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五三地中班主任作結(jié)2017—2018學(xué)第二學(xué)孫飛一個學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。一、所做的主要工作:初一是整個初中重要的時期主任我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。對于畢業(yè)升學(xué),開學(xué)初學(xué)生在精神上不如以往,大多數(shù)的學(xué)生在這個時期顯得有些懈怠,松散。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)新政策的變化利度過這一時期是擺在我眼前的首要任務(wù)。1尊重每一個學(xué)生,尊重學(xué)生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,并在此環(huán)境中感受到中考的壓力;2善待每一個學(xué)生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過,努力使其達(dá)到卓越班的徐磊同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但有時考慮問題過于偏激,好鉆牛角尖。針對這一點,我找他談心他分析遇到的問題并鼓勵他男孩子要大氣后再遇到問題我先找他幫我分析一下過數(shù)次鍛煉的偏激想法得到了很好的矯正。3狠抓課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.個學(xué)期我就準(zhǔn)備

繼續(xù)加大監(jiān)管力度,但要班干部認(rèn)真做好記錄,要求各科任老師配合我平時也多到班上看一看了解好班里的紀(jì)律情況.4加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這是提高全班成績的關(guān)鍵所,以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作定好計,在中全面鋪,時盡量多下班了解中下生的學(xué)習(xí)困盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成從而進(jìn)一步提高全班總體成績。5進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。6加大安全教育力度安全是學(xué)校一切工作的重中之重的學(xué)期里將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識生在日常生活中存在的一切不安全因素。二、完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級管理當(dāng)中班干部實行競選與班級考察相結(jié)合施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時將權(quán)利下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會,給學(xué)生以自己活動的自

由空間,積極提高學(xué)生的能力。在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績。三、存在的問題班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴(yán)”字。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴(yán)實行了幾次嚴(yán)打聲大,雨點小。在這一點上,還需要向各位老師請教。以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會取得太大的成功,但面對學(xué)生,我

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