【教學(xué)課件】地球的運(yùn)動(dòng)（第2課時(shí)）精品課件

第一章地球和地圖第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)Ⅱ配套人教版說一說課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)圣誕對澳洲人來說，不是冰雪的節(jié)日，而是夏日的狂歡。想一想，為什么十二月底，正當(dāng)中國寒風(fēng)呼嘯時(shí)，澳大利亞卻是仲夏時(shí)節(jié)呢？有溫度的圣誕1．能夠運(yùn)用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn)，說出地球公轉(zhuǎn)的繞轉(zhuǎn)中心、方向和周期。

2．能大致確定二分二至日時(shí)地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置，能利用圖或親身體驗(yàn)，比較分析二分二至日太陽照射情況的差異。3．能用地球公轉(zhuǎn)解釋生活中的地理現(xiàn)象；知道四季變化的原因，以及五帶的劃分依據(jù)。本節(jié)重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)二地球的公轉(zhuǎn)說一說觀察地球的公轉(zhuǎn)演示視頻，說一說地球公轉(zhuǎn)的繞轉(zhuǎn)中心、方向、軌道形狀以及地軸空間指向的特點(diǎn)。1.地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)地球的公轉(zhuǎn)：地球圍繞太陽的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)叫地球的公轉(zhuǎn)自西向東1年太陽方向周期繞轉(zhuǎn)中心地軸始終傾斜二地球的公轉(zhuǎn)1.地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)課堂活動(dòng)演示地球公轉(zhuǎn)關(guān)閉教室的電燈并拉上窗簾。用燈泡作為光源模擬太陽。撥動(dòng)地球儀模擬地球自轉(zhuǎn)，同時(shí)移動(dòng)地球儀模擬地球公轉(zhuǎn)。在演示過程中注意比較地球公轉(zhuǎn)軌道平面與地球自轉(zhuǎn)軌道平面的差異二地球的公轉(zhuǎn)1.地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)地軸地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變。二地球的公轉(zhuǎn)1.地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)二地球的公轉(zhuǎn)2.太陽直射點(diǎn)CBA說一說觀察圖片，當(dāng)太陽光線照射地球時(shí)，地球表面A、B、C三點(diǎn)獲得的太陽光熱一樣多嗎？課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)太陽直射點(diǎn)：指太陽光線在地表的垂直照射的點(diǎn)。當(dāng)太陽光線垂直照射時(shí)地球表面獲得的光熱最多二地球的公轉(zhuǎn)2.太陽直射點(diǎn)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)CBA地球表面A、B、C三點(diǎn)中A為太陽直射點(diǎn)，獲得的太陽光熱最多。二地球的公轉(zhuǎn)2.太陽直射點(diǎn)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)3.太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)說一說ABCD觀察動(dòng)畫，當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道運(yùn)行到A、B、C、D四點(diǎn)時(shí)，太陽直射點(diǎn)有沒有變化，如何確定太陽直射點(diǎn)的位置呢?二地球的公轉(zhuǎn)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)太陽直射點(diǎn)是地心和日心的連線與地球球面的交點(diǎn)；由于地球是一個(gè)球體，所以同一時(shí)刻地球表面只能有一點(diǎn)被太陽直射；由于地球始終傾斜著自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，所以太陽直射點(diǎn)總是有規(guī)律地在23.5°N～23.5°S之間移動(dòng)。北回歸線南回歸線3.太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)二地球的公轉(zhuǎn)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)課堂活動(dòng)繪制地球公轉(zhuǎn)示意圖依據(jù)演示動(dòng)畫繪制地球公轉(zhuǎn)示意圖。在繪制地球時(shí)要標(biāo)注出地軸、赤道、自轉(zhuǎn)方向以及北回歸線、南回歸線。在繪制地球公轉(zhuǎn)軌道時(shí)要標(biāo)注地球公轉(zhuǎn)方向。在繪制的地球公轉(zhuǎn)示意圖中標(biāo)注春分、夏至、秋分、冬至。在圖中標(biāo)注太陽直射點(diǎn)。3.太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)二地球的公轉(zhuǎn)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)課堂活動(dòng)繪制地球公轉(zhuǎn)示意圖展示自己繪制的地球公轉(zhuǎn)示意圖并總結(jié)繪制的要點(diǎn)。3.太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)二地球的公轉(zhuǎn)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)春分日3月21日前后夏至日6月22日前后秋分日9月23日前后冬至日12月22日前后春分日3月21日前后（次年）（北半球?yàn)槔?°23.5°N23.5°S3.太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)二地球的公轉(zhuǎn)1. 下列關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的說法，正確的是（）

A.方向都是自西向東

B.旋轉(zhuǎn)軸相同C.公轉(zhuǎn)的周期是一天D.自轉(zhuǎn)的周期是一年2. 下列關(guān)于地軸和地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，敘述錯(cuò)誤的是（）A.地軸是傾斜的

B.地球公轉(zhuǎn)方向和自轉(zhuǎn)相同C.地軸是垂直的

D.地軸的空間指向不變讀太陽直射點(diǎn)一年中回歸運(yùn)動(dòng)的示意圖，完成3～4題。3. 造成太陽直射點(diǎn)一年當(dāng)中回歸運(yùn)動(dòng)的原因是（）A.地球的自轉(zhuǎn)

B.地球的公轉(zhuǎn)C.地球是一個(gè)球體

D.太陽的公轉(zhuǎn)4. 太陽直射③點(diǎn)時(shí)的日期時(shí)（）A.3月21日前后

B.12月22日前后C.9月23日前后

D.6月22日前后課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)基本特征方向：自西向東繞轉(zhuǎn)中