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Word———社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書(shū)我為你整理了多篇《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書(shū)》范文,盼望對(duì)您的工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。
第一篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
現(xiàn)代社會(huì)是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才的,所以作為一名合格的高校生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是特別有必要的,通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的力量,以便在以后的社會(huì)生活與中更加……
現(xiàn)代社會(huì)是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才的,所以作為一名合格的高校生參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是特別有必要的,通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的力量,以便在以后的社會(huì)生活與工作中更加得心應(yīng)手。我知道學(xué)院組織的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,學(xué)院在眾多的報(bào)名同學(xué)中選了我們,我們就知道其中的責(zé)任,我們是學(xué)院的一份子,我們代表的就是我們xxx高校北方信息工程學(xué)院,我們不行以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄予。
20xx年5月21至20xx年5月22日,應(yīng)我院組織招生宣揚(yáng)的需要,我申請(qǐng)參與了到生源地招生宣揚(yáng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在第一次參與面試順當(dāng)獲得招生資格后,心中的那份感動(dòng)是難以言喻的,可以說(shuō)這是我順當(dāng)?shù)剡~出了我人生的第一步。于是在帶隊(duì)老師董國(guó)強(qiáng)老師那里領(lǐng)取任務(wù)后,便獨(dú)自一人踏上了到母校陜西省延市長(zhǎng)縣子長(zhǎng)中學(xué)的招生宣揚(yáng)旅程。
這是我第一次獨(dú)擋重任去完成一件如此神圣的使命,心里有一點(diǎn)擔(dān)憂一點(diǎn)感動(dòng)。擔(dān)憂是由于我不知道在第一次沒(méi)有同伴的合作與關(guān)心下,我能否順當(dāng)完成此次任務(wù),感動(dòng)是由于想要證明能夠獨(dú)擋重任去完成一件事,同時(shí)也想借此機(jī)會(huì)提高自己各方面的力量,以便在以后的學(xué)習(xí)與工作中更加順當(dāng)。
20xx年5月20日晚上,當(dāng)歸鄉(xiāng)的汽車(chē)緩緩啟動(dòng)后的時(shí)候,我的心也被帶動(dòng)了,這是畢業(yè)以后第一次重回母校,那種簡(jiǎn)單的心情溢于言表,回到縣里已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了,于是便在縣里的姐姐家住了一晚,而我的招生宣揚(yáng)工作也準(zhǔn)備在20xx年5月21日的早上正式綻開(kāi)。在歸鄉(xiāng)的路途中我以具體規(guī)劃了我的詳細(xì)工作支配,究竟時(shí)間有限,我不能無(wú)目的無(wú)方案的去做這些事,加之旁邊沒(méi)有人在旁邊指導(dǎo),這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)吧,但也這是由于有這樣的困難才能讓我更好地成長(zhǎng)。于是一切依方案行事,可是當(dāng)我來(lái)到母校時(shí)候才得知,今日省領(lǐng)導(dǎo)來(lái)縣里檢查,而重點(diǎn)就是對(duì)這所省重點(diǎn)中學(xué)的視察工作,所以學(xué)校這兩天查的特殊嚴(yán),“非本校同學(xué)一律不許入內(nèi)”,而這一切都是我事先沒(méi)有了料想到的,這就大大增加了我工作的難度,也是我工作中的疏忽之處,在這之前假如能夠想的足夠全面,在去之前應(yīng)當(dāng)先要了解一下學(xué)校最近的狀況,而不是盲目的就去做這件事情,那么我想也就不會(huì)消失今日這種難以解決的困難了,這就教會(huì)我在以后的工作中應(yīng)當(dāng)先要全面熟悉自己所要做的工作的一些狀況。但俗話說(shuō)“困難總是和解決困難的方法相伴而生”,如今既然已經(jīng)消失了這樣的問(wèn)題,我就必需想方法去解決這些問(wèn)題,這也是能熬煉一個(gè)人的應(yīng)變力量的事情,我要求我必需要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開(kāi)頭策劃我的進(jìn)校方案,我先找到校內(nèi)自己熟識(shí)的人先把資料帶進(jìn)學(xué)校,然后我又見(jiàn)有些學(xué)校的家屬可以任憑進(jìn)出校門(mén),于是我就想是否可以找一個(gè)要進(jìn)學(xué)校的家屬把我?guī)нM(jìn)去,這樣我的困難就算解決了??墒羌偃缥乙粋€(gè)沒(méi)有很好的溝通方式,也許要找人把我?guī)нM(jìn)去也不是那么簡(jiǎn)單的事情,所以我努力尋求著一種比較簡(jiǎn)單讓別人接受的方式去與人溝通,最終還算皇天不負(fù)有心人,最終我找到一位將要進(jìn)校的好心阿姨帶我進(jìn)了校門(mén),這應(yīng)當(dāng)算是我今日工作的第一項(xiàng)任務(wù)吧,沒(méi)想到剛開(kāi)頭就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點(diǎn)困難終于沒(méi)有讓我退縮,我勝利的完成了我的第一項(xiàng)任務(wù)。
重回母校,感覺(jué)還是那么的親切,曾經(jīng)熟識(shí)的教學(xué)樓、花園小徑照舊如故,不同的只是這里早已物是人非了,看到學(xué)弟學(xué)妹們生疏卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的中學(xué)時(shí)代。感概歸感慨,我不能遺忘我此次歸來(lái)的任務(wù),于是我開(kāi)頭方案我的工作流程。我先應(yīng)當(dāng)找到高三的班主任溝通一下,順便了解一下同學(xué)目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛,可是如何才能有機(jī)會(huì)熟悉那些高三的班主任呢?由于現(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇熳R(shí),所以這第一個(gè)局面該如何打開(kāi)我得仔細(xì)考慮一下,。還真是“無(wú)巧不成書(shū)”啊,正在我苦惱的時(shí)候,在校內(nèi)中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師,她見(jiàn)到我有點(diǎn)驚詫,我也有點(diǎn)感動(dòng),于是我們就開(kāi)頭攀談起來(lái),她有問(wèn)到我畢業(yè)以后的一些狀況,同時(shí)我也向她說(shuō)了我此次回校的緣由,她還夸我長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)擔(dān)重任了,當(dāng)然能得到老師的鼓舞與確定,是我更加有信念去完成我要完成的工作。就是那么的機(jī)緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來(lái)的工作削減了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任,于是我便順當(dāng)?shù)赝瓿闪撕湍切└呷嘀魅蔚臏贤üぷ?,他們也很熱忱的給我說(shuō)了一些目前高三同學(xué)的狀況,同時(shí)還教給了我一些與同學(xué)如何溝通的技巧,對(duì)我接下來(lái)的工作可謂大有關(guān)心,最終他們還高度評(píng)價(jià)了我的工作力量,能得到他們的確定,說(shuō)實(shí)話對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是不小的收獲,他們對(duì)我工作的確定不正也是對(duì)我的確定嗎?當(dāng)然,我也不能由于這個(gè)而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在確定與否定自己中得到更大的進(jìn)步,而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。
預(yù)備工作做完了,接下來(lái)就是工作的重點(diǎn)。對(duì)于現(xiàn)在的高三同學(xué)來(lái)說(shuō),他們真可謂是惜時(shí)如金啊,所以為了不引起他們的反感心情,我準(zhǔn)備利用下課這有限的非常鐘,去完成這項(xiàng)高難度的任務(wù)。我找了一些看起來(lái)比較面善的同學(xué),像他們說(shuō)明我的來(lái)意,然后讓他們帶我進(jìn)教室做宣揚(yáng)工作,沒(méi)想到他們遠(yuǎn)比我想象的要熱忱的多,對(duì)于我這個(gè)大他們兩屆的學(xué)姐的工作賜予極大的支持,心中有說(shuō)不出的感動(dòng),讓原本還擔(dān)憂第一次上臺(tái)講話會(huì)緊急的我,放開(kāi)了全部的心理負(fù)擔(dān),于是宣揚(yáng)活動(dòng)就在很融洽的氛圍中進(jìn)行著,我好像有種回到曾經(jīng)的感覺(jué),有特別熱忱的學(xué)弟學(xué)妹們幫我發(fā)傳單,還有一些對(duì)高校懷有奇怪的他們跟我了解一些有關(guān)高校的事情,而我就像是一個(gè)老練的熟手,敘述著自己上高校的所見(jiàn)所感,一切都好像有超出我想象般的融合,沒(méi)有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的溝通方式還是第一次,感覺(jué)真的很不錯(cuò),讓我在交際力量方面又多了一點(diǎn)感悟。最終又在他們的關(guān)心下,我順當(dāng)?shù)卣业搅藢W(xué)校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣揚(yáng)單,并請(qǐng)他們多多幫忙,給他們熟悉的伴侶多引薦引薦。
全部的工作如我所愿全部完成,之后我又訪問(wèn)了以前的一些授業(yè)恩師,究竟回來(lái)一次也實(shí)屬不易,所謂“一日為師,終身為父”,作為他們的同學(xué)或許我微不足道,但他們作為我的老師,我卻一輩子都不能會(huì)遺忘他們的教育之恩,由于有他們才鑄就了今日的我。
就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了一天的工作,晚上回到姐姐家,她給我做了我最愛(ài)吃的洋芋擦擦,這頓飯是我吃過(guò)的最香的一頓飯,累了一天,倒床就睡,真是愛(ài)死那張可愛(ài)的床了,一覺(jué)就睡到其次天早上了,應(yīng)昨天一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請(qǐng),我今日又去學(xué)校給他們講了一些昨天因時(shí)間有限而沒(méi)有講清的東西,這樣我的實(shí)踐活動(dòng)就此劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的是通過(guò)此次活動(dòng)讓我學(xué)到的那些在課本中永久也無(wú)法學(xué)到的東西,在我臨走時(shí)我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠(chéng)的祝愿,盼望他們一個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成,他們也賜予了以后工作最大的鼓舞與支持。
古語(yǔ)有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會(huì)實(shí)踐旅程想白駒過(guò)隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶――酸甜苦辣一應(yīng)俱全,兩天的實(shí)踐活動(dòng)教會(huì)我很多東西,讓我學(xué)會(huì)了自立思索、自立工作與自立解決問(wèn)題力量,同時(shí)也讓我更加深刻地熟悉到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要了,作為一名合格的當(dāng)代高校生,我們除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn),還需要多多參與更種類型的社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷,而這些閱歷將會(huì)成為你的“無(wú)形資產(chǎn)”,正真到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)?,F(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手力量以及以他人的交際力量。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)可以盡快走上軌道。
其次篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一份完整的實(shí)
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