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軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)要仔細(xì)觀察哦!八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)要仔細(xì)觀察哦!八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)
如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線即折痕所在直線就是它的對(duì)稱(chēng)軸。嗨!對(duì)稱(chēng)軸在這兒呢!八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)下面這些圖形是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形?是是是不是八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)下面是幾家銀行的標(biāo)志,其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是?八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)下面這些圖形各有幾條對(duì)稱(chēng)軸?八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)下面四幅圖中是軸對(duì)稱(chēng)的有幾個(gè)?八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)畫(huà)出下面每個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)小組內(nèi)的同學(xué)一起探討:能否用你手中的剪刀,利用軸對(duì)稱(chēng)的知識(shí),剪出一些你喜歡的圖案來(lái)?八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)后面還有智力測(cè)驗(yàn),挑戰(zhàn)一下自己吧?八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)想一想:0-9十個(gè)數(shù)字中,哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形?(搶答)
0123456789八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1猜字游戲:
在藝術(shù)字中,有些漢字是軸對(duì)稱(chēng)的,你能猜一猜下列是哪些字的一半嗎?猜字游戲:在藝術(shù)字中,有些漢字是軸對(duì)稱(chēng)的,你能猜一猜下列是八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)把一圓形紙片兩次對(duì)折后,得到右圖,然后沿虛線剪開(kāi),得到兩部分,其中一部分展開(kāi)后的平面圖形是()ABCDB八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)
八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)
想一想:一輛汽車(chē)的車(chē)牌在水中的倒影如圖所示,你能確定該車(chē)車(chē)牌的號(hào)碼嗎?八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)本節(jié)課你的總結(jié)
同學(xué)們寫(xiě)一段話(huà):要求寫(xiě)出你的收獲、你認(rèn)為應(yīng)該注意的地方、你還想知到的問(wèn)題等八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃
前言
高考狀元是一個(gè)特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性,又有著一些共性,而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)
語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校:北京二中
報(bào)考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分:來(lái)自北京二中,高考成績(jī)672分,還有20分加分?!昂涡o人最深的印象就是她的笑聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲?!卑嘀魅螀蔷┟氛f(shuō),何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩。“她是學(xué)校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績(jī)應(yīng)該是692?!眳抢蠋熣f(shuō),何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕?,也很有愛(ài)心??荚嚱Y(jié)束后,她還問(wèn)我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書(shū)”。來(lái)自北京二中,高考成績(jī)672分,還有20分加分?!昂涡o人最班主任:我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī),我覺(jué)得,很重要的是,何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺(jué)得何旋,她取得今天這么好的成績(jī),一個(gè)來(lái)源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ),還有一個(gè)非常重要的,我覺(jué)得特別想提的,何旋是一個(gè)特別充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)陽(yáng)光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中,何旋是一個(gè)最?lèi)?ài)笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺(jué)得她很陽(yáng)光,而且充滿(mǎn)自信,這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺(jué)得,這是她今天取得好成績(jī)當(dāng)中,心理素質(zhì)非常好,是非常重要的。班主任:我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī),我覺(jué)得,很重要的是,高考總分:711分
畢業(yè)學(xué)校:北京八中
語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語(yǔ)141分理綜291分報(bào)考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分
畢業(yè)學(xué)校:北京八中
語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)1班主任孫燁:楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生,而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點(diǎn),一般同學(xué)兩三個(gè)小時(shí)才能完成的作業(yè),她一個(gè)小時(shí)就能完成。楊蕙心分析問(wèn)題的能力很強(qiáng),這一點(diǎn)在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問(wèn)題,她能很快找到問(wèn)題的原因,并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁:楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生,而且具有很好的學(xué)習(xí)軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)要仔細(xì)觀察哦!八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)要仔細(xì)觀察哦!八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)
如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線即折痕所在直線就是它的對(duì)稱(chēng)軸。嗨!對(duì)稱(chēng)軸在這兒呢!八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)下面這些圖形是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形?是是是不是八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)下面是幾家銀行的標(biāo)志,其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是?八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)下面這些圖形各有幾條對(duì)稱(chēng)軸?八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)下面四幅圖中是軸對(duì)稱(chēng)的有幾個(gè)?八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)畫(huà)出下面每個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)小組內(nèi)的同學(xué)一起探討:能否用你手中的剪刀,利用軸對(duì)稱(chēng)的知識(shí),剪出一些你喜歡的圖案來(lái)?八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)后面還有智力測(cè)驗(yàn),挑戰(zhàn)一下自己吧?八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)想一想:0-9十個(gè)數(shù)字中,哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形?(搶答)
0123456789八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1猜字游戲:
在藝術(shù)字中,有些漢字是軸對(duì)稱(chēng)的,你能猜一猜下列是哪些字的一半嗎?猜字游戲:在藝術(shù)字中,有些漢字是軸對(duì)稱(chēng)的,你能猜一猜下列是八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)把一圓形紙片兩次對(duì)折后,得到右圖,然后沿虛線剪開(kāi),得到兩部分,其中一部分展開(kāi)后的平面圖形是()ABCDB八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)
八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)
想一想:一輛汽車(chē)的車(chē)牌在水中的倒影如圖所示,你能確定該車(chē)車(chē)牌的號(hào)碼嗎?八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1)本節(jié)課你的總結(jié)
同學(xué)們寫(xiě)一段話(huà):要求寫(xiě)出你的收獲、你認(rèn)為應(yīng)該注意的地方、你還想知到的問(wèn)題等八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章軸對(duì)稱(chēng)13.1軸對(duì)稱(chēng)(1小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件軸對(duì)稱(chēng)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃
前言
高考狀元是一個(gè)特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性,又有著一些共性,而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)
語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校:北京二中
報(bào)考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分:來(lái)自北京二中,高考成績(jī)672分,還有20分加分?!昂涡o人最深的印象就是她的笑聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲?!卑嘀魅螀蔷┟氛f(shuō),何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩?!八菍W(xué)校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績(jī)應(yīng)該是692?!眳抢蠋熣f(shuō),何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕牛埠苡袗?ài)心。考試結(jié)束后,她還問(wèn)我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書(shū)”
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