有關(guān)《目送》心得體會(huì)1000字

有關(guān)?目送?心得體會(huì)1000字早就接觸過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)籍，正值放暑假空閑之余又開(kāi)場(chǎng)戀上這位女作家的著作?目送?，看書(shū)中內(nèi)容讓人不愿釋手，里面文字像涓涓溪流般，靜靜的流淌。下面為大家搜集整理了“?目送?心得體會(huì)1000字〞，歡迎閱讀與借鑒!

?目送?心得體會(huì)1000字1

在早晨淺淺的陽(yáng)光里，我看見(jiàn)行道樹(shù)的影兒散落一地，零零點(diǎn)點(diǎn)碎碎。太陽(yáng)一步一步地升起，懶懶的鳥(niǎo)兒也登上枝頭，嘰嘰喳喳啾啾。樹(shù)兒披著夕陽(yáng)的光，像夕陽(yáng)中的新娘。繁星點(diǎn)點(diǎn)帶來(lái)夜的光芒。等著時(shí)間的推移，你看，夜深了。

一樣的時(shí)間形式，重復(fù)著每一天，每一年。無(wú)言，稍縱，即逝。今天的陽(yáng)光，明天便是不一樣的，時(shí)間在流轉(zhuǎn)，帶著世間的萬(wàn)物悄無(wú)聲息地做著變化，時(shí)間會(huì)包裝一切。以致于讓我們感受不到時(shí)間的流逝，歲月的蹉跎，所以我們被時(shí)間迷惑，還是一如既往的揮霍。悄悄，在彈指間溜走，抓不住他，懊悔莫及。

時(shí)間讓小生命成長(zhǎng)，時(shí)間又讓大生命老去。小弟的長(zhǎng)大，祖母的老去，讓我往下看，仰望年少的活力;讓我往上看，瞻仰生命的高度。最親愛(ài)的人永遠(yuǎn)是用他們的背影對(duì)著她，我的親人又何嘗不是背對(duì)著我?我想，母親有一天或許也會(huì)忘記我是誰(shuí)，也會(huì)指著機(jī)，傻傻地盼望孩子的歸來(lái);我想，我也會(huì)哼歌輕輕擁她入睡，那么甜美;我也會(huì)幫愛(ài)美的她化裝，輕輕打扮便把她變做美麗的模樣，驚喜地說(shuō)一聲“你多漂亮〞;我會(huì)環(huán)抱她的身軀，在她耍小脾氣的時(shí)候填顆糖放去她的嘴里。順便回想，兒時(shí)，我怎樣在這偉大的女人懷中徜徉。會(huì)覺(jué)得他更加的美麗，更加的惹人疼愛(ài)。

兩個(gè)年頭之前，最?lèi)?ài)的祖母分開(kāi)了我。悲傷覆蓋了心頭，看不見(jiàn)烏云縫隙中的太陽(yáng)。我曾經(jīng)抱怨時(shí)間的無(wú)情，掠走我最?lèi)?ài)的人。那些天，朝與暮之間，我選擇逃避，逃避害人的時(shí)間，逃避無(wú)情的世界。只想與祖母在一起久一點(diǎn)，不要那樣快地消失，不然我的心會(huì)疼。越發(fā)的想起之前祖母與我在一起玩耍的情景，我想，祖母年輕時(shí)候也是個(gè)美人呢，芊芊細(xì)指撩動(dòng)誘人的頭發(fā)，只是時(shí)間讓她變得不堪一擊，一點(diǎn)點(diǎn)的歲月，讓她老去。只是默默的淚水，默默地流，我害怕哪一天，我的親人會(huì)像祖母一樣無(wú)聲地離去，那樣我的世界里，還會(huì)剩下什么?我想快點(diǎn)掙脫悲傷地束縛，我奔跑，滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，太陽(yáng)一直陪在我的身邊，我想，生命或許不完全是永久的，也會(huì)老去，像時(shí)間一樣，那無(wú)言地就這樣遠(yuǎn)離。

我更加喜歡在家中享受。深深的胡同中，到處洋溢著醉人的芳香，在心中，這是花園，滿(mǎn)載兒時(shí)的夢(mèng)。我想留住家中的所有人，拍好多全家福，覆蓋家中的每一個(gè)角落，不讓家變的冷清，不讓家變得寂寞。讓家被時(shí)間破壞的輕一點(diǎn)，存活的更長(zhǎng)久一點(diǎn)。

靜靜的深夜，只有風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，蒼穹中還有一彎明月，難以入眠的我總是夢(mèng)想明天的將來(lái)，此時(shí)的如今。等待時(shí)間的久一點(diǎn)，讓我詮釋生命的美妙。颯颯的風(fēng)，總是那么惹人愛(ài)，帶來(lái)清涼，帶來(lái)時(shí)間的安排。風(fēng)兒，在身邊久一點(diǎn)吧，讓我感覺(jué)到你的存在。

輕輕的時(shí)間，潺潺地漏，一點(diǎn)一點(diǎn)的不停息;生命伴隨著時(shí)間老去，他們像是一對(duì)甜蜜的戀人，一起走向長(zhǎng)久。

我想我沒(méi)有和時(shí)間會(huì)談的資格。我不忍去碰心里最柔弱的地方，是時(shí)間，是生命，是悄悄的分開(kāi)，是努力讓他長(zhǎng)久一點(diǎn)。

?目送?心得體會(huì)1000字2

生何其難，死何其易。有人凄凄慘慘離去，有人萬(wàn)眾矚目到來(lái)，但人的離去卻比到來(lái)要快的多。見(jiàn)證著這一切的人，就如古時(shí)神話故事中守護(hù)在奈何橋的孟婆一般，注視著人們來(lái)來(lái)往往步履匆匆，只有自己任然站在原地，無(wú)可奈何。?目送?便是這樣一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。

龍應(yīng)臺(tái)，這最犀利的的一支筆也有最難以言盡的時(shí)候：“我漸漸地、漸漸地理解到，所謂父母女子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。〞面對(duì)人生的無(wú)奈，她的寫(xiě)作境界逐漸轉(zhuǎn)往人生的深沉。生命不過(guò)一次又一次虛無(wú)的輪回，留下的東西屈指可數(shù)，重復(fù)的不過(guò)是“目送〞這一動(dòng)作罷了，目送著離去，目送著到來(lái)，得到痛苦或快樂(lè)只有“目送〞的這個(gè)人而已。時(shí)間的火焰靜靜爬過(guò)，帶著一條不可泯滅的慘淡的灰燼。

世人皆為到來(lái)者，又為離去者，更為目送者?！坝行┞钒。荒芤粋€(gè)人走〞。一個(gè)人出生到世上是何等幸運(yùn)，在父母期待的目光中，沖破了萬(wàn)千阻礙地到來(lái)，得到了生的自由與喜悅，享受著一切生而為人的快樂(lè)。但殊不知這到來(lái)只是自己無(wú)奈與悲哀的開(kāi)場(chǎng)。一個(gè)時(shí)期的完畢就是另一個(gè)時(shí)期的開(kāi)場(chǎng)，一個(gè)時(shí)期的成長(zhǎng)就注定要遇到一些人，隨著時(shí)間的流逝，正在經(jīng)歷著的這段時(shí)期悄然過(guò)去，有些人，這輩子，就可能再也不見(jiàn)了。

這是對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送。

“沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影。死亡至深處，不無(wú)魂魄之漂泊〞。啊，淡黃綿綿的沙地上烙印著漸行漸遠(yuǎn)的足跡，淡淡微風(fēng)中傳來(lái)假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的清靈的駝鈴聲，附近水面上波光瀲滟，刺眼地映射著這離別的倒影。我所摯愛(ài)的人兒，你如今離去的魂魄是否正隨意地漂泊，帶著我對(duì)你那最后的目送，游戲人間。

愛(ài)我之人目送著我的成長(zhǎng)，我愛(ài)之人卻讓我目送著他們的離去，可悲又可泣，離的傷與愛(ài)的美緊緊相依，無(wú)法別離。有時(shí)想要放棄，完畢自己的生命，一了百了，可想到要目送我之人的痛苦，便對(duì)這個(gè)世界有了期待。有時(shí)想到要死，一定是因?yàn)樽约夯畹奶^(guò)認(rèn)真。人生如此短暫，不過(guò)彈指一揮間擦身而過(guò)。過(guò)往無(wú)謂的的爭(zhēng)吵、打罵只會(huì)在你目送一些人的離去之后才充滿(mǎn)悔恨，充滿(mǎn)悲傷到胸口快要裂開(kāi)的痛苦。人不過(guò)一死，何不更樂(lè)觀地生活?殊不知對(duì)于離去的人來(lái)說(shuō)死亡或許是一種解脫，對(duì)于目送這一切的留下來(lái)的人才是最殘忍的。不過(guò)一死，生不如死才是最痛苦的。

太宰治說(shuō)：“是等待的人最痛苦，還是讓人等待的人更痛苦呢?無(wú)論怎樣，我已無(wú)需等待了，這才是最痛苦的事〞。目送是無(wú)奈的，更是幸福的，我們要在有限的時(shí)間里，將無(wú)盡的愛(ài)寄托給目送之人。被迫進(jìn)展目送這一動(dòng)作的我們是痛苦的，但當(dāng)我們連目送這一權(quán)利都失去的時(shí)候，生活便再無(wú)了期望，也無(wú)愿望。

?目送?心得體會(huì)1000字3

她在淺淺的光陰中佇立,蒙著一身光華。微微垂眸,翹長(zhǎng)的睫毛在眼瞼下方投下一片陰影——她端守在生命的此岸,靜待一株花開(kāi)的爛漫……

歲月靜好,與君安老。

她是歷史罪惡的批判者,她是祖國(guó)如今的棟梁才。而在這本書(shū)中,她龍應(yīng)臺(tái),卻只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一位母親,一個(gè)女兒。她用細(xì)膩的筆觸,與敏感的情思,勾勒下一個(gè)個(gè)稚嫩而引人深省的簡(jiǎn)單生命。無(wú)疑,她是一個(gè)用心的澆灌者,對(duì)生活,對(duì)別人,報(bào)以最充分的熱情,而在這兒,龍應(yīng)臺(tái)卻是茫然無(wú)助的母親和愧疚無(wú)奈的女兒。

她站在街對(duì)面的樹(shù)蔭下,看著第一次上小學(xué)的兒子團(tuán)團(tuán)軟軟的身子,吞沒(méi)在一百多個(gè)花花綠綠的書(shū)包中,她向著遠(yuǎn)處極目望去,發(fā)現(xiàn)那小小的身影回過(guò)頭來(lái)注視她,那眼神是多么清澈而又不舍,透著濃濃的纏綿與擔(dān)憂——這是她,目送自己七八歲的兒子;她在機(jī)場(chǎng)門(mén)口停下了腳步,緊緊抱住自己將要美國(guó)留學(xué)的孩子,她的頭只能堪堪到孩子的胸口,但她卻那么用力地?fù)ё∽詭资鶜q的兒子,她在身后,看著孩子一步步走向遠(yuǎn)方。她在等孩子的回眸,但沒(méi)有,一次都沒(méi)有——這是她,目送自己十六歲的兒子;母子兩人坐在靜謐的車(chē)?yán)?孩子在聽(tīng)著只有他一人能聽(tīng)到的音樂(lè),她轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著孩子已經(jīng)長(zhǎng)大的眉眼,成熟、理智,以及與母親的為難與隔膜——這是她,目送自己二十一歲的兒子。

她上大學(xué)教書(shū),父親用破舊的小貨車(chē)載著她去學(xué)校,父親猛地停下了車(chē)子,轉(zhuǎn)頭慌張地說(shuō)“這不是載大學(xué)教授的車(chē)〞,然后匆匆離去。她提著行李,然后街角攏緊衣服,在風(fēng)中望向父親車(chē)子分開(kāi)的背影——這是她,對(duì)中年父親的目送;父親癱瘓,坐在輪椅上,生活不能自理,她坐飛機(jī)急急趕來(lái),在玻璃門(mén)后看著護(hù)士退走父親的身影,停留片刻,然后沒(méi)入街道——這是她,對(duì)衰老父親的目送;火化場(chǎng)中,雨絲斜斜吹打在她的額頭,她在遠(yuǎn)處,看著沉重厚實(shí)的黑色棺材,順著人群,一點(diǎn)點(diǎn)推移,滑行,然后緩緩被火蛇吞噬——這是她,對(duì)逝去父親的目送,也是她最后一次的目送。

世上最深情的聲音,是母親的呼喚,而最動(dòng)聽(tīng)的,又何嘗不是兒女的期盼呢?

她在此岸看花——看著兒子的生命,在一點(diǎn)點(diǎn)璀璨,盛開(kāi),從平庸變得不平庸,孩子的花朵如同向日葵一樣,朝氣,蓬勃,自由,青春,生命在繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),于是,她,這個(gè)母親,欣慰地笑了;而在她的身后,父親的生命,在一點(diǎn)點(diǎn)枯萎,花朵已經(jīng)綻放,漸漸凋零在秋天,葉片蜷縮,色澤黯淡,父親的生命在走著下坡路。可惜,她,這個(gè)女兒,只能看到滿(mǎn)地的殘花碎葉。

有多少人在嘆息親人遠(yuǎn)去的同時(shí),能回頭看看曾經(jīng)的幸福,不要只顧著哀怨生命的離去,回首才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的過(guò)去,我們也有太多回憶,值得人去珍惜。

在浮世驕陽(yáng)中,靜待花開(kāi)。

默念:“歲月安好,我亦不老。〞

?目送?心得體會(huì)1000字4

對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送。

----題記

所謂“家〞，不是任何一個(gè)有郵箱地區(qū)號(hào)，郵差找得到的家，真正的“家〞，不是一個(gè)空間，而是一段光陰。

目送向我們表達(dá)了：她作為一個(gè)母親，她目送著她的兒子一天天地長(zhǎng)大，成熟，甚至叛逆，嫌棄她;而作為一個(gè)女兒，她也目送著她的母親一天天地變老，變得不認(rèn)識(shí)她，目送著她的父親燃燒在殯儀館中;同時(shí)，作為一個(gè)“人〞，她還目送著世間的一切，應(yīng)該說(shuō)是發(fā)生在她身邊的一切，目送著......

目送中，讓我記憶最深入是菊花。

菊花中主要寫(xiě)了一次，菊花的上司中風(fēng)了，而他的“妻子〞決定就讓他保持著植物人的樣子，菊花看到了這一幕，于是告訴了與她分居的丈夫，再次說(shuō)要和他簽離婚協(xié)議書(shū)，可她丈夫還是不愿意?；亓艘痪洌?/p>

怎么就知道，你活得比我長(zhǎng)呢?時(shí)間才是最后的法官。

作為一名初中生，我不能理解大人們明明不相愛(ài)，為何為了個(gè)人利益要在一起，不能理解為何要為了個(gè)人利益而去“謀殺〞一個(gè)人的自由，而又為何明明在一起了，確又要因?yàn)槟臣露珠_(kāi)。我明白世界很殘酷，社會(huì)很殘忍，也明白互利的“愛(ài)情〞比沒(méi)有互利的關(guān)系的愛(ài)情要持久。

但是，為什么，這個(gè)社會(huì)為什么要把人變成這樣呢?這不就跟封建社會(huì)的風(fēng)氣是一樣的嗎，甚至比封建社會(huì)還要差，因?yàn)榉饨ㄉ鐣?huì)的女子們攀附的都是朝廷中被皇上重用的大臣，而如今，這樣有權(quán)有勢(shì)的人物太多了，所以如今的社會(huì)也染上了那種攀附權(quán)貴的趨勢(shì)，仿佛是什么事情，用錢(qián)都能解決，但并不是這樣的。

而合上書(shū)，想著?目送?中的一句話：我漸漸地，漸漸地理解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

回想我的十二個(gè)春秋我見(jiàn)過(guò)的背影：當(dāng)我第一次去幼兒園的時(shí)候，也曾朦朧著淚眼一次次地回頭注視父母分開(kāi)的背影，那時(shí)的他們手牽著手爸爸強(qiáng)壯，媽媽瘦小，也常時(shí)不時(shí)地回頭向我揮手。上小學(xué)時(shí)，我也曾在校車(chē)上看著媽媽依依不舍的目光，如今，步入初中，每次進(jìn)校門(mén)，都會(huì)頭也不回地奔向教室。回家后，也不常跟他們說(shuō)話。

這時(shí)，我突然感覺(jué)到我的父母也許跟龍應(yīng)臺(tái)的感受一樣。

以前總是不理解親人的目送中的深意，但每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)父母漸漸老去時(shí)，才有那么一絲的不舍，我們總說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可是我們給親人們做過(guò)些什么呢?我們注意過(guò)他們?cè)谖覀兩砗蟮哪克蛦?

假如我們?nèi)缃襁€是不珍惜我們所擁有的愛(ài)，也許有一天，你想目送著他們分開(kāi)都無(wú)法完成了，父母所希望的是什么?不過(guò)就是我們多留在他們身邊，多和他們聊聊天?所以要多多珍惜和他們一起的光陰，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，你和他們的相處會(huì)越來(lái)越少，你們的共同話題也會(huì)日益減少，所以，好好珍惜愛(ài)你的人。

這就是真實(shí)的目送，我從這白紙黑字中讀出的目送。

讓我們留給親人的不再是那么多的背影，而是笑臉，好嗎?

?目送?心得體會(huì)1000字5

讀龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)很早了，雜文、散文都是不可多得的精品，深深被她那外表樸實(shí)無(wú)華但內(nèi)心赤城熾熱所吸引。她的文字，把人性本質(zhì)和文學(xué)內(nèi)核剝繭、刻畫(huà)得絲絲入扣，直指核心。她關(guān)心時(shí)事、熱愛(ài)和平，針砭時(shí)事，鞭辟入里，不光是作家，更是位思想家、公眾知識(shí)分子，大家對(duì)她的評(píng)論是“橫眉冷對(duì)千夫指〞時(shí)，寒氣逼人，如刀光劍影;“俯首甘為孺子牛〞時(shí)，卻溫順婉轉(zhuǎn)，仿佛微風(fēng)吹過(guò)麥田。而我的感覺(jué)那么是：假如說(shuō)索爾尼仁琴被譽(yù)為是“俄羅斯的良心〞，那么龍應(yīng)臺(tái)可否說(shuō)是“臺(tái)灣的良心呢〞?

?目送?是一本生死筆記，主打溫情牌，收錄的七十三篇散文，分別寫(xiě)了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長(zhǎng)單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……

本書(shū)的同名篇?目送?，給我的感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落，第一段作為母親，龍應(yīng)臺(tái)表達(dá)了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國(guó)上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長(zhǎng)。第二段，龍應(yīng)臺(tái)作為女兒，追憶自己成長(zhǎng)的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說(shuō)：“我漸漸地、漸漸地理解到，所謂父女、母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。〞

不由得想起我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí)，也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸出差離家時(shí)，我也曾趴在窗口，目送他的背影消失在小區(qū)的拐角。當(dāng)我第一次上大學(xué)，父母送校后分開(kāi)時(shí)我并沒(méi)有回頭，反而是馬上扎入新生熾熱的報(bào)名中去;生孩子出產(chǎn)