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此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)見告上傳者馬上刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳達(dá)知識(shí)。德育工作計(jì)劃:七年級(jí)德育工作計(jì)劃2篇一、指導(dǎo)思想以學(xué)校人事制度改革為契機(jī),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“授課質(zhì)量”這個(gè)核心,以促使學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育授課的老例管理,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處、教育處,抓好年級(jí)學(xué)生的教育、授課工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),成立初一年級(jí)組在學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)中的優(yōu)秀形象。二、現(xiàn)狀解析學(xué)生:初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)授課班,517名學(xué)生。實(shí)行平行分班。教師:初一年級(jí)組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),授課功底深邃,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都腳扎實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)步心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。三、工作目標(biāo)全體學(xué)生要初步形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠信。2、全體教師要提升思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)扎實(shí)苦干、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。成立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,成立“誠摯合作、爽朗向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。四、工作方法與措施(一)德育工作:全組教師必定成立教育工作者,第一就是德育工作者的看法,重視和加強(qiáng)德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的優(yōu)秀體系。利用晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義勞動(dòng)、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要睜開“班興我榮、班衰我恥”,“年級(jí)光榮我光榮”,“學(xué)校興隆我驕傲”,人人為班級(jí),為年級(jí)為學(xué)此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)見告上傳者馬上刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳達(dá)知識(shí)。校爭(zhēng)光榮的集體主義教育。2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級(jí)用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)平生常行為規(guī)范》,抓好初步階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過微小事情,大力夸耀學(xué)生中的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育。重視培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。爭(zhēng)當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級(jí)”。加強(qiáng)考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等老例管理和核查,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。3、抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。并經(jīng)過創(chuàng)辦“家長(zhǎng)學(xué)校”,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級(jí)視窗”等活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,促使年級(jí)管理,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉專家長(zhǎng)會(huì),促使班主任、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系,與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)向。一學(xué)期中經(jīng)過面談、電話班主任家訪率必定達(dá)到100%。4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)、班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者,是該班級(jí)的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、授課的質(zhì)量。因此,每個(gè)班主任必定認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動(dòng)之以情,積極研究創(chuàng)辦優(yōu)秀班集體的有效路子,善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。5、搞好班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級(jí)文化氣味濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。6、提升班會(huì)的質(zhì)量,班會(huì)課必定用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì)必定先備課,并做到主題明、條理清、針對(duì)強(qiáng)。班會(huì)課宜形式多樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參加,讓學(xué)生能碰到心靈的啟迪,有所收獲,真切做好幫助教育的作用。㈡、授課工作:七年級(jí)德育工作計(jì)劃七年級(jí)德育工作計(jì)劃(2)|返回目錄此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)見告上傳者馬上刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳達(dá)知識(shí)。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校人事制度改革為契機(jī),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“授課質(zhì)量”這個(gè)核心,以促使學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育授課的老例管理,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處、教育處,抓好年級(jí)學(xué)生的教育、授課工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),成立初一年級(jí)組在學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)中的優(yōu)秀形象。二、現(xiàn)狀解析學(xué)生:初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)授課班,517名學(xué)生。實(shí)行平行分班。教師:初一年級(jí)組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),授課功底深邃,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都腳扎實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)步心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。三、工作目標(biāo)1、全體學(xué)生要初步形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠信。2、全體教師要提升思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)扎實(shí)苦干、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。成立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,成立“誠摯合作、爽朗向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。四、工作方法與措施(一)德育工作:全組教師必定成立教育工作者,第一就是德育工作者的看法,重視和加強(qiáng)德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的優(yōu)秀體系。1、利用晨會(huì)(周一清早)、班會(huì)(周五下午第4節(jié))、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義勞動(dòng)、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要睜開“班興我榮、班衰我恥”,“年級(jí)光榮我光榮”,“學(xué)校興隆我驕傲”,人人為班級(jí),為年級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光榮的集體主義教育。2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級(jí)用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)見告上傳者馬上刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳達(dá)知識(shí)。則》和《中學(xué)平生常行為規(guī)范》,抓好初步階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過微小事情,大力夸耀學(xué)生中的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育。重視培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。爭(zhēng)當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級(jí)”。加強(qiáng)考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等老例管理和核查,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。3、抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。并經(jīng)過創(chuàng)辦“家長(zhǎng)學(xué)?!?,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級(jí)視窗”等活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,促使年級(jí)管理,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉專家長(zhǎng)會(huì),促使班主任、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系,與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)向。一學(xué)期中經(jīng)過面談、電話班主任家訪率必定達(dá)到100%。4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)、班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者,是該班級(jí)的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、授課的質(zhì)量。因此,每個(gè)班主任必定認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動(dòng)之以情,積極研究創(chuàng)辦優(yōu)秀班集體的有效路子,善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。5、搞好班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級(jí)文化氣味濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。6、提升班會(huì)的質(zhì)量,班會(huì)課必定用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì)必定先備課,并做到主題明、條理清、針對(duì)強(qiáng)。班會(huì)課宜形式多樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參加,讓學(xué)生能碰到心靈的啟迪,有所收獲,真切做好幫助教育的作用。㈡、授課工作:1、著力加強(qiáng)授課過程管理;教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),整個(gè)學(xué)期聽課很多于12節(jié),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實(shí)際情況、分層部署作業(yè),課前精心備課,課堂授課做到精講巧練,課后加強(qiáng)指導(dǎo),真切做到學(xué)生的良師良朋。努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)見告上傳者馬上刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳達(dá)知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。2、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作;各老師應(yīng)依照本班的實(shí)質(zhì)情況,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),利用自習(xí)課分層指導(dǎo),補(bǔ)差工作要請(qǐng)教師要思想重視,感情投入,分類議論,及時(shí)激勵(lì),保證每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)變工作,做到有方案,有計(jì)劃,有步驟,重視實(shí)效。詳盡方法:(1)進(jìn)行思想再教育;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);(3)活動(dòng)課抓好落實(shí);(4)自習(xí)課加強(qiáng)指導(dǎo);(5)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同教育。4、初一是初中階段性的初步年級(jí),為保證在中考中多出人才,對(duì)語、數(shù)、英,特別是數(shù)、英必然要打下扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)興趣,造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動(dòng)力。㈢、教師隊(duì)伍建設(shè):1、本組教師必然要講學(xué)習(xí),講政治、講正氣、講實(shí)績(jī),遵從全局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn),熱愛學(xué)校、熱愛年級(jí),熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實(shí)事。2、要深入睜開以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、慎重篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、
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