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文檔簡介
第2023年冬令營活動方案范文3篇
2023年冬令營活動方案范文1
一、活動目的:
為義務(wù)教育階段學(xué)生提供一個培養(yǎng)--興趣、展示個人--特長的平臺,豐富初中學(xué)生的寒假生活,并為有志于報考--中學(xué)的學(xué)生提供一次學(xué)習了解的機會,現(xiàn)舉辦初中學(xué)生--冬令營活動。
二、活動時間及對象:
20--年-月-、-日
--地區(qū)初中學(xué)生
三、主辦單位:
--市中小學(xué)--教研會、--市--中學(xué)
四、活動地點:
--市--中學(xué)
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
營長:
副營長:
--指導(dǎo):
活動執(zhí)行:
營地保障:
六、參加活動人數(shù):
初中120人
七、活動具體安排:
-月-日
(一)上午8:3011:30
參加人員:全體--冬令營員
地點:--樓5樓工會室
活動內(nèi)容:
開營儀式開始
1.學(xué)校介紹
2.宣布開營
3.動漫欣賞課(--老師主講)
(二)11:45午餐。
(三)下午2:004:30
參加人員:全體--冬令營員
地點:5樓工會室
活動內(nèi)容:--動漫培訓(xùn)
-月-日
(一)上午8:3011:30
參加人員:全體--冬令營員
5樓工會室
活動內(nèi)容:--創(chuàng)意圖案培訓(xùn)
(二)11:45午餐。
(三)下午2:004:30
參加人員:全體--冬令營員
下午2:00至4:00在5樓工會室進行命題創(chuàng)作,并進行這兩天學(xué)生動漫、創(chuàng)意圖案評獎,4:00宣布冬令營獲獎學(xué)生名單并頒獎。
九、報名辦法:
1、可直接在--市中小學(xué)--教研網(wǎng)下載報名表,將報名表格填寫后發(fā)至指定郵箱:--
(聯(lián)系人:--)
2、報名時間:20--年-月-日20--年-月-日,按報名先后額滿即止。
十、本次冬令營活動不收費,人數(shù)約120名。
由--市--中學(xué)提供午餐、畫板、畫紙。
學(xué)生自備鉛筆、擦膠、顏色等畫具。
參加此次活動,--中學(xué)將對學(xué)生在各方面的表現(xiàn)進行評獎。獲優(yōu)秀獎的學(xué)生,若升學(xué)報考--市--中學(xué),--專業(yè)考試可酌情加分。
十一、冬令營冬令營營員守則:
1.參加冬令營活動時,需穿自己目前學(xué)校校服,做到一切行動聽指揮,嚴格遵守紀律,不遲到,不早退,不無故缺席。
2.外出寫生、參觀時,必須以小組形式集體進行,不準單獨行動,未經(jīng)請假不得隨意離隊。
3.嚴禁擅自到未經(jīng)營部批準的場地活動。
4.愛護教室及寫生基地的環(huán)境及設(shè)施,如有損壞需照章賠償,不隨地吐香口膠,不亂丟垃圾、同時要防止炭鉛筆屑、顏料等污染環(huán)境,寫生結(jié)束,注意做好所在地清潔工作。
5.外出寫生時,要注意搞好和當?shù)鼐用竦年P(guān)系,不損壞當?shù)鼐用竦呢斘?,待人有禮,如出現(xiàn)爭執(zhí),要及時報告老師,由學(xué)校統(tǒng)一出面解決有關(guān)事宜,同學(xué)之間要注意團結(jié)友愛、互幫互助、謙恭禮讓。
6.樹立自我保護意識,注意活動安全,遇到突發(fā)性事件應(yīng)及時向營部報告。
7.乘車時,要按順序上、下車,不要擁擠,要注意交通安全,乘車途中,嚴禁在車內(nèi)游戲、打鬧,嚴禁向車外投擲物品;橫過馬路,要注意來往車輛。
8.寫生過程中盡量不要帶貴重物品(如相機、手機、高級電子設(shè)備、大量現(xiàn)金等),以防遺失。
9.講究個人衛(wèi)生,吃完食品的殘余垃圾要放置在分類垃圾箱。
10.違反冬令營紀律,不聽從勸導(dǎo)者,予以退營,并把有關(guān)情況(如考勤、遵守紀律情況等)向該生所在學(xué)校通報,同時,對表現(xiàn)優(yōu)秀者,將給予獎勵。
2023年冬令營活動方案范文2
一、活動主題
陽光合作運動七彩少年我能行
二、活動目的
1、以體驗快樂、學(xué)會溝通、增進親情為活動目標,熔煉團隊意識、磨練個人意志、挑戰(zhàn)自身極限、發(fā)掘無限潛能。
2、以感受冬天、戲冰滑雪、親子活動為拓展項目,幫助學(xué)生建立自信、積極的心態(tài),學(xué)會堅強與承受,不因失敗而輕言放棄;學(xué)會交流與溝通,體會合作與關(guān)愛的力量。
3、以自然、家鄉(xiāng)、冰雪為教育載體,激發(fā)學(xué)生融入自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,挖掘、培養(yǎng)孩子的多種興趣愛好,讓學(xué)生度過一個充實、快樂而有意義的寒假。
三、活動內(nèi)容
滑雪、高山雪圈、冰上碰碰車、冰車等。
四、活動特點
1、聆聽自然體驗冰雪溫暖親情
親子冬令營,共度好時光。寒冷的冬日,讓孩子和家長共同融入冰雪世界,一起享受冰雪樂趣。親近自然、發(fā)現(xiàn)自然、探究自然,與冰雪深度互動,盡情釋放童心野趣。感受暖暖的親情,品味濃濃的歡樂,讓幸福和笑聲精彩整個寒冬。
2、挑戰(zhàn)自我強健體魄感悟人生
冰雪運動鍛煉平衡感,強健體魄,提高注意力。踏著雪板穿梭在冰雪世界,宛如精靈一般展示著青春與活力,讓孩子們挑戰(zhàn)自我極限,在冰雪中感悟大自然海納百川之包容,享受人與自然親密接觸之寧靜,體會面對人生曲折坎坷之勇敢。
3、特色活動鍛造能力涵養(yǎng)品性
依托高山雪圈等獨具特色的活動課程,開啟思維、激發(fā)創(chuàng)意、鍛造能力,在意趣中體驗,在活動中信任,在磨練中勵志,在挑戰(zhàn)中成長。
五、活動組織
為加強冬令營活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立冬令營活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動順利進行。
總指揮:
營長:
副營長:
隊長:
安全員:
學(xué)校事先制定安全預(yù)案,和學(xué)生家長簽訂《安全責任書》,家長和學(xué)校各留一份。
六、活動安排
1、活動時間:1月26日上午9:00下午1:00
要求學(xué)生、家長及帶隊老師7:30準時在學(xué)校操場集合。
2、活動地點:--冰雪大世界
3、活動準備:營旗(學(xué)校旗手)中隊旗(各班級旗手)冬令營口號標語參加活動人員標簽(年部安全員)照相、攝像、學(xué)生才藝表演等。
4、分組情況:營員分成紅黃藍三隊,四年級為紅隊,五年級為黃隊,六年級為藍隊,每名隊員胸戴紅黃藍三隊營員號的標簽。工作人員貼好職務(wù)標簽,家長貼好學(xué)校校標。營員熟記本隊口號,紅隊:陽光合作運動七彩少年我能行;黃隊:我運動我快樂七彩好少年;藍隊:戰(zhàn)冰雪斗嚴寒豪氣沖霄漢。
5、乘車要求:租用5臺大巴車(車上貼有編號),上車前按班級整隊集合,每個班級拿隊旗,學(xué)校旗手拿校旗。學(xué)生和家長排隊按號有序上下車,記好車號,來去要乘坐同一輛車,每輛車上都有帶隊老師和車長,在車上聽從車長老師的指揮,做到文明乘車。乘車時車長老師可讓學(xué)生進行自我介紹和才藝展示,學(xué)生事先做好準備。
6、到達活動地具體安排:
(1)到達冬令營地點后學(xué)生和家長有序下車,按年部集合,進行一個簡短的開營儀式。
主持人:---
①營長講活動要求
②副營長做動員講話
③學(xué)生代表講話
④三隊學(xué)生呼本隊口號
⑤冬令營所有成員合影留念
⑥三隊分別合影留念
(2)開營儀式結(jié)束后營員在工作人員的安排下進行親子活動?;顒又幸爮墓ぷ魅藛T指導(dǎo),注意安全。
(3)預(yù)計在12:30,營員在《兔子舞》的樂曲中集合,學(xué)校還安排了一項神秘的小活動,相信會給孩子們帶來一份驚喜,會給孩子們的冬令營之旅增添更美好的回憶。
(4)活動結(jié)束,營長做活動總結(jié),并評出最佳合作小隊、最具活力小隊和最佳親情小隊,營員們再次呼出自己的口號。
(5)返程時間:1:00
七活動延伸
(1)內(nèi)容:舉辦冬令營征文活動
(2)要求:所有營員都要參加,結(jié)合本次冬令營活動主題及自身活動見聞、體會,自擬題目,自定內(nèi)容,完成征文,用稿紙工整書寫,返校日交給班主任老師,參加學(xué)校的征文比賽,再擇優(yōu)參加教育局征文大賽。
為使冬令營活動順利開展,學(xué)校高度重視,精心組織,周密部署,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會和帶隊老師、班主任會進行研究并落實,制定安全預(yù)案,和家長簽訂安全責任書,對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識。相信這次冬令營活動一定會帶給孩子們一次特殊的體驗,這將是一次快樂之旅、安全之旅、親情陪伴之旅,二小的學(xué)生在活動中一定會表現(xiàn)出他們健康、陽光的精神風貌。愿孩子們高興而去,滿載收獲而歸,愿冬令營之旅給孩子們的寒假生活留下美好的回憶!
2023年冬令營活動方案范文3
一、活動準備:
請學(xué)校積極與家長和學(xué)生溝通,將活動計劃寫入寒假家長信,組織學(xué)生參加活動。
二、活動時間:
本次活動預(yù)計于1月20日開營,2月19日結(jié)束。
三、數(shù)字冬令營活動內(nèi)容欄目介紹:
版塊1:金雞報啼賀新春
充實的猴年已漸行漸遠,嶄新的雞年即將到來。每當新的一年來臨,大家都會許下新年愿望,為親朋好友送上祝福。歡迎來自四面八方的朋友到數(shù)字冬令營來過年,對對春聯(lián)、聊聊民俗,為親人送祝福、為家庭添福氣,在敲響新年鐘聲的喜慶時刻,暢談我的中國夢。
本版塊包括:
1)金雞報春送祝福
在農(nóng)歷雞年來臨的日子,向你的父母、親戚長輩、同學(xué)、老師、兄弟姐妹送上祝福;老師、家長們還可以為您的同事、學(xué)生、孩子送上祝福;更希望大家在雞年到來之際為我們偉大的祖國送上自己最真誠的祝福。
2)新年故事喜樂會
春節(jié)里發(fā)生的故事,吃到的美食,你都可以用圖片、文字的形式,把它記錄下來,成為記憶里的珍藏,更歡迎同學(xué)們分享你的快樂,讓我們的冬令營見證你的成長與收獲。
3)金雞獨立我最棒
從認識1、2、3、4、5到學(xué)習人之初,性本善,我們都在不斷成長。成長中有純粹的快樂,也有微苦的滋味,就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們都在快樂與苦澀的交替磨練中頑強地成長。相信經(jīng)過勤學(xué)苦練,你會掌握更多本領(lǐng),越來越獨立,今天的付出都會成為你成長道路上引以為豪的經(jīng)歷?;蛘?,現(xiàn)在的你仍然平凡普通,但你卻一樣渴望著自己的精彩。新的一年里,你有什么計劃或者打算,歡迎在本版塊發(fā)帖,和大家交流共享。
4)學(xué)習規(guī)范筑夢想
《--市中小學(xué)生日常行為規(guī)范(20--年修訂)》-月-日正式發(fā)布。新版的行為規(guī)范共--條,涵蓋德智體美勞全面發(fā)展的基本要求,是同學(xué)們在追逐夢想的路上,發(fā)展自我、成長自我、塑造自我,最終成為有為少年的依據(jù)與準則。請同學(xué)們設(shè)計學(xué)習規(guī)范筑夢想卡片,填寫自己學(xué)習規(guī)范的感受,對照規(guī)范內(nèi)容的自我成長規(guī)劃以及夢想,隨機出現(xiàn),作為互動。
時間:20--年整個寒假。
參與者:全市中小學(xué)生、教師、家長等。
版塊2:e網(wǎng)迎春共成長
相信對于大多數(shù)同學(xué)而言,問世十余年的--區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)就像是一個親切的老朋友。它記錄著校園的生活,講述著中小學(xué)生自己的故事,每逢傳統(tǒng)節(jié)慶日,還有系列主題活動等著大家去參與,它是一道橋梁,連通了我們成長的過去和未來,也匯聚了小伙伴們共同成長的點點滴滴。就讓我們在這個版塊中相互交流,相互學(xué)習吧。
本版塊包括:
1)我是文明志愿者
志愿服務(wù)精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重,這便是友愛精神。志愿服務(wù)包含著深刻的互助精神,它提倡互相幫助、助人自助。其核心是服務(wù)、團結(jié)的理想和共同使這個世界變的更加美好的信念,從這個意義上說,志愿精神是聯(lián)合國精神的最終體現(xiàn),是衡量地區(qū)人文水平的重要參照依據(jù)。
我們在做文明志愿者的同時,也不要忘了繼續(xù)傳播文明禮儀知識,提醒身邊的人時刻注意言行文明,為建設(shè)文明--再建新功。我們下發(fā)過--區(qū)志愿服務(wù)愛心手環(huán),領(lǐng)到手環(huán)的你,是如何發(fā)揮榜樣作用,帶領(lǐng)同伴開展志愿服務(wù)的呢?正在爭取申領(lǐng)的你,又是如何積極參加公益活動,向著優(yōu)秀志愿者的目標努力的呢?歡迎大家在本版塊狀講述自己的志愿服務(wù)故事和經(jīng)歷,傳播文明禮儀知識這也算是在數(shù)字德育電子平臺上完成了一次有意義的志愿服務(wù)哦。
(網(wǎng)上設(shè)有--市志愿者注冊網(wǎng)站官方鏈接,請學(xué)生點擊登錄,進行注冊。)
2)學(xué)習榜樣共進步
我們將把優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料在本版塊進行發(fā)布,他們都是同學(xué)們的同齡人,是大家身邊的好榜樣,希望同學(xué)們?yōu)榛锇辄c贊,不僅學(xué)習優(yōu)秀榜樣事跡,更要向他們看齊,爭做全面發(fā)展的--學(xué)子。
參與者:全市中小學(xué)生、教師、家長等。
時間:20--年整個寒假。
版塊3:我是時政小達人
希望同學(xué)們通過參與本版塊,在假期中做到多聽新聞、多看報紙,從身邊熟悉的問題開始,培養(yǎng)起關(guān)注社會,關(guān)注時事的好習慣,開闊視野,增長見識。
本版塊包括:
1)天下達聞我盡知
本欄目將會在冬令營期間每天上傳20--年1月到2月期間發(fā)生的各類時事新聞題目若干,希望同學(xué)們積極參與答題獲得積分,爭做時政達人。
2)時政要聞我點評
寒假期間,希望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注時政要聞,并在此基礎(chǔ)上積極思考,深入分析;更歡迎同學(xué)們在本欄目就同學(xué)的要聞點評予以討論,百花齊放,百家爭鳴。從多視角、多維度和多層面看問題,會讓大家認識事物的能力得到迅速的提升哦。
3)社會實踐挑戰(zhàn)賽
挑戰(zhàn)賽旨在通過搭建平臺,激發(fā)學(xué)生參與社會實踐的積極性和熱情,從而推動學(xué)生社會實踐活動向更高水平邁進,促進中學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。同學(xué)們在平臺上展示自己參加的實踐活動,個人或者集體項目均可進行網(wǎng)上展示哦,注意展示時請對活動進行簡要說明,并曬上照片。
參與者:全市中小學(xué)生。
時間:20--年寒假
版塊4:聞雞起舞話健康
傳說東晉時期將領(lǐng)祖逖年輕時就很有抱負,每次和好友劉琨談?wù)摃r局,總是慷慨激昂,滿懷義憤,為了報效國家,他們在半夜一聽到雞鳴,就披衣起床,拔劍練武,刻苦鍛煉。這正是成語聞雞起舞的來由。
規(guī)律的生活起居、充足的體育鍛煉、積極向上的心態(tài),良好的社會適應(yīng),是保持身心健康的基本要素,也是我們今后為社會做貢獻的必要保障。好身體要從小鍛煉,從小積累,希望同學(xué)們積極參與本版塊的討論,過個積極鍛煉的寒假,個個都如故事中的祖逖一樣,強身健體、立志報國,用積極健康的身心狀態(tài)迎接新一年的學(xué)習生活。
1)健康指數(shù)小測試
歡迎朋友們來本欄目測測自己的健康指數(shù),看看自己的身體狀況是否達到了基本的健康目標,然后有針對性地為自己制定一份鍛煉計劃并努力加以落實吧。
2)確立計劃勤鍛煉
為了身體健康,你和你的家人都有哪些好的習慣呢?寒假中你是否制定了詳細的體鍛計劃?如果有,你能夠堅持實施嗎,在辛苦疲勞的時候,支持你堅持鍛煉的動力是什么?歡迎到本欄目聊一聊,公布一下自己的體鍛計劃,每天打卡完成情況,讓網(wǎng)絡(luò)幫助你培養(yǎng)良好的健康習慣,實現(xiàn)鍛煉目標吧。
3)平安快樂過大年
溫馨提示
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