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清水五中:蘇曉英
歌劇之夜第三單元第三單元歌劇之夜
1第三單元歌劇之夜第三單元歌劇之夜2
什么是歌劇什么是歌劇3歌劇是將音樂、戲劇、文學(xué)、舞蹈、舞臺(tái)美術(shù)等融為一體的綜合性藝術(shù),簡(jiǎn)單而言就是以歌唱和音樂來交代和表達(dá)劇情。歌劇是將音樂、戲劇、文學(xué)、舞蹈、舞臺(tái)美術(shù)等融為一體的綜合性藝4歌曲學(xué)習(xí)洪湖水,浪打浪
——選自歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》歌曲學(xué)習(xí)洪湖水,浪打浪5
作品介紹洪湖是位于湖北省,是中國的第七大淡水湖。《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》是中國歌劇史上的不朽經(jīng)典。由張敬安、歐陽謙叔作曲。
《洪湖水,浪打浪》這首歌,是歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》里面的唱段,歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》講述了1930年,洪湖
赤衛(wèi)隊(duì)在韓英和劉闖的率領(lǐng)下消滅白極會(huì)首領(lǐng)彭霸天的故事。作品介紹洪湖是位于湖北省,是中國的第七6請(qǐng)同學(xué)們初步感受音樂,了解音樂的速度。(中速)請(qǐng)同學(xué)們初步感受音樂,了解音樂的速度。(中速)7節(jié)拍練習(xí):切分:后十六:前十六:十六分音符:節(jié)拍練習(xí):切分:后十六:前十六:十六分音符:8請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊看歌譜,看一看,樂譜中有哪些音樂記號(hào)?波音倚音三連音請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊看歌譜,看一看,樂譜中有哪些音樂記號(hào)?波音9學(xué)習(xí)歌曲學(xué)習(xí)歌曲10洪湖赤衛(wèi)隊(duì)該劇的創(chuàng)作特點(diǎn)是將民間音樂個(gè)性化、戲劇化,使音樂與歷史史實(shí)有機(jī)的融于一體,給人以美的享受。洪湖赤衛(wèi)隊(duì)該劇的創(chuàng)作特點(diǎn)是將民間音樂個(gè)性化、戲劇化,使11這首歌曲的風(fēng)格特征是什么?(什么地方的民歌)湖北地方民歌這首歌曲表達(dá)了怎樣的思想感情?用什么情緒來演唱?
抒發(fā)了革命者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)幸福生活的憧憬,用自豪的,贊美的情緒來演唱。合作探究這首歌曲的風(fēng)格特征是什么?(什么地方的民歌)合作探究12使歌曲更加委婉,曲折,更具有民族特色。使歌曲更加委婉,曲折,更具有民族特色。13女主角:韓英男主角:劉闖女主角:韓英男主角:劉闖14女主角:韓英男主角:劉闖女主角:韓英男主角:劉闖15中國歌劇的特點(diǎn)1.題材都是取自我國的本土內(nèi)容,故事性強(qiáng),情節(jié)感人而真實(shí),在人物塑造上都比較典型,具有深刻的教育意義。2.大量吸收民歌,歌舞,小調(diào)戲曲等藝術(shù)素材和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)作出具有民間特色和名族風(fēng)格的中國氣派的藝術(shù)形式。3.通過表演者的演唱來塑造人物形象,推進(jìn)故事情節(jié)的進(jìn)展,唱段中的演唱者就是劇中的人物。中國歌劇的特點(diǎn)1.題材都是取自我國的本土內(nèi)容,故事性強(qiáng),情節(jié)16學(xué)習(xí)啟示:
今天我們的幸福生活來之不易,是千千萬萬老一輩革命家用鮮血和生命換來的,我們要加倍珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。學(xué)習(xí)啟示:今天我們的幸福生活來之不易,是千千萬萬老一輩革命17謝謝同學(xué)們的配合!下課!謝謝同學(xué)們的配合!18歡迎使用本課件祝您桃李滿天下歡迎使用本課件祝您桃李滿天下19
清水五中:蘇曉英
歌劇之夜第三單元第三單元歌劇之夜
20第三單元歌劇之夜第三單元歌劇之夜21
什么是歌劇什么是歌劇22歌劇是將音樂、戲劇、文學(xué)、舞蹈、舞臺(tái)美術(shù)等融為一體的綜合性藝術(shù),簡(jiǎn)單而言就是以歌唱和音樂來交代和表達(dá)劇情。歌劇是將音樂、戲劇、文學(xué)、舞蹈、舞臺(tái)美術(shù)等融為一體的綜合性藝23歌曲學(xué)習(xí)洪湖水,浪打浪
——選自歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》歌曲學(xué)習(xí)洪湖水,浪打浪24
作品介紹洪湖是位于湖北省,是中國的第七大淡水湖?!逗楹嘈l(wèi)隊(duì)》是中國歌劇史上的不朽經(jīng)典。由張敬安、歐陽謙叔作曲。
《洪湖水,浪打浪》這首歌,是歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》里面的唱段,歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》講述了1930年,洪湖
赤衛(wèi)隊(duì)在韓英和劉闖的率領(lǐng)下消滅白極會(huì)首領(lǐng)彭霸天的故事。作品介紹洪湖是位于湖北省,是中國的第七25請(qǐng)同學(xué)們初步感受音樂,了解音樂的速度。(中速)請(qǐng)同學(xué)們初步感受音樂,了解音樂的速度。(中速)26節(jié)拍練習(xí):切分:后十六:前十六:十六分音符:節(jié)拍練習(xí):切分:后十六:前十六:十六分音符:27請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊看歌譜,看一看,樂譜中有哪些音樂記號(hào)?波音倚音三連音請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊看歌譜,看一看,樂譜中有哪些音樂記號(hào)?波音28學(xué)習(xí)歌曲學(xué)習(xí)歌曲29洪湖赤衛(wèi)隊(duì)該劇的創(chuàng)作特點(diǎn)是將民間音樂個(gè)性化、戲劇化,使音樂與歷史史實(shí)有機(jī)的融于一體,給人以美的享受。洪湖赤衛(wèi)隊(duì)該劇的創(chuàng)作特點(diǎn)是將民間音樂個(gè)性化、戲劇化,使30這首歌曲的風(fēng)格特征是什么?(什么地方的民歌)湖北地方民歌這首歌曲表達(dá)了怎樣的思想感情?用什么情緒來演唱?
抒發(fā)了革命者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)幸福生活的憧憬,用自豪的,贊美的情緒來演唱。合作探究這首歌曲的風(fēng)格特征是什么?(什么地方的民歌)合作探究31使歌曲更加委婉,曲折,更具有民族特色。使歌曲更加委婉,曲折,更具有民族特色。32女主角:韓英男主角:劉闖女主角:韓英男主角:劉闖33女主角:韓英男主角:劉闖女主角:韓英男主角:劉闖34中國歌劇的特點(diǎn)1.題材都是取自我國的本土內(nèi)容,故事性強(qiáng),情節(jié)感人而真實(shí),在人物塑造上都比較典型,具有深刻的教育意義。2.大量吸收民歌,歌舞,小調(diào)戲曲等藝術(shù)素材和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)作出具有民間特色和名族風(fēng)格的中國氣派的藝術(shù)形式。3.通過表演者的演唱來塑造人物形象,推進(jìn)故事情節(jié)的進(jìn)展,唱段中的演唱者就是劇中的人物。中國歌劇的特點(diǎn)1.題材都是取自我國的本土內(nèi)容,故事性強(qiáng),情節(jié)35學(xué)習(xí)啟示:
今天我們的幸福生活來
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