細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性之原核生物與真核生物陳慧

關(guān)于細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性之原核生物與真核生物陳慧第1頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五第1章走近細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第2頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說(shuō)出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系。

2.分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程。

3.認(rèn)同細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立是一個(gè)開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程；討論技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用。第3頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五紅細(xì)胞、白細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞第4頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五問(wèn)題探討：上述圖中共有幾種細(xì)胞，請(qǐng)說(shuō)出它們的名稱(chēng)，它們有哪些共同的結(jié)構(gòu)？由此說(shuō)明了什么問(wèn)題？11.紅細(xì)胞23452.白細(xì)胞4.正在分裂的植物細(xì)胞5.洋蔥表皮細(xì)胞3.人的口腔上皮細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、除紅細(xì)胞外都有細(xì)胞核，植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁說(shuō)明了細(xì)胞具有統(tǒng)一性第5頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞細(xì)胞壁葉綠體液泡細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞第6頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞噬中性粒白細(xì)胞卵細(xì)胞精子紅細(xì)胞

細(xì)胞的多樣性第7頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五

生物體內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同，功能不同，是細(xì)胞分化的結(jié)果。

細(xì)胞為什么具有多種多樣、各不相同的形態(tài)結(jié)構(gòu)?

紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，這有利于與氧氣充分接觸，起到運(yùn)輸氧氣的作用；洋蔥表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方體形狀，排列緊密，有利于起到保護(hù)作用。第8頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五第9頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五第10頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五第11頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五觀察：仔細(xì)觀察上述各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖，找出它們的最大區(qū)別是什么？動(dòng)物細(xì)胞模式圖植物細(xì)胞模式圖細(xì)菌細(xì)胞模式圖藍(lán)藻細(xì)胞模式圖有沒(méi)有真正的（或成型的）細(xì)胞核第12頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五(絕大多數(shù))細(xì)胞原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核生物真核生物植物、動(dòng)物、真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi),將細(xì)胞分為兩大類(lèi):一、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核第13頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五原核生物——藍(lán)藻顫藻、藍(lán)球藻、項(xiàng)圈藻、念珠藻（發(fā)菜）等屬于藍(lán)藻第14頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五原核細(xì)胞——藍(lán)藻細(xì)胞以藍(lán)藻為例說(shuō)說(shuō)原核生物的一些基本特征:閱讀教材P9第15頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五以藍(lán)藻為例說(shuō)說(shuō)原核生物的一些基本特征:宏觀:以群體出現(xiàn)水體富營(yíng)養(yǎng)化:赤潮、水華發(fā)菜：狀如發(fā)絲、呈藍(lán)黑色微觀閱讀教材P9第16頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五原核細(xì)胞——藍(lán)藻細(xì)胞第17頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五以藍(lán)藻為例說(shuō)說(shuō)原核生物的一些基本特征:宏觀:以群體出現(xiàn)水體富營(yíng)養(yǎng)化:赤潮、水華發(fā)菜：狀如發(fā)絲、呈藍(lán)黑色細(xì)胞質(zhì)藻藍(lán)素和葉綠素——能進(jìn)行光合作用（自養(yǎng)生物）僅唯一的細(xì)胞器——核糖體微觀無(wú)成形的細(xì)胞核，有環(huán)狀擬核——一條環(huán)狀DNA閱讀教材P9細(xì)胞膜細(xì)胞的統(tǒng)一性第18頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五原核細(xì)胞——細(xì)菌第19頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五藍(lán)藻，細(xì)菌：（）放線菌：支原體（無(wú)細(xì)胞壁）衣原體立克次氏體原核生物葡萄球菌、大腸桿菌、乳酸菌、根瘤菌球菌、桿菌、螺旋菌、弧菌第20頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五1、下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.都是單細(xì)胞生物

B.大多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)

C.都能使動(dòng)植物和人類(lèi)患病

D.都沒(méi)有成形的細(xì)胞核課堂鞏固第21頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五2、（09廣東卷）1.右圖所示的細(xì)胞可能是A．酵母細(xì)胞B．原核細(xì)胞C．動(dòng)物細(xì)胞D．植物細(xì)胞答案：B第22頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五

3、下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是

A.SARS病毒和蘑菇B.大腸桿菌和草履蟲(chóng)

C.藍(lán)藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲(chóng)

第23頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五

藍(lán)藻，含有（）和（），可進(jìn)行光合作用。細(xì)菌：（）放線菌：支原體，衣原體，立克次氏體動(dòng)物植物真菌：（）等

藻藍(lán)素葉綠素球菌，桿菌，螺旋菌，乳酸菌青霉菌，酵母菌，蘑菇原核生物真核生物病毒生物第24頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五閱讀教材P9宏觀（群體存在）藍(lán)藻水域污染富營(yíng)養(yǎng)化水華發(fā)菜狀如發(fā)絲，呈藍(lán)黑色原核生物的基本特征微觀（顯微結(jié)構(gòu)）無(wú)成型的細(xì)胞核（有擬核，DNA裸露）;細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體生活方式自養(yǎng)生物藍(lán)藻（含有葉綠素、藻藍(lán)素等光合色素)、某些細(xì)菌異養(yǎng)生物腐生寄生第25頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五一、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞問(wèn)題：1.細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同？2.擬核的成分是什么？與真核細(xì)胞的染色體有什么不同？3.高等植物細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)有何不同？有無(wú)核膜、核仁和染色體擬核的成分是DNA，它不與蛋白質(zhì)結(jié)合組成染色體高等植物細(xì)胞有多種細(xì)胞器，藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體第26頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五（1）你認(rèn)為原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，還是真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單？（2）原核細(xì)胞與真核細(xì)胞有哪些區(qū)別?第27頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五閱讀課本P8～9，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞有何區(qū)別？完成表格第28頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小細(xì)胞核染色體細(xì)胞器主要類(lèi)群細(xì)菌、藍(lán)藻、衣原體、放線菌有核膜，有成形的細(xì)胞核沒(méi)有核膜，稱(chēng)為擬核較小（1μm～10μm）較大（10μm～100μ）有核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體（植物）等只有核糖體有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合無(wú)染色體，環(huán)狀DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合動(dòng)物、植物、真菌等細(xì)胞的多樣性第29頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五課堂鞏固4、對(duì)原核生物的正確描述是

A.原核生物無(wú)核糖體

B.原核生物的細(xì)胞中無(wú)膜結(jié)構(gòu)

C.原核生物的遺傳物質(zhì)為RNAD.原核生物無(wú)染色體5、下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是

A.變形蟲(chóng)、水綿、香菇B.煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌

C.小麥、番茄、大豆D.酵母菌、靈芝、豌豆第30頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五思考與討論：教材第10頁(yè)真核細(xì)胞除哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞、植物篩管細(xì)胞等少數(shù)細(xì)胞無(wú)細(xì)胞外，一般都具有成型的細(xì)胞核，原核細(xì)胞都沒(méi)有成型的細(xì)胞核；原核細(xì)胞沒(méi)有染色體，擬核中主要是裸露的DNA。第31頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五二.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程第32頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五1、第一位發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞的科學(xué)家是誰(shuí)？２、這些科學(xué)家運(yùn)用了哪些工具，經(jīng)歷了哪些過(guò)程？３、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者是誰(shuí)？主要觀點(diǎn)有哪些４、通過(guò)分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程，你領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有哪些特點(diǎn)？5、細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了細(xì)胞的多樣性還是統(tǒng)一性？閱讀資料分析（教材P10~11），并討論下列問(wèn)題第33頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五R.虎克在17世紀(jì)中期

制做的復(fù)式顯微鏡19世紀(jì)中期的顯微鏡

20世紀(jì)初期的顯微鏡

帶自動(dòng)照相機(jī)

的光學(xué)顯微鏡

裝有場(chǎng)發(fā)射槍的

掃描電子顯微鏡超高壓透射電子顯微鏡

第34頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五解剖人尸體

觀察死細(xì)胞觀察動(dòng)植物活細(xì)胞

觀察細(xì)胞分裂肉眼觀察光學(xué)顯微鏡觀察電子顯微鏡觀察第35頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五德國(guó)的施萊登和施旺于19世紀(jì)建立主要內(nèi)容：

細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成2.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命又對(duì)與其它共同組成的整體的生命起作用3.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生建立者：細(xì)胞學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)：第36頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五4、通過(guò)分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程，可以領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn)。（1）科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果。（2）科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程離不開(kāi)技術(shù)的支持。（3）科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。（4）科學(xué)學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是一個(gè)不斷開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程。

第37頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)33分，星期五5、細(xì)胞學(xué)說(shuō)主