2022年關(guān)于幼兒園教師的培訓(xùn)心得體會(huì)范文

第9頁共9頁2022年關(guān)于幼兒園老師的培訓(xùn)心得體會(huì)范文2022年關(guān)于幼兒園老師的培訓(xùn)心得體會(huì)范文園本培訓(xùn)的目的是在推進(jìn)課程改革中提升幼兒園的整體辦園程度，并為幼兒園的可持續(xù)開展提供師資的保障。本學(xué)年來，我們幼兒園結(jié)合本園老師隊(duì)伍現(xiàn)狀，認(rèn)真開展了園本培訓(xùn)工作，為我們廣闊老師們的專業(yè)成長提供了較好的學(xué)_平臺(tái)。幼兒老師作為學(xué)前教育的第一線教育工作者，肩負(fù)著教育幼兒的重任。要促進(jìn)工作的良性開展，只有讓專業(yè)技能得到提升，才能更好的培養(yǎng)下一代，我園的園本培訓(xùn)，從師資隊(duì)伍、課題研究活動(dòng)案例和相關(guān)文章的學(xué)_，促進(jìn)我們老師專業(yè)技能的進(jìn)步。老師的儀表更整潔大方，莊重樸素，輕便協(xié)調(diào)，色彩和諧了，既給了幼兒美的感受，又效勞和服從于課堂教學(xué)這個(gè)特定的環(huán)境;在教學(xué)過程中老師端莊大方，舉止沉著，精神飽滿，表情親切，語言精練生動(dòng)形象，有興趣。而且老師們都具有扎實(shí)的根本功、科學(xué)合理有序的活動(dòng)組織過程、幼兒所能承受和喜歡的活動(dòng)方法，讓幼兒始終可以在一個(gè)寬松、舒適的氣氛中學(xué)_。老師們總是把最大的精力投入到孩子們的身上擅長發(fā)現(xiàn)孩子的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作即使是在孩子自由玩時(shí)也是如此。老師們都在為孩子為班級(jí)工作繁忙著根本就沒有閑聊或做私事的時(shí)間。其實(shí)他們老師輪流帶班制的施行正是老師高素質(zhì)的一種表達(dá)，每學(xué)期的園本培訓(xùn)讓大局部老師得到了本質(zhì)的進(jìn)步。但我們工作需要精于求精不斷進(jìn)取。因此我們今后工作努力的方向是：1、有一顆追求精致追求美的決心。不管是創(chuàng)設(shè)環(huán)境還是布置一個(gè)區(qū)域，我們都要追求美，追求精致。力求做到更好。2、在公共區(qū)游戲這一塊，我們將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)濃重的游戲氣氛，豐富游戲材料，在如何指導(dǎo)幼兒游戲方面下一翻功夫，力求讓孩子盡快將游戲玩出程度，玩出質(zhì)量。3、在主題墻飾這一塊，我們將學(xué)_他們的勤于動(dòng)腦的精神和勤于動(dòng)手的精神，把我們的主題墻裝飾的內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)優(yōu)美。2022年關(guān)于幼兒園老師的培訓(xùn)心得體會(huì)范文這一個(gè)月的時(shí)間飛逝而過，我在XX參加XX省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園骨干老師省級(jí)培訓(xùn)班第一期的學(xué)習(xí)已經(jīng)完畢了。在這期培訓(xùn)班上優(yōu)秀的導(dǎo)師講課給了我一個(gè)新的視野，讓我像海綿一樣，不停的吸吮著水分；學(xué)員之間引領(lǐng)作用也讓我學(xué)會(huì)和堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了時(shí)間的價(jià)值。雖然培訓(xùn)中心的住宿條件很簡陋，周圍環(huán)境嘈雜，但是學(xué)員老師們?nèi)匀辉敢膺h(yuǎn)道而來。在上導(dǎo)師大課時(shí)我們常常會(huì)爆出會(huì)心的笑聲，授課導(dǎo)師幽默的言談、夸大真實(shí)的例子讓大家忍俊不禁，但是笑過之后留給我們老師的是有感而觸的反思。反思了以往工作中的缺乏，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：一、老師要有良好的師德修養(yǎng)不同時(shí)代有不同的道德觀，不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵，從古止今但無論哪個(gè)時(shí)代，也無論何種職業(yè)，道德觀念必有其共通的地方。老師作為社會(huì)的一分子，其道德內(nèi)涵必然融匯于整個(gè)社會(huì)公德之中；而老師的特殊職業(yè)與地位，那么決定著師德必然對(duì)整個(gè)社會(huì)公德產(chǎn)生極大影響。德高為師，身正是范，師德是一個(gè)老師的靈魂。能否成為一個(gè)好老師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神，陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。二、老師要尊重幼兒，重視幼兒天真的夢想放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后老師進(jìn)展觀察分析^p，再是順導(dǎo)性的教育，同時(shí)附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)迫和方案，這就是自然的教育。當(dāng)孩子們盡情地流露他們的本性，真的，善的，美的，于是，我們讓他們互融這種本性，這是一種宏大的能量，他能化解個(gè)別孩子的不良習(xí)性，能在一定程度上防御孩子們感染社會(huì)惡習(xí)。讓幼兒成為一個(gè)品德高尚的人，幼兒教育是起步，起步是最關(guān)鍵的。三、老師要會(huì)寬容孩子假如說，尊重、理解幼兒需要老師有較高的素養(yǎng)的話，寬容幼兒那么需要勇氣和更大的投入，這是針對(duì)幼兒認(rèn)識(shí)的不穩(wěn)定而言。允許幼兒的認(rèn)識(shí)反復(fù)的過程，需要我們有更大的耐性。寬容，不是放縱，更不是溺愛，它有著豐富的內(nèi)涵。寬容，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實(shí)。最詳細(xì)的表達(dá)。寬容應(yīng)該有多種形式，各種形式確實(shí)定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原那么。寬容，還應(yīng)為幼兒排除不良因素的干擾，創(chuàng)造條件，指出實(shí)實(shí)在在的。讓幼兒“跳一跳”就可以到達(dá)的努力目的，同時(shí)要因勢利導(dǎo)，用愛心感染幼兒，尊重、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合，進(jìn)步與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量，也使老師的愛心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子，多一份愛心，少一點(diǎn)虛榮；多一份理解、幫助，少一點(diǎn)指責(zé).批評(píng)；多一份寬容.耐心，少一點(diǎn)責(zé)難、懲罰！這樣會(huì)讓老師的職業(yè)道路更加美妙。四、老師要學(xué)做會(huì)反思應(yīng)該說，反思對(duì)于激發(fā)老師的自我進(jìn)步動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)老師積極的自我考慮與理論，使其以主體身分投入其中，使老師的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)行為和才能有本質(zhì)性的進(jìn)步來說，是一種比擬有效的方法。作為骨干老師首先在教育理論中進(jìn)展學(xué)習(xí)，并在理論的不斷反思中二次學(xué)習(xí)。老師的自我考慮、審視、反省、判斷、分析^p、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中更靈敏的調(diào)整自己的教育策略，使老師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的進(jìn)步和成長。五、要做終身學(xué)習(xí)型老師只有與時(shí)俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習(xí)型老師，才能成為一名合格的老師。所謂終身學(xué)習(xí)型老師，就是要堅(jiān)持考慮和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)藏知識(shí)，探索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并純熟運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。要做終身學(xué)習(xí)的老師，只有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會(huì)厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才會(huì)不負(fù)歷史的重任。2022年關(guān)于幼兒園老師的培訓(xùn)心得體會(huì)范文在歷下區(qū)教育局的精心組織安排下，在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，我參加了4月份的xxx培訓(xùn)。為期三天半的培訓(xùn)過程中，我聆聽了專家學(xué)者的報(bào)告，收獲頗豐。這一次培訓(xùn)，首先聆聽了xxx師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長所做的《對(duì)學(xué)前兒童美術(shù)教育假設(shè)干問題的考慮》專題報(bào)告，她告訴我們，幼兒美術(shù)活動(dòng)重結(jié)果更重過程，老師應(yīng)給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氣氛，開展具有游戲傾向的美術(shù)活動(dòng)，這樣才能調(diào)動(dòng)幼兒的積極性?；顒?dòng)中一句“誰正被造就，陶工還是陶壺”，讓我印象深入，我的理解是：老師和幼兒都在被造就，老師通過給幼兒上課，各方面都有所進(jìn)步，反過來，幼兒在活動(dòng)中也學(xué)到了各種技能，形成了各種習(xí)慣的養(yǎng)成。上?，F(xiàn)代兒童美術(shù)館執(zhí)行館長為我們做了《幼兒美術(shù)教育新概念與方法》的專題報(bào)告，并在現(xiàn)場示范美術(shù)水粉畫的操作過程，講解了他自己創(chuàng)新的借形想象美術(shù)創(chuàng)新方法。中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任許卓雅為我們做了《音樂教學(xué)游戲化與幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)》的專題報(bào)告。她的報(bào)告幽默幽默，通俗易懂，她給我們詳細(xì)講解了如何通過音樂領(lǐng)域的有效教學(xué)，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然只有短短三天半的時(shí)間，我卻收獲了許多。在美術(shù)方面，要多給幼兒欣賞作品，無論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時(shí)的興趣，將游戲融入到其中，給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氣氛，我想這樣的過程產(chǎn)生的結(jié)果一定是料想不到的。在美術(shù)的教學(xué)方法中，我也可以借鑒薛老師的借形想象，讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。在音樂方面，回憶原來的教授方法，有很多缺乏的方面。有的時(shí)候給幼兒預(yù)設(shè)的目的太簡單，不知道怎樣一層一層加難度;有的時(shí)候給幼兒預(yù)設(shè)的目的又太難，幼兒根本完成不了?；貞浽S卓雅給我們的培訓(xùn)，我深入的理解了音樂游戲每次教學(xué)都是在學(xué)習(xí)者認(rèn)可前面一難度層次的學(xué)習(xí)已經(jīng)通過的情況下，才進(jìn)展新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂教學(xué)活動(dòng)中，假如老師可以經(jīng)常有效地創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒可以被合理的教學(xué)目的所激發(fā)，通過自己的努力，在各不同種學(xué)習(xí)情境中都可以不斷獲得新的成就，那么，在不斷獲取新的自我實(shí)現(xiàn)頂峰體驗(yàn)需求的驅(qū)動(dòng)下，全身心投入學(xué)習(xí)自然就會(huì)成為他們自己主動(dòng)追求的事情!同時(shí)，老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學(xué)習(xí)品質(zhì)，如注意力，觀察力，思維力，原有經(jīng)歷應(yīng)用才能，自我管理才能……在培訓(xùn)中，看了揚(yáng)州幼兒園和xxx一幼幼兒園的音樂課，她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂，去理解音樂，幼兒在享受音樂的同時(shí)進(jìn)步了感受音樂的審美情趣和審美才能，同時(shí)也滿足了幼兒的求知、求成的需要，通過成功的學(xué)習(xí)經(jīng)歷又增強(qiáng)了幼兒的學(xué)習(xí)自信心和自我效能感。通過這次培訓(xùn)，我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動(dòng)，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在“熱愛學(xué)習(xí)”和“擅長學(xué)習(xí)”兩方面怎樣促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。在以后幼兒園的教學(xué)中，我本著這個(gè)目的，努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更好的激發(fā)幼兒的好奇心，發(fā)揮幼兒的好奇心，讓幼兒更好的在學(xué)中玩，玩中學(xué)。2022年關(guān)于幼兒園老師的培訓(xùn)心得體會(huì)范文脫離了“學(xué)生”這一軀殼，我們過五關(guān)斬六將，終于成為一名真正的新老師。從學(xué)生要轉(zhuǎn)換成一名老師，使我無從下手。但是，如今我很感謝教育局給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和講師無私的分享他們的經(jīng)歷。在這一個(gè)星期里我覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容很豐富，各個(gè)老師把他們所經(jīng)歷的經(jīng)歷都無私奉獻(xiàn)的呈現(xiàn)給我們。以前當(dāng)孩子來尋求我的幫助時(shí)，我卻無從下手，根本不知道怎樣去幫助他、引導(dǎo)他，因?yàn)槲也恢澜鉀Q問題的重點(diǎn)是什么，當(dāng)時(shí)我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)經(jīng)歷知識(shí)，但我覺得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要把所有學(xué)到的東西分享給我周圍身邊的人，傳授給天真得意的孩子們。在培訓(xùn)期間每個(gè)人都認(rèn)真地記筆記，惟恐遺漏過程中的每一句。課前的準(zhǔn)備、課后的評(píng)析、幼兒的心里特點(diǎn)怎樣把握對(duì)我來說都是一個(gè)難點(diǎn)。在理論中的困惑和問題，使我早就期盼有這樣一次進(jìn)階培訓(xùn)。使我收獲太多的專業(yè)知識(shí)及靈敏的教學(xué)方法。馬上就要上崗了，我將在以下幾個(gè)方面不斷的完善自己。(一)、讀書：活到老學(xué)到老在培訓(xùn)過程中，老師們扎實(shí)的話語根底令我欽佩，這些與讀書是密不可分的，所以，我要我要繼續(xù)讀書，特別是一些經(jīng)典書籍，還有學(xué)前教育的文章，寫好讀書筆記、心得體會(huì)、課后評(píng)析，從而進(jìn)步字自己的寫作程度。(二)、教育教學(xué)工作選擇幼師這一職業(yè)是我喜歡的，所以我就要更用心去做好它。如今的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題，有時(shí)老師還不能一一解決，所以我想在今后的工作中做到一下幾點(diǎn)：新學(xué)