衣邊問我小明給長春花澆水了嗎哎呀我回家玩都來不及怎么會(huì)老記著給花澆水呢我回爸爸的話(2)寫出下列詞語的近義詞。似乎_ 疏忽_贊美- 祝賀-(3)第六自然段從和兩個(gè)方面描寫了長春花。(4)這篇短文是按順序介紹長春花的生長過程的。寫出表示順序的詞語.(5)寫出大家對(duì)長春花的贊美的話語。(6)想想輔導(dǎo)員說的話和五叔叔、爸爸的心意是什么？試著把有關(guān)的句子抄寫下來。(23分)閱讀下文，回答問題看完電視以后，老王一整夜都沒睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到9點(diǎn)，那端才響起兒子的聲音：“爸,什么事？”他連忙問：“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒有？寒流快到武漢了；厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給寄……”兒子漫不經(jīng)心：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說?！崩贤跣跣踹哆丁鹤硬荒蜔┝耍骸爸懒?，知道了?！眱鹤樱瑨炝穗娫?。他剛準(zhǔn)備再撥過去，鈴聲突響，是他住在哈爾濱的老母親，聲音發(fā)顫：“天氣預(yù)報(bào)說，北京今天要變天，你加衣服了沒有？”疾風(fēng)陣陣，從他忘了關(guān)好的窗縫里乘虛而入，他還來不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏。老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是？怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服……”絮絮叨叨，從他7歲時(shí)的“劣跡”一直說起，他趕緊回答：“媽，你那邊天氣怎么樣？”老人答：“雪還在下呢?！彼挥勺灾鞯劂蹲×恕Ｔ诤闭鸬那宄?，他深深牽掛的，是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢。卻忘了勻一些給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)和己經(jīng)年過七旬的母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點(diǎn)發(fā)懵。(1)給短文加上合適的題目：.(2)給下列詞語找出近義詞急忙—— 溫暖——(3)填空“漫”字在字典中的解釋有：①水過滿，向外流；②到處都是；③不受約束、隨便。“漫不經(jīng)心”一詞中應(yīng)該選擇第種解釋。“疾”在字典中的解釋有：①疾?。虎谕纯啵孩弁春?；④急速，猛烈?！凹诧L(fēng)”一詞中應(yīng)該選擇第種解釋。(4)用文中的詞語填空。老王對(duì)兒子的關(guān)愛、老母親對(duì)老王的關(guān)愛，同樣表現(xiàn)為他們說話時(shí)的。對(duì)于父親的叮囑，兒子的態(tài)度是;對(duì)于老母親的叮囑，老王的表現(xiàn)是o“人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？”“人間最溫暖的親情”在文中指的是什么？“這樣的”指的是什么？(6)概括文章的主要內(nèi)容。(22分)閱讀下文，回答問題。漓江的水真靜啊.靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石：漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波，擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀哇，像翠綠的屏障，像新生的竹筍.色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來。(1)根據(jù)意思在短文中找詞語。①高聳直市，形容山勢(shì)的險(xiǎn)峻。②形容山石突兀、重疊。③像屏風(fēng)那樣遮擋著的東西。(2)填空。①漓江的水的特點(diǎn)是、 、 ：桂林的山的特點(diǎn)是、 、②這兩段話運(yùn)用、這兩種修辭手法。(3)照樣子用劃線的詞語寫句子。一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝……(26分)閱讀文章，回答問題。屋頂上的月光(節(jié)選)夏夜，一家人在房頂睡覺是常有的事。在房頂睡覺，特別涼爽，比悶在屋子里睡舒服多了。母親收拾著枕頭、被單，我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。屋頂上的月亮，從一彎新月，到一輪滿月，我看著它缺圓盈虧。不變的，是月亮的光芒，瑩白，安詳，靜靜的，柔柔的，自高遠(yuǎn)的夜空傾瀉下來。屋頂?shù)脑鹿?，就這樣無聲無息流淌著。媽媽與我們輕聲地說著話。她講嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花樹，聞到了隨著月光飄來的桂花香；她講牛郎織女的故事，我仿佛看到淺淺的銀河微波涌動(dòng)，聽到院子里葡萄架下的耳語……媽媽的故事真多?。≡律鼥V，在媽媽的話語中，我們姐妹不知不覺睡著了。半夜覺得夜涼了，忽然醒來，睜眼看到媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下，年輕的媽媽，真的好美啊，柔和的臉上帶著笑音，眼睛特別亮。她的動(dòng)作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)。我覺得自己快要融化在月光中，融化在媽媽深深的愛里面了。多年以后，我離開故鄉(xiāng)，讀到席慕容的詩《鄉(xiāng)愁》：“故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠(yuǎn)的笛，總在月亮的晚上響起……”我的眼前，是屋頂上的月光，亮堂堂的。月光下的母親，依然年輕。(選自《思維與智慧》2012年第19期).從短文中找出兩個(gè)ABAC式的詞語，再仿寫兩個(gè)。.短文中媽媽在月光下給我們講的故事是、。.文中第3自然段中省略號(hào)的作用是（ ）?A.表示話未說完B.表示列舉事物的省略C.表示語言中斷.閱讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的畫“正確”，錯(cuò)的畫“錯(cuò)誤”。①因?yàn)楣枢l(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪?、安詳，所以作者一直懷念至今。②姐妹倆在屋頂不知不覺地睡著了是因?yàn)閶寢屩v的故事很無聊。③“她的動(dòng)作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)?！边@是一個(gè)比喻句。④短文表面上寫屋頂?shù)脑鹿猓瑢?shí)際上表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。.讀了短文，你有什么感想？（12分）閱讀下文，回答問題畫眉鳥我家在林子邊上，每當(dāng)日落黃昏，便有一群美洲畫眉鳥來到林間歇息和歌唱。那歌聲美妙絕倫，沒有一件人間的樂器能奏出那么優(yōu)美的曲調(diào)來。我當(dāng)機(jī)立斷，決心捕獲一只小畫眉，放到我的籠子里，讓它為我一人歌唱。果然，我成功了。它先是拍打著翅膀，在籠中飛來撲去，十分恐懼。但后來它安靜下來，承認(rèn)了這個(gè)新家。站在籠子前，聆聽我的小音樂家美妙的歌唱，我感到萬分高興，真是喜從天降。我把鳥籠放到我家后院。第二天，它那慈愛的媽媽口含食物飛到了籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口地吞咽下去。當(dāng)然，畫眉媽媽知道這樣比我來喂她的孩子要好得多。看來，這是件皆大歡喜的好事情。第二天早上，我去看我的小俘虜在干什么，發(fā)現(xiàn)它無聲無息地躺在籠子底層，已經(jīng)死了。我對(duì)此迷惑不解，不知發(fā)生了什么事，我想我的小鳥不是已得到了精心的照料嗎?21教育網(wǎng)那時(shí)，正逢著名的鳥類學(xué)家阿瑟-威利來看望家父，在我家小住，我把小可憐兒那可怕的厄運(yùn)告訴了他，聽后,他作了精辟的解釋：“當(dāng)一只母美洲畫眉發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)進(jìn)籠子后，就一定要喂小畫眉足以致死的毒莓，它似乎堅(jiān)信孩子死了總比活著做囚徒好些?！睆拇艘院?，我再也不捕捉任何活物來關(guān)進(jìn)籠子里。因?yàn)槿魏紊锒加袑?duì)自由生活的追求，而這種追求無疑是值得肯定的。(1)我為什么要捕捉畫眉鳥？(2)小畫眉鳥來到我家后發(fā)生了哪些變化？(3)畫眉鳥為什么要毒死自己的孩子？(4)從本文的敘述中你可以認(rèn)識(shí)到畫眉鳥的哪些性格特征？(5)讀了這篇文章，你得到了怎樣的啟迪？(21分)閱讀下文，回答問題。我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒印⒋蠊媚锬芨枭莆?，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會(huì)載歌載舞，用山歌來表達(dá)對(duì)生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蛔蛔們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷噴亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳……夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷?那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來，美好的一天又開始了。(1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語?！脑鹿?—的翡翠 —的交響曲的山野 的柿子 的水墨畫(2)根據(jù)下列解釋，從文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語。①不愿意顯得比別人差。②饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。③指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。④一眼望不到邊。形容十分遼闊。(3)按要求從文中摘抄句子。(各一句)①比喻句：②擬人句：③排比句：(4)縮寫下面的句子。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。(21分)閱讀下文，回答問題。果子溝天山公路像一條銀色的飄帶，飄過了陡峭的山峰，飄過了幽深的峽谷，飄過了茫茫的戈壁，飄過了牛羊成群的大草原，飄進(jìn)了霍城縣境內(nèi)天山叢林中的一條峽谷。這條峽谷長28公里，它有個(gè)美麗的名字叫果子溝。果子溝是個(gè)險(xiǎn)要的地方，自古就是我國中原人民通往中亞、歐洲絲綢之路的咽喉要地，現(xiàn)在還是新疆各地通往伊犁地區(qū)和霍爾果斯邊境口岸的要道。據(jù)說當(dāng)年成吉思汗西征時(shí)走過這里，見山勢(shì)崢蛛，怪石攔路，于是命令二太子察合臺(tái)領(lǐng)人劈山開路，架橋48座，保證了大軍順利通過，也為后人在天山叢中開辟了一條坦途?，F(xiàn)在，光滑平坦的柏油路上，奔馳著各種車輛，果子溝已成為名揚(yáng)中外的旅游風(fēng)景區(qū)。那漫山遍野密密層層高大的塔松.用它青色的大傘撥開白云，覆蓋著青山；山谷中，無數(shù)小溪緩緩地流淌；英俊矯健的伊犁馬，高大沉穩(wěn)的駱駝，潔白的新疆細(xì)毛羊，安詳?shù)卦诠鹊壮圆?，到小溪喝水，在山坡上曬著太陽；有三五個(gè)哈薩克牧人的氈房，散落在綠草中，小溪旁，像碧海上飄落著幾朵潔白的雪蓮。在溝的深處，春天開滿了萬紫千紅的山花，秋天結(jié)滿了金黃、殷紅的果實(shí)。無人采摘，任它飄落在地，成熟的種子孕育著第二代幼苗。這里，彩蝶紛飛，蜜蜂歡唱，連風(fēng)也是香甜的。美麗的果子溝，風(fēng)景如畫的果子溝！你是鑲嵌在天山公路上的一顆璀璨的明珠！(1)這篇短文是從哪幾方而米介紹果子溝的？其中重點(diǎn)介紹了什么？(2)在果子溝的風(fēng)景中，作者寫到的事物有、、 、 、、 、等。(3)寫出這篇短文的中心句。(4)用“”畫出文中的比喻句，用波浪線畫出文中的擬人句。(10分)閱讀閱讀，回答問題。大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嘀！好大的雪啊！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。(1)給下列劃線的字選擇正確讀音。好大的雪啊(aya)毛茸茸(rongr6ng)玉屑(xidxud)簌簌(sushii)(2)請(qǐng)你再寫出兩個(gè)像“毛茸茸、沉甸甸”這樣的詞語。、。(3)文中寫靜態(tài)美的句子是：.(4)這段話寫的是。(10分)佳句賞析他們?cè)趲r石下、小路旁，壘出一塊塊'‘海島田"，把從家鄉(xiāng)帶來的蔬菜種子，連同自己建島愛島的深情一起播種下去。“播種”在這里既指把蔬菜的種子種下去，又指戰(zhàn)士們要把自己 的真情長留在海島上。這句話讓我們感受到了戰(zhàn)士們、的革命理想。戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭捏起一小片來，地端詳著，地聞著，地咬著，不住發(fā)出—的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。(1)在橫線上按照課文原文填空?！靶Α睂懙氖菓?zhàn)士們的,“捏、端詳、聞、咬”等詞語寫的是戰(zhàn)士們的,“贊嘆”寫的是人物的,“好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田”一句，則是對(duì)人物的進(jìn)行的描寫。“好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田?！本渲邪选案嗜北扔鞒墒裁?22分)閱讀下文，回答問題。假如我是一片葉假如我是一片葉，雖然我平凡、渺(mido)小，但我也要做出貢獻(xiàn)。假如我是一片葉，我要做那片最紅的楓葉。和兄弟姐妹們一起隨風(fēng)飄動(dòng)，跳一曲熱情的舞，給人們美的回憶。假如我是一片葉，我要做一片荷葉。在風(fēng)暴來臨時(shí)，為魚兒撐起一把傘。假如我是一片葉，我要做一片枯葉。我緩緩飄落，讓大樹多吸收營養(yǎng)，裝扮來年的春天。假如我是一片葉，我要做一片楊樹葉。和伙伴們?cè)谶吔钃躏L(fēng)沙，做一條綠色的防護(hù)線。假如我是一片葉，我要做和平鴿口中的橄欖(gdnIdn)葉。我要讓我走過的地方，都充滿和平，充滿愛。假如我是一片葉，我要竭盡全力，做出更多貢獻(xiàn)！(1)在短文中找出下列詞語的反義詞。偉大 戰(zhàn)爭 (2)根據(jù)短文內(nèi)容填一填。暴風(fēng)雨來臨，為魚兒撐起小傘；當(dāng)生命耗盡，化作大樹的養(yǎng)分，讓大樹裝扮來年的春天：楊樹葉,橄欖葉象征 ……一片小小的葉，在作者溫暖的筆觸下，化作片片愛心，灑落人間。(3)假如你是一片葉，你會(huì)做些什么？想一想，寫一寫。(10分)閱讀短文，回答問題。翠竹林我家旁邊有一片翠竹林，竹林中有一條小溪；竹林后，是一座小土坡，那是我和朋友們的天然樂園。竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽光，空氣十分清新，人走進(jìn)竹林仿佛到了“涼爽世界”。陣陣“丁冬”的溪水聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉“沙沙”的聲音，奏成了一曲美妙而又動(dòng)聽的歌曲。放暑假了，每天我都要到竹林去玩。每天早晨，當(dāng)熹微的陽光照射在竹林上時(shí)，林子顯得格外秀麗：小溪濺起的簇簇水花，在陽光下晶瑩(yOng)透亮；陣陣薄霧，似穿戴輕紗的仙女們?cè)诹种写┬?；小山醒來了，打了幾個(gè)哈欠，一陣涼風(fēng)從濃陰深處吹來；露珠醒來了，在草地上一個(gè)勁地眨巴亮晶晶的眼睛；鳥兒醒來了，蹦蹦跳跳地爭著唱出黎明的第一支歌……一只剛剛在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，圓睜著寶石般的亮眼，吃驚地望著我，然后，伸展開有力的翅膀,飛出竹林。竹林還是我們的戰(zhàn)場哩，我們?cè)诹謨?nèi)“打游擊”，玩累了還可以在小溪里洗洗臉和腳。??！多么舒暢啊……(1)寫出劃線詞的近義詞。林子顯得格外秀麗(2)用在文中畫出一個(gè)比喻句。這個(gè)比喻句用比喻0(3)作者寫早晨的竹林格外秀麗，描寫的主要景物有： (4)用“”在文中畫出一個(gè)擬人句。(5)根據(jù)短文意思，在橫線上填上合適的詞。的歌曲的陽光的仙女的眼睛的竹子的聲音(6)下面是對(duì)這篇短文的主要內(nèi)容的幾種概括，請(qǐng)選擇正確的一項(xiàng)①翠竹林是個(gè)“涼爽世界”。②早晨的翠竹林格外秀麗。③翠竹林是玩樂的好地方。④風(fēng)景秀麗的翠竹林是個(gè)天然樂園。(22分)閱讀欣賞。風(fēng)滾草的堅(jiān)持程剛每當(dāng)秋季來臨時(shí)，非洲大草原上常?？梢钥吹揭粋€(gè)個(gè)草球在滾動(dòng)，這便是被人們稱為草原“流浪漢”的風(fēng)滾草。那么，這些草原上的“流浪漢”為什么要到處滾動(dòng)呢？植物學(xué)家揭開了其中的奧秘。這些“旅行家”是借助滾動(dòng)來傳播種子。風(fēng)滾草果實(shí)開口的地方長著密密的茸毛，種子不可能一下子都撒播出去，只有在滾動(dòng)中受到震動(dòng)，才能掉出幾粒來。那么，它們是怎么實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)的呢？原來，每到秋天時(shí)，它的枝條便向內(nèi)卷曲(qOqti),使整個(gè)植物體變?yōu)榍蛐?，莖的基部在靠近地面處也變得很(堅(jiān)硬脆弱)，經(jīng)大風(fēng)一吹或被動(dòng)物一碰，靠近地面的莖便被折斷，植物體脫離根部而隨風(fēng)在草原上滾動(dòng)。

一位植物學(xué)家對(duì)此很感興趣，他想試一下，如果風(fēng)滾草不能實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)，能否有辦法傳播種子呢？他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用套管把風(fēng)滾草枝條束縛住，不讓它彎曲，然后觀察它的變化。不久，他便發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：風(fēng)滾草枝條因?yàn)椴荒軓澢?，便努力向外生長，當(dāng)超出套管的束縛時(shí)，它便開始彎曲，科學(xué)家又拿套管繼續(xù)束縛枝條，枝條便繼續(xù)向外生長……就這樣，風(fēng)滾草堅(jiān)持超越束縛，時(shí)刻準(zhǔn)備彎曲。更值得一提的是，經(jīng)過測(cè)試，風(fēng)滾草脆弱的地方已不在莖的基部，而是在每一截套管的頂端?？茖W(xué)家斷定，這是風(fēng)滾草為了支撐枝條持續(xù)生長，又要時(shí)刻準(zhǔn)備折斷所做的自我調(diào)整……為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，風(fēng)滾草努力超越束縛，時(shí)刻準(zhǔn)備折斷。而現(xiàn)實(shí)生活中的我們，有多少人能一直堅(jiān)持改變自己、超越自我呢？(1)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的詞語或讀音。卷曲(quqii) 變得很(堅(jiān)硬脆弱)(2)植物學(xué)家揭開了的奧秘一一原來是風(fēng)滾草,因?yàn)轱L(fēng)滾草果實(shí)開口處長滿,只有受到,才能.(3)就這樣，風(fēng)滾草堅(jiān)持超越束縛，時(shí)刻準(zhǔn)備彎曲?！逼渲小熬瓦@樣”究竟是怎樣？(4)讀了短文，我明白了風(fēng)滾草“堅(jiān)持”的是.從中，我明白了.(25分)閱讀下列短文，按要求回答問題。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(1)找出這段話的總起句。(2)聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。五彩繽紛：1。(3)根據(jù)選文內(nèi)容選擇填空。(只填序號(hào))A.紅色B.金黃色C.橙色田野一1田野一1果樹一2楓樹一3(4)下列說法不正確的一項(xiàng)是(A.“……橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ亍敝械摹澳銛D我碰”，運(yùn)用了擬人的手法，說明了橘子和柿子的數(shù)量多。B.“美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭”運(yùn)用比喻的手法，寫出了作者對(duì)菊花的討厭。C.選文主要描寫的是秋天繽紛的色彩。(5)照樣子，補(bǔ)充完整句子。例：它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把1給了2,3像4,5,6,(17分)閱讀下文，回答問題。校園交響詩校園?白鴿我們是一群快活的白鴿。上課時(shí)，白鴿在知識(shí)的海洋里盡情翱翔；下課時(shí)，活蹦亂跳的白鴿，在自由的王國里盡情歡樂！校園啊，你真是我們的快樂天堂！從無知到有成，一步步地成長，離不開蔚藍(lán)的天空。如果沒有藍(lán)天，白鴿怎能如此健康快樂地成長？校園啊，你永遠(yuǎn)是我們那充滿溫馨的家！?。「兄x課堂，感謝下課，感謝校園！那股股感謝，就像潮水，流也流不完！感謝?快樂留心小事，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝。有了感謝，別人會(huì)高興，曾經(jīng)無私地幫助過你：你也會(huì)高興，因?yàn)槟銚碛幸活w感恩的心了。幫助無處不在，擁有一顆感恩的心，你會(huì)看見快樂圍繞在我們身邊。學(xué)會(huì)感謝，是珍惜的起點(diǎn)；感謝別人，是無窮的快樂。也許是取得一個(gè)優(yōu)異的成績，也許是改掉一個(gè)小小的毛病，也許是關(guān)心班級(jí)的一個(gè)建議，也許是關(guān)心同學(xué)的噓寒問暖，也許什么也沒有，只是一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)給幫助你的人帶來快樂，同時(shí)也讓自己擁有無窮的快樂！陽光?花朵天氣晴朗，陽光照著花朵，花朵顯得更嬌更艷；花朵映著陽光，陽光顯得更紅更亮！陽光照進(jìn)了教室，教室里到處都有溫暖。我們這些花朵受到太陽的呵護(hù)，吸收了一束一束溫暖的陽光后，競相開放！我們這些花朵長大后也會(huì)做太陽，再培養(yǎng)下一批鮮花。先吸收，再奉獻(xiàn)，是鮮花和太陽心有靈犀的秘密。從小做一個(gè)健康成長的鮮花，長大做一個(gè)盡心盡責(zé)的太陽。就這樣無畏地學(xué)習(xí)著，無私地奉獻(xiàn)著，一代又一代……(1)補(bǔ)充詞語。活亂 寒暖開放 心有(2)根據(jù)短文內(nèi)容或你的想象填空。①如果學(xué)生是白鴿，那么學(xué)校就是?②如果學(xué)生是花朵，那么老師就是.(3)把畫“”的句子換一種說法。(4)在校園里，我們要學(xué)會(huì)感謝，因?yàn)閾碛幸活w感恩的心你會(huì)看見,學(xué)會(huì)感謝，是的起點(diǎn)。感謝別人，是無窮的.(5)寫一兩句話表達(dá)自己對(duì)校園的贊美或留戀。(20分)閱讀下文，回答問題匆匆燕子去了，有再來的時(shí)候：楊柳枯了，有再青的時(shí)候：桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？一一是有人偷了他們罷：那時(shí)誰？又藏(cdngzang)在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給(jlg6i)了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空(kongk6ng)虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁(jinjin)頭涔涔而淚潸潸了。(1)選出括號(hào)內(nèi)正確的讀音。藏(cdngzang)在 給(jig$i)了空 (kongk6ng)虛 不禁(jinjin)(2)文中運(yùn)用了大量疊詞，仿例子寫詞。匆匆：、、頭涔涔：、、(3)在原文中找出排比句，然后也仿寫一句排比句。(4)寫出兩句你最熟悉的有關(guān)珍惜時(shí)間的名言，警句。參考答案一、現(xiàn)代文閱讀（共15題；共282分）【第1空】.02空】,【第3空】,【第4空】：?【建5空】,【第遁】??*【第7空】！58空】,【》9空】,［?10$］?,1-1,【第11空】.［第1空］好像【第2空】疏溫【第3空】W1-2,【第4空】道殂【第1空】顏色【第1空】時(shí)間1-4,【第2空】有f―、不久1-5、用自己的宰■勞動(dòng)和惴>培育出來的美，JTJBJStfaJB體的人,他的心靈是美的.名1-6、用自己的宰1嘮動(dòng)《匿徐培青出來的美，用6美融始一體的人,他的心靈是美的.美得的花?2-1、【第1空】對(duì)比【第1空】連忙2-2、【第2空】BRffi【第1空】③2-3、【第2空】④【第1空】索索叨叨[M2$]漫不經(jīng)d不耐煩2-4、【第3空】2-5、生活中往往是父母如應(yīng)科睡肚,加匠對(duì)父母少有充度.父母加應(yīng)〃血父母的?WKAM?Mn>2-6、父母如IAC欣對(duì)父母的M應(yīng)是人剛KSi?J，生活中往往是父母如KE?t孤，而對(duì)父甲少有碓掛.【第1空】0t兀立【第2空】Kfi3-1、【第3空】霹?【第1空】0[?2$]清【第3空】球【第4空】奇【第5空】秀【第腔】險(xiǎn)【第7空】3-2、【第8空】推比［第1空］羽租【第2空】不知不覺【第3空】不倫不關(guān)4-1、【第回"不壞【第1空】睡月4-2、【第2空】牛8?敗4-3、B【第1空】臉【第2空】朝【第3空】靦4-4、【第笆】正?4-5,0鳥的袋好aa%我叫好愛,不讓用卻ss生氣.5-1、SJttMftte, 叫S-AJR*.5-2、它先是拍打春■，在籠中飛來飛去，時(shí)分恐懼.但后來它安崢下來，承認(rèn)了這個(gè)痂￡53它似乎望信能的9量子死了總比gMS^F些.5-4、即聲美妙,酷發(fā)自由.①畫眉鳥不自由毋寧死的精神是極其可貴的，鳥嗎嗎■得直正的委,值得某些溺金子女的人類家長學(xué)習(xí).②要尊重生命,更要5-5、尊重它們的自由.【第1空】荊口【第2空】粵6【第三空】電無倫比【第4空】空曠【第5空】沉甸甸6-1、【第6空】MB【第1空】不甘示弱【第2空】垂涎欲潸【第3空】岐中M6-2、【第4空】一堊無際【第1空】冢步的秋夜像一4麗的水星國.【第2空】也深了，人們唾了,大山睡了,湖也座了,只有風(fēng)1好在神采奕奕地守護(hù)言.風(fēng)JLfi湖面吹續(xù),在月光的明照下,湖面閃動(dòng)二片片根光.梯兒也不甘示羯地飛我二,帆昔自己的秀發(fā).6-3、【第3空］月光假1孰8從朱蟲的.??如之的《葉上,1?在亭亭玉皿9竹3Lt,6-4、田野是羲苦.7-1、從泉子溝的雁位置.傳說及風(fēng)景這三方面來介紹.■?介給單子溝集BB的風(fēng)景.【第1空】?【第0】青山【第控】小演【第4空】伊犁馬【笫5空】弟鴕［第懣］細(xì)毛羊7-2、【第7空】氈房7-3、關(guān)圖的果子溝，風(fēng)景如畫的果子溝！【第1空】比?句：①天山公路像一條銀色的事帶.②有三五個(gè)蛤薩克牧人的氈房,即落在悌尊中，小濕夸,像警海上飄落者幾朵潔白的雪蓬.①你是■霰在天山公路上的一耐的旺）明珠！擬人句：①英蟋健的伊犁馬