熟悉的微笑六年級5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——熟悉的微笑六年級5篇幸福的詮釋是微笑，喜悅的意義亦是微笑，和暖的真諦還是微笑，挫折的激勵更是微笑，固執(zhí)的象征依舊是微笑。下面給大家共享一些關(guān)于熟諳的微笑六年級作文5篇，夢想能夠?qū)Υ蠹矣兴鲋?/p>

熟諳的微笑六年級作文篇1

每當(dāng)有人向我露出璀璨的微笑時，我就會喜悅。由于我明白，他也把微笑送給了自己。確實，在現(xiàn)在繁忙的生活中，我們何不留出一點微笑送給自己呢?

經(jīng)調(diào)查，現(xiàn)在已經(jīng)不再有人會和目生人微笑了，每個人的臉上都是黯淡無光的。我曾經(jīng)看到過這樣一件事，路邊有位老人跌倒了，一個中學(xué)生走過去扶起老人，旁邊的另一個學(xué)生拿手機(jī)錄像，如今我們要扶助別人只能用這樣的方式嗎?我走過去詢問處境，他們說看到老人跌倒不去協(xié)助心里過意不去，但如今現(xiàn)實社會卻由于怕給自己攤上事又只能這樣做。如此下去，我們的社會會變成什么樣子呢?不理應(yīng)，我們的社會真的不理應(yīng)再這么下去了。

把微笑送給自己，就會為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們務(wù)必有這樣一種風(fēng)度，失敗與挫折僅僅是一種記憶，才會使我們更加成熟;帶著傷痕給自己一個微笑，才是人生的又一份精彩。

把微笑送給自己，就不會有太多的心情透支。我們要學(xué)會過濾自己的心境，擅長給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶著幾分苦澀，因此要經(jīng)常清潔心靈的灰塵，把昨日的煩擾清掃出去，騰出更多的心靈空間來存放今天的喜悅。一個人沒有一份好的心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。

把微笑送給自己，就會給自己多一份冷靜。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會賞識但不會迷醉。面對襲來的風(fēng)雨，我們會應(yīng)對但不會躲避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會掌管腳步的節(jié)奏。無論是困難還是告成：有了困難，給自己一個微笑，我們不會逃避，只會努力面對，尋求解決方案，這是一種美觀;有了告成，給自己一個微笑，我們不會高傲，只會在告成的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾分穩(wěn)健，這同樣是一種美觀。

給自己一個微笑，你就會領(lǐng)悟：痛楚一次，對喜悅的理解就會更概括一次;失敗一次，對告成的熟悉就會更深刻一次;受挫一次，對順?biāo)斓母杏X就會更領(lǐng)會一次;失誤一次，對專心的意義就會更明白一次。

給自己一個微笑，讓心情更加舒暢，給自己一個微笑，讓心胸更加寬廣，給自己一個微笑，讓生活更加美好。笑一笑何樂而不為。

熟諳的微笑六年級作文篇2

小時候，無論是談天說地，還是陰涼的樹蔭下，總會望見父親臉上像一朵花似的微笑，它就那樣掛在父親的臉上。不知怎么的，我的心頭不禁泛起陣陣騷動，自上而下，自下而上，充塞著和暖的感覺。即刻我覺得好幸福。

還記得小學(xué)六年級時，我的學(xué)業(yè)受挫，數(shù)學(xué)一步接著一步退下，瀕臨不及格的邊緣。內(nèi)心的消沉、焦慮、質(zhì)疑蒙住了我的雙眼，于是我日日“以淚洗面”，沉浸在懊喪之中。無法自拔……

時間一每日過去，自身的努力加上閱歷的豐富，使我逐漸放下了懊悔，開頭嘗試全新的、活潑的、坦然的自己，微笑也隨之在我臉上綻放。我不再是當(dāng)年的“小我”了。

隨著時間的推移，我學(xué)會了通過微笑讀人。

有些人，在與你偶然邂逅的第一次雙眼目視，便是木然的。類似他或她的眼睛是被人硬生生塞進(jìn)去的，冷冰冰，令人不寒而栗。這類型的人，多半缺乏見識，可能被眼前一時的困難絆住了手腳，便再也沒信仰爬起來了;可能在生活所迫下，不得不做些事情，心中乏意四起，剎那間便周圍楚歌敗下陣來。于是沒有了喜悅。還有些人，與你相遇了不下少數(shù)，卻還用一張面無表情的臉望著你，可能是憂愁?可能是蔑視?又可能是心生厭倦?不明所以，甚是困惑。

相比之下，有些人相遇的時候，那抹微笑，真像一束暖洋洋的陽光，打在臉上，喜滋滋的，即刻，滿面春風(fēng)，心底的花朵競相開放，五彩繽紛，使人徜徉在鮮、香氣，清風(fēng)之中。這微妙的心理體驗，令人迷醉、回味，像茶后的一口余香令人鐘情。于是，我暗自揣度，這樣的人該有怎樣一顆和暖細(xì)膩的心啊。

記得初中時在教室前的走廊，正值午后，踏著輕快的腳步，教室近在咫尺。須臾間，一陣清風(fēng)襲來，心中暗自竊喜，緊接著是春光普澤大地，是鳥兒們清亮的入耳的鳴響，是仙女，不錯。彼此會心一笑，擦肩而過，心潮起伏。大量時候，人與人之間的愉悅，崇敬、端莊、修養(yǎng)就包含于如此不經(jīng)意的微微的嘴角上揚之間。

微笑待人，微笑待事，讓我們用微笑連接在一起，讓微笑成為我們生活的一片面。

熟諳的微笑六年級作文篇3

生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會笑容滿面;你對它哭，他也會淚流滿面。在生活面前，我們?yōu)槭裁床幻鎺⑿Γ竽懴蚯澳?

漫漫人生長路，幾多坎坷征途，成長的長路中，挫折、困難總會不期而至，有的人會垂頭喪氣，甚至一蹶不振，而有的人那么會面帶微笑，大膽向前，沖破黑暗，以他們樂觀的精神來對待，結(jié)果又見陽光，重獲夢想。

支撐他們大膽向前的是什么?是信仰，是樂觀，是在心中的常笑之花，是在心中綻放的微笑之花。

微笑是什么?它只不過是人類最根本的動作，但它卻似蓓蕾初綻。真誠和氣良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑，是一種激發(fā)想象力和啟迪聰慧的氣力。在順境中，微笑是對告成的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的理療。在人生中，它發(fā)揮著不成替代的作用。

微笑能解開沖突，當(dāng)我們與摯友交往時發(fā)生沖突時，微笑總能似打開心扉，以寬容理解他人。

微笑在我們疲憊不堪，如無頭蠅感到無助賦予我們氣力與自信，讓我們重燃夢想之火，堅強(qiáng)不移邁向前進(jìn)的一步。

給自己一個微笑，打開塵封的胸懷，放飛自由的心靈，學(xué)會去接納別人，去感化他人。

給自己一個微笑，在長路中給自己一份執(zhí)著和信仰，面對他人冷嘲熱諷，不以為然，投之以微笑，心之以努力。

給自己一個微笑，感謝生活中的萬變曲折，是它們，才使得我們?nèi)醪唤L(fēng)的靈魂蛻變得無比堅硬。

給自己一個微笑，用微笑之光面對生活的種種不幸，把每一次挫折歸為一次名貴的收獲，不去氣餒;把每一次失敗視為名貴的體驗，不去傷悲。

給自己一個微笑，感謝生活賦予你我的百般磨難。由于只有在艱辛的磨難中，脆弱的心靈才會歷練得無比固執(zhí)。

給自己一個微笑，將目光投得更遠(yuǎn)。笑看眼前的成敗，直面一切得失。要相信只要懷有一顆堅強(qiáng)大膽的心，生命之樹體驗了嚴(yán)冬仍不會凋零。

古人云：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。給自己一個微笑，生活就如葉綠洲。我們要面帶微笑，大膽的揚起風(fēng)帆，蕩起奮斗的船槳，背起樂觀的行囊，踏上告成的對岸!

熟諳的微笑六年級作文篇4

有人說：“微笑的背后，是數(shù)不盡的心酸。”但在我認(rèn)為，微笑的背后，不僅有心酸，更有喜悅和美觀相伴。嘴角輕輕上揚的弧度中，那是坎坷難行中涌出的強(qiáng)大氣力。

“假設(shè)有一天，你摔倒了，我確定不會眼睜睜地看著你?！蓖啦逯?，揚著眉，一副正氣凜然的樣子，拍了拍我的肩，對我說道。正值感動之余，她一句“我會閉著眼睛的”讓我跌入了谷底。我抽了抽嘴角，一副不成置信的樣子，“不是吧，還能這樣玩?”“哈哈哈——”她趴在桌子上笑著，我默視著她毫無形象，笑的死去活來的樣子，眼里不禁涌起了星星。

今天，我要代表我們班去加入跑步比作為小短腿界的一股清流的我，卻是我們班跑步界穩(wěn)坐王座的一姐。下午，太陽曬得皮膚火辣辣的疼，然而田徑場上卻是人來人往，喧囂聲咋了天。我站在一號的跑道上，看著全部同學(xué)期望的目光，說不慌張，那是假的，擁擠的人群中，一道倩影正悄悄凝望著我，她用口型向我做出了“加油!”的口號，我會心一笑，向他投去了必勝的眼神。

直到老師一句預(yù)備，才把我喚醒，我目視著前方，想象著前方正有各種山珍海味在等著我去追逐，一聲號響，我勇往直沖，靠著我那小短腿的一股蠻勁，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，一圈，兩圈，在毒太陽的磨折下，我的體力逐漸透支，雙腿也像失去了知覺似的。突然，就在一瞬間，猝不及防，我，告成地綺麗麗地摔倒。我的膝蓋被劃了一道長長的口子，灰塵得意洋洋地爬上我的小臉，我呲著牙，眼淚情不自禁地落了下來，我即刻感覺自己成為了一只凄愴的小花貓，可是淚眼婆娑中，我看到了她的笑，可我知道，那不是諷刺，那是比蒙娜麗莎還要好看的微笑，能夠讓我終生難忘的微笑，由于那個微笑里，我看到了少女對我的呼喊：“快站起來，還有機(jī)遇，不要輕言放棄啊!”不知是太陽還是眼神，惹得我心窩暖暖的。

我抹了一把淚，跑完了結(jié)果一圈的沖刺。跑完之后，她跑了過來，笑著對我說：“看吧，我說了我不會眼睜睜地看著你摔倒，會閉著眼睛的?！蔽覀兿嘁暥Γ●R也沒有說。

那個笑，賦予了我氣力，教會我愛和成長。

熟諳的微笑六年級作文篇5

媽媽，是世界上最宏偉、最崇高的人了。

我從呱呱墜地開頭，便沐浴在母愛的陽光中。為了把我撫養(yǎng)好，一個媽媽能做到的我的媽媽也都做到了。給我印象最深，使我倍加感恩的是媽媽那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步，她微笑著表揚我;我有了過失，她微笑著批評我;我高傲自滿時，她微笑著給我潑點涼水;我頹廢失意時，她微笑著給我添點動力……我是在媽媽微笑的甘露澆灌下茁壯成長起來的一株小樹，我是在媽媽微笑的春風(fēng)拂煦下盛開的一朵小花。

我一每日地在長大，但不知道為什么，媽媽那親切的笑容已不再多見，取而代之地往往是嚴(yán)肅的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習(xí)題。莫非母親不愛我了嗎?我一次一次地冒出這個念頭，又一次次地將之否認(rèn)。想起小時候，媽媽教我寫字，背詩，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天，半夜一點鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，媽媽看著我，又望望窗外，留心給我披上雨衣，毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在媽媽背上，明顯地聽到了她急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說：媽媽，我下來自己走吧!媽媽毅然答道：那怎么行呢?你發(fā)著高燒，怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán)，千萬別淋著了。我的眼睛不禁潤濕了。雨大路滑，媽媽一歪，險些摔倒，站穩(wěn)后，她急忙地問我：沒事吧?我說：沒事!母親長舒了口氣，如釋重負(fù)地說：那就好，那就好。就這樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。