學(xué)習(xí)相關(guān)-0717-金蝶erp綜合實(shí)驗(yàn)一

工管理學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專教師評(píng)黃雨夢(mèng)學(xué)號(hào)班級(jí)20分組實(shí)訓(xùn)報(bào)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ú糠謨?nèi)容，打印掌握金蝶K/3ERP管理務(wù)財(cái)務(wù)綜合設(shè)置的相關(guān)內(nèi)容理解系統(tǒng)設(shè)置在整個(gè)系統(tǒng)中的作用及業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)設(shè)置的重要性二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求（部分內(nèi)容，打印設(shè)置系統(tǒng)日期為2012-02-01，以系統(tǒng)管理員administrator的，進(jìn)行參數(shù)設(shè)置、基礎(chǔ)資料設(shè)置、三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（部分內(nèi)容，打印已正確安裝金蝶K/3管 四、實(shí)驗(yàn)資料（部分內(nèi)容，打印 中。2012年2月發(fā)生的日常業(yè)務(wù)如下：①2月8日， 報(bào)銷辦公用品費(fèi)用500元。 ②2月10日，采購 出差新加坡，借款 8000元 8 8③2月12日，出 到銀行提取現(xiàn)金1000元借：庫存現(xiàn) 000 000④2月22 出差回來報(bào)銷差旅費(fèi) 6400元還款 元借 6 600 8要求：以財(cái)務(wù)部往來賬會(huì) 結(jié)束應(yīng)收應(yīng)付初始2012年2月20日，應(yīng) 公司包裝箱款2000元 ①2012年2月7號(hào)，一車 提出采購數(shù)碼相 及 各50個(gè)②2012年2月8號(hào)，二車 提出采購數(shù)碼相機(jī)控制器及 各50個(gè)③2012年2月10日，采購部 提出采購MP3面板30個(gè)、數(shù)碼相機(jī)外殼60個(gè)。根據(jù)業(yè)務(wù)部門的采購請(qǐng)求，采購部門進(jìn)行匯總。2012年2月11日（結(jié)算日期2012-02-22，交貨日期26， 提出向綿陽電子采購數(shù)碼相 50個(gè)、 100個(gè)、數(shù)碼相機(jī)控制50個(gè)； 高盛采購數(shù)碼相機(jī)外殼60個(gè)、MP3面板30個(gè) 審核，訂單金額在5萬元以上的，財(cái)務(wù)部經(jīng)理 采購部門于2012年2月11日向綿陽電子采購數(shù)碼相 50個(gè)（批號(hào)20120226；及向 高盛采購數(shù)碼相機(jī)外殼60個(gè)、MP3面板30個(gè)于2012年2月26號(hào)到內(nèi)容：2012年2月28日，財(cái)務(wù)部收到2012年2月11日向綿陽電子 26日入庫）而寄來 器85個(gè)、優(yōu)盤60個(gè)，對(duì)方要求在2012年2月21日前交貨。并于2012-02-15日正式簽訂協(xié)議，結(jié)算日期雙方約定為2012-02-25。 根據(jù)2012-02-15日簽訂的銷售協(xié)議，于2012年2月18日向北方高科發(fā)出移 8560內(nèi)容：2012年2月18日，倉庫發(fā)貨后，財(cái)務(wù)部開 給北方高科公司 五、實(shí)驗(yàn)步驟（寫）及每步實(shí)驗(yàn)成果提交（貼圖（要求針對(duì)實(shí)驗(yàn)案例的每項(xiàng)工作完成實(shí)驗(yàn)并分別撰寫實(shí)驗(yàn)步驟將實(shí)驗(yàn)步驟畫 下來粘貼在此處（一）實(shí)驗(yàn)步驟（寫新增用戶-輸 -設(shè)置相關(guān)權(quán)限 以 以 ”登陸-查看主控面主界面-進(jìn)行相關(guān)設(shè) -6.-以 ”登錄銷售管理-退貨通知-退貨通知單-新增-紅字錄入相關(guān)數(shù)（二）實(shí)驗(yàn)成果（貼圖1.用戶管理2.2.（1）（2）（1）（1）六、實(shí)驗(yàn)體會(huì)（寫，不少于1200字經(jīng)過十周的 相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí) 掌握了 的基本操作方法。從中收獲甚多 在供應(yīng)鏈系統(tǒng)中，分為采購管理，銷售管理，倉存管理等幾個(gè)模塊，是 這學(xué)期ERP實(shí)訓(xùn)課程的主內(nèi)容。在供應(yīng)鏈中每個(gè)環(huán)節(jié)都存在供應(yīng)商與客戶之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，形成首尾相連的長(zhǎng)線，成為供應(yīng)鏈。在采購管理中為了便于 課堂操作將采購程簡(jiǎn)化為采購申請(qǐng)→采購訂貨→倉庫收貨→財(cái)務(wù)記賬 學(xué)會(huì)了如何利用ERP系統(tǒng) 貨，還需要進(jìn)行紅字的處理。題，或者是對(duì)應(yīng)的單號(hào)沒有通過審核，都會(huì)對(duì)后續(xù)的工作造成影響。在錄入銷售出庫單時(shí)，誤錄入到發(fā)貨通知單中，于是，系統(tǒng)無法生成相應(yīng)的銷售。經(jīng)過反復(fù)檢查，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，雖然及時(shí)改正，但ERP上機(jī)實(shí)訓(xùn)課程不僅僅是讓