《測(cè)控專業(yè)精密測(cè)量系列實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱

《測(cè)控專業(yè)精密測(cè)量系列實(shí)驗(yàn)》教學(xué)大綱課程英文名ProfessionalExperimentsofPrecisionMeasurement課程代碼02M0099學(xué)分2總學(xué)時(shí)32課程類別專業(yè)課課程性質(zhì)限選先修課程工程圖學(xué)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、應(yīng)用光學(xué)適用專業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器（光電檢測(cè)方向）開(kāi)課學(xué)院計(jì)量測(cè)試工程學(xué)院注：課程類別是指公共基礎(chǔ)課/學(xué)科基礎(chǔ)課/專業(yè)課；課程性質(zhì)是指必修/限選/任選。一、課程地位與課程目標(biāo)（一）課程地位本課程為測(cè)控技術(shù)及儀器專業(yè)本科生設(shè)置的專業(yè)課，通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生鞏固所學(xué)相關(guān)理論知識(shí)，熟悉本專業(yè)常用計(jì)量設(shè)備及其測(cè)試方法，了解儀器結(jié)構(gòu)原理，學(xué)習(xí)現(xiàn)代計(jì)量測(cè)試的新原理、新技術(shù)，了解當(dāng)前該領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)向。能夠依據(jù)被測(cè)量的技術(shù)要求擬定合理的測(cè)量方案，獨(dú)立或團(tuán)隊(duì)合作實(shí)施測(cè)量并分析處理測(cè)量結(jié)果，完成一個(gè)測(cè)試的全過(guò)程，從而具有初步獨(dú)立地解決工程測(cè)量中幾何參量精密測(cè)試問(wèn)題的能力。通過(guò)加強(qiáng)本專業(yè)各科知識(shí)綜合知識(shí)的運(yùn)用和分析，提高動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，開(kāi)闊思維，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。（二）課程目標(biāo)本課程以全面提升課程質(zhì)量與工程實(shí)踐相結(jié)合為核心，培養(yǎng)學(xué)生掌握測(cè)控領(lǐng)域與測(cè)量中解決工程測(cè)量的相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程，突出培養(yǎng)學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、勇于探索的精神、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生形成求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和工程思維，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。具體課程目標(biāo)如下：1.能夠基于精密測(cè)量專業(yè)理論，根據(jù)被測(cè)對(duì)象的特征，選擇研究路線，設(shè)計(jì)可行的測(cè)量方案。（4.1）2.能夠針對(duì)復(fù)雜工程中的幾何量問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，有效使用幾何量測(cè)量?jī)x器進(jìn)行測(cè)量，獲取對(duì)象的幾何特性數(shù)據(jù)；（4.2）3.能夠運(yùn)用測(cè)控專業(yè)相關(guān)知識(shí)及數(shù)學(xué)方法對(duì)幾何量測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，能夠運(yùn)用精密測(cè)量相關(guān)原理合理解釋數(shù)據(jù)、分析結(jié)果并進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)。（4.4）4.能夠?qū)︻A(yù)測(cè)與模擬的結(jié)果進(jìn)行分析，理解所用幾何量測(cè)量?jī)x器的局限性。（5.3）5.能夠在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)不同的角色并幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；（9.2）6.能與團(tuán)隊(duì)其它成員有效溝通，聽(tīng)取反饋并對(duì)建議作出合理反應(yīng)。（9.3）二、課程目標(biāo)達(dá)成的途徑與方法以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主，結(jié)合自學(xué)和團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)性作業(yè)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)主要講解各類幾何量測(cè)量的基本原理和方法，讓學(xué)生有效使用測(cè)量?jī)x器，獲取測(cè)量數(shù)據(jù)，并運(yùn)用數(shù)學(xué)方法對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，運(yùn)用相關(guān)原理合理解釋數(shù)據(jù)分析結(jié)果并進(jìn)行評(píng)價(jià)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)將幾何量計(jì)量檢定中的經(jīng)典案例等融入實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使同學(xué)們更好地熟悉或掌握幾何量測(cè)量的基本理念和實(shí)現(xiàn)方法，提高學(xué)生對(duì)計(jì)量技術(shù)的興趣，熟悉幾何量計(jì)量檢定的理論體系、思維方式和研究方法。對(duì)比較容易理解、操作相對(duì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生自學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)、自主學(xué)習(xí)的能力和抓住要點(diǎn)的能力。團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)性作業(yè)讓同學(xué)們針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、獲取對(duì)象各類幾何參量等特性，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中培養(yǎng)同學(xué)們的綜合能力：熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力、收集和提煉信息的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、表達(dá)能力等。三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐程度（H、M、L）畢業(yè)要求4.1畢業(yè)要求4.2畢業(yè)要求4.4畢業(yè)要求5.3畢業(yè)要求9.2畢業(yè)要求9.3課程目標(biāo)1M課程目標(biāo)2M課程目標(biāo)3M課程目標(biāo)4H課程目標(biāo)5M課程目標(biāo)6M注：1.支撐強(qiáng)度分別填寫(xiě)H、M或L（其中H表示支撐程度高、M為中等、L為低）。2.畢業(yè)要求應(yīng)根據(jù)課程所在專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行描述。3.通識(shí)選修課程可不填寫(xiě)上表。四、課程內(nèi)容及基本要求序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)基本要求學(xué)生任務(wù)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)類別1量塊檢定2了解接觸式干涉儀的構(gòu)造與使用方法，掌握相對(duì)測(cè)量法檢定量塊的方法。完成接觸式干涉儀的定度、調(diào)零，檢定量塊中心長(zhǎng)度差、量塊長(zhǎng)度變動(dòng)量等參數(shù)驗(yàn)證必做2線紋尺檢定2了解阿貝比長(zhǎng)儀的構(gòu)造與使用方法，掌握檢定線紋尺的方法。根據(jù)給定的線紋尺，按照阿貝原則調(diào)整好尺子，并按規(guī)程要求分段檢定線紋尺。驗(yàn)證必做3光學(xué)計(jì)檢定3了解立式光學(xué)計(jì)的構(gòu)造與使用方法，掌握檢定立式光學(xué)計(jì)的方法。根據(jù)檢定規(guī)程要求，綜合檢測(cè)儀器，至少檢測(cè)三項(xiàng)以上主要參數(shù)，并給出檢定結(jié)論。驗(yàn)證必做4軸徑的測(cè)量3了解軸徑測(cè)量的幾種方法，掌握數(shù)字式測(cè)高儀等儀器測(cè)量軸徑的方法。根據(jù)給定的被測(cè)對(duì)象，選擇合適的儀器和方法進(jìn)行測(cè)量，并分析測(cè)量結(jié)果。驗(yàn)證必做5孔徑的測(cè)量3了解孔徑測(cè)量的幾種方法，掌握萬(wàn)能測(cè)長(zhǎng)儀測(cè)量孔徑的2種方法。根據(jù)給定的孔徑，選擇合適的儀器和方法進(jìn)行測(cè)量，并分析測(cè)量結(jié)果。驗(yàn)證必做6激光多普勒干涉儀測(cè)位移3了解激光多普勒干涉儀構(gòu)造和使用方法，掌握激光多普勒干涉儀測(cè)量位移的方法。使用激光多普勒干涉儀測(cè)量萬(wàn)工顯導(dǎo)軌的直線位移誤差。驗(yàn)證選做7粗糙度誤差檢測(cè)3了解粗糙度誤差檢測(cè)的幾種方法，掌握電動(dòng)輪廓儀的構(gòu)造和使用方法。根據(jù)給定的粗糙度工件，選擇合適的儀器檢測(cè)，并對(duì)工件按要求檢測(cè)。驗(yàn)證選做8直線度誤差檢測(cè)3了解直線度誤差檢測(cè)的幾種方法，掌握自準(zhǔn)直儀、電子水平儀等儀器的構(gòu)造和使用方法。根據(jù)給定的導(dǎo)軌，自行選擇檢測(cè)的方案，并選擇適合設(shè)備檢測(cè)之。驗(yàn)證選做10平面度誤差檢測(cè)3了解平面度誤差檢測(cè)的幾種方法，掌握自準(zhǔn)直儀、電子水平儀等儀器的構(gòu)造和使用方法。根據(jù)給定的平板，自行布線確定檢測(cè)的方案，并選擇適合設(shè)備檢測(cè)之。驗(yàn)證選做11圓度誤差檢測(cè)3了解圓度誤差檢測(cè)的幾種方法，掌握?qǐng)A度儀的構(gòu)造和使用方法。根據(jù)給定的工件，選擇合適的測(cè)量手段，選擇合適的儀器，并對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行計(jì)算和分析。驗(yàn)證選做12萬(wàn)能工具顯微鏡上影像法測(cè)量螺紋3熟悉幾種螺紋參數(shù)的定義和測(cè)量方法，掌握萬(wàn)能工具顯微鏡的構(gòu)造和使用方法。根據(jù)螺紋樣件，計(jì)算各種參數(shù)，并在萬(wàn)工顯上實(shí)施測(cè)量，并分析結(jié)果。驗(yàn)證必做13齒輪誤差測(cè)量3熟悉幾種齒輪誤差參數(shù)的定義和測(cè)量方法，掌握萬(wàn)能測(cè)齒儀、雙面嚙合測(cè)量?jī)x等齒輪測(cè)量?jī)x器的構(gòu)造和使用方法。根據(jù)給定齒輪的尺寸和要求，查閱相關(guān)的各種資料，選擇合適的儀器檢測(cè)，至少檢測(cè)兩項(xiàng)以上參數(shù)。驗(yàn)證選做14三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)在零件形位誤差測(cè)量中的應(yīng)用6熟悉三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的構(gòu)造和使用方法，掌握形位誤差的定義和測(cè)量方法。利用三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)對(duì)零件進(jìn)行測(cè)量規(guī)劃，并測(cè)量零件的各項(xiàng)形位誤差。設(shè)計(jì)選做注：1.實(shí)驗(yàn)性質(zhì)指演示性、驗(yàn)證性、設(shè)計(jì)性、綜合性等；2.實(shí)驗(yàn)類別指必做、選做等。五、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定（一）考核方式與評(píng)價(jià)考核內(nèi)容考核方式評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（依據(jù)）占總成績(jī)比例過(guò)程考核到課率、課前實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)、課堂實(shí)驗(yàn)操作、課后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理平時(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)40%期末考核面試期末面試考核成績(jī)60%考核類別考查成績(jī)登記方式五級(jí)制（二）課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)和達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)教學(xué)環(huán)節(jié)考核環(huán)節(jié)合格標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)1-6實(shí)驗(yàn)平時(shí)成績(jī)（考勤、實(shí)驗(yàn)報(bào)告）A0.6期末考核（面試）B六、推薦教材與主要參考書(shū)（一）推薦教材：《精密測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程》，禹靜，校內(nèi)自編教材（二）主要參考書(shū)：1.《測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)教程》，章皓，浙江大學(xué)出版社，20122.《測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)實(shí)驗(yàn)》，王春梅，HYPERL