下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于?匆匆?的讀書心得5篇朱自清真不愧為二十世紀(jì)著名的散文家,他寫這篇?匆匆?時(shí),才二十三歲,可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了,正值風(fēng)華正茂。在這里給大家?guī)黻P(guān)于?匆匆?的讀書心得,希望大家喜歡!
關(guān)于?匆匆?的讀書心得1
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候〞。讀了?匆匆?這篇散文,讓我知道了光陰一去不復(fù)返的道理,勾起了我內(nèi)心的波瀾。
光陰總在我們不經(jīng)意的`時(shí)候溜走了,正如朱自清所說:“在洗手的時(shí)候,日子從水盆上溜走;在吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里溜走;默默時(shí),便從凝然的眼前過去。〞時(shí)間在默默的,無聲無息地溜走的,但我們卻無能為力。所以我們一定要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間白白流逝。時(shí)間就像奔流不息的河水,水不會(huì)停下來,光陰也是如此,它不會(huì)因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了什么事或做事拖沓而停下來等你做好這件事才繼續(xù)流淌。
說到珍惜時(shí)間,我感到非常慚愧。一次,我們班主任教師布置了一些作業(yè),我就在心里抱怨起來:一天就知道給我們布置那么多的作業(yè)。一回到家中,我就在臥室里玩起了電腦,“真爽呀〞我開心地說。雖然我知道作業(yè)很多,但是我就裝作一副作業(yè)很少的樣子。我玩著電腦,還聽著音樂,可我玩著玩著就把做作業(yè)的這件事拋之腦后了。時(shí)間在流逝,我從回家18點(diǎn)玩到20點(diǎn),當(dāng)我正準(zhǔn)備去看電視的時(shí)候,突然想到我的作業(yè)還未動(dòng)一筆,我快速拿起語文課本、作業(yè)本和筆做起教師布置的作業(yè),最后作業(yè)是做完了,可一點(diǎn)質(zhì)量也沒有。第二天早上起也起不來。交去的作業(yè)被教師評(píng)了一個(gè)“差〞,還被教師罰寫了一遍。此時(shí)我才懊悔不該浪費(fèi)時(shí)間,知道了珍惜時(shí)間的的重要性。從那以后,我再也沒干過不珍惜時(shí)間的事。
時(shí)間就像風(fēng)一樣,它不可能停下來等你,也不會(huì)因?yàn)槟阕鍪峦享扯O聛?。誰對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰越大方。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。
關(guān)于?匆匆?的讀書心得2
一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰。時(shí)間來去是如此的匆匆。時(shí)間是有限的,誰能把握好這有限的時(shí)間,誰就能堅(jiān)持到最后,誰就是時(shí)間的擂主。不管時(shí)間怎樣匆匆,都能很好地把握時(shí)間,不讓它溜走。
假如把握不好匆匆的時(shí)間,就會(huì)一事無成,變成時(shí)間的奴隸,由時(shí)間主宰一切。本來匆匆的時(shí)間就會(huì)變得更加匆匆了。
我就是這樣讓時(shí)間白白溜走了。把早上鍛煉身體的美妙光陰,讓給了睡覺。周末早上起來,只想著玩,想著玩電腦,一點(diǎn)也不記著寫作業(yè)的事兒,一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)。放學(xué)后,寫作業(yè)時(shí)磨磨蹭蹭。我相信很多人也像我一樣,沒有明白時(shí)間的價(jià)值,總是想著等一會(huì)兒吧,反正時(shí)間有的是。但轉(zhuǎn)眼到了晚上,我不得不感慨:時(shí)間為什么過的那么快,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
學(xué)了這篇?匆匆?后,我才知道,原來時(shí)間是從我手中溜走了,是我沒有好好把握時(shí)間罷了。為什么我當(dāng)時(shí)渾然不知,享受了一時(shí)的快感,如今懊悔莫及,因?yàn)槲野装椎刈専o數(shù)的時(shí)間從我手中不知不覺地溜走。
海涅說過:春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能收割,冬天就不能實(shí)用。
時(shí)間啊,我不會(huì)讓你這樣匆匆離去,我要把握你,不要白白地輸給你!
從如今開場(chǎng),我要珍惜時(shí)間,把虛度的光陰找回來,學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,這樣,會(huì)讓我的每一分每一秒充實(shí)起來。
關(guān)于?匆匆?的讀書心得3
昨天,我學(xué)習(xí)了朱自清寫的?匆匆?這篇課文,心情非常沉重,好似針扎般難受。是啊!看似不起眼的并不是很起眼的時(shí)間,卻如此的珍貴,讓人讀后真是回味無窮。
文章主要寫了:作者對(duì)光陰的流逝感到了無奈和可惜,提醒了既然來到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的思想感情。作者說得對(duì),時(shí)間是毫不留情的,它無時(shí)無刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那么幾十年,在浩瀚無邊的時(shí)間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那么快。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話我本來并不知道里面的深入含義,只懂得外表意思,如今我學(xué)習(xí)了?匆匆?一文后,終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時(shí)間,但時(shí)間并不會(huì)等你,它只會(huì)漸漸地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒有用。時(shí)間不會(huì)停留,不會(huì)停你的話,它只會(huì)機(jī)械般的拉著你走,度過童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對(duì)你無法操縱的時(shí)間,你會(huì)怎樣?會(huì)嘆息?不行,新來的時(shí)間的影兒會(huì)在你嘆息里閃過去的。會(huì)毫不在意?那更不行,時(shí)間就是生命,你不在意時(shí)間,就是不在意生命,時(shí)間和生命也決不會(huì)在意你。
那怎樣才好呢?我給出的答復(fù)是:在公共汽車上背外語單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報(bào)紙,這樣,連一分一秒的時(shí)間也不會(huì)浪費(fèi)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,今天的事不要推到明天去做。
只有創(chuàng)造和改革才能贏來永久的`光陰。時(shí)間只有在人類的創(chuàng)造活動(dòng)中才會(huì)有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!
關(guān)于?匆匆?的讀書心得4
今天,我讀了?匆匆?這篇文章,?匆匆?是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的。主要寫了作家對(duì)光陰易逝的無奈,感慨自己虛度年華,對(duì)流逝光陰欲追不及的可惜心情。
文中作者曾經(jīng)兩次向我們提出我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這個(gè)問題。可是又有誰能解答得了,有誰不想知道答案呢?
時(shí)間,永遠(yuǎn)會(huì)有,今天過了,有明天,明天過了,還有明天的明天;可是今天的昨天,昨天的昨天卻一去不復(fù)返了,在無數(shù)的今天里,你有去珍惜嗎?有想過今天你干了什么,做了什么,有做過一件證明你活在世上是有價(jià)值的事嗎?人們總說活在世上就是要證明自己的存在、價(jià)值??墒怯钟卸嗌偃俗龅搅诉@一點(diǎn)呢?我們總是在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里彷徨、匆匆、放棄,卻從未去努力過,珍惜過,把握過些一去不復(fù)返的光陰。
文中作者覺得生也是赤裸裸,死也是赤裸裸,它們之間應(yīng)是完全不一樣的,否那么又何必要來到這個(gè)世上呢?是啊,我們假如生死都是一樣的話,為什么還要白來人世一場(chǎng)啊?
所以,我們要在人世間留下痕跡,留下屬于自己的痕跡,證明自己的存在,證明自己的價(jià)值。說給全世界聽我,是行的!我不是一個(gè)虛度年華的人,更不甘心虛度年華。我對(duì)光陰的匆匆、對(duì)光陰的稍縱即逝感到無奈,感到可惜,但我不會(huì)放棄、不會(huì)浪費(fèi),我會(huì)珍惜如此匆匆的光陰,努力地把握每分每秒,為自己的將來而奮斗。
明日復(fù)明日,明日何時(shí)多?光陰似箭,日月如梭。光陰來去匆匆,日子一去不復(fù)返,希望我們都能珍惜光陰,把握光陰。勿謂今日不學(xué)有來日,無謂今年不學(xué)有來年!
歲月不饒人,再有本領(lǐng)的人也無法把光陰留住,所以,要想使自我的人生變得更精彩,那我們只能從此刻起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),撐握過硬的本領(lǐng),將來為國家,為社會(huì)多做一些有好處的事。也許只有這樣,當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)懊悔自我是在這世上白白走了一遭。
關(guān)于?匆匆?的讀書心得5
一天過去了,就不能指望再重復(fù)這一天了,只能英勇的去過下一天。
寒假里偶然翻看六年級(jí)的語文書時(shí)重新看到了?匆匆?后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會(huì)說話時(shí)就開場(chǎng)了??晌乙矎囊婚_場(chǎng)就在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過得很緊,在壓迫著自己,總是以為時(shí)間是很漫長的。可此刻我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的.指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)停頓,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最珍貴而有最無情,最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。
看書時(shí),它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不回為誰停頓。它只是繼續(xù)著它的步履,永不停頓。
我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩,長到此刻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初級(jí)焊工安全知識(shí)培訓(xùn)
- 連續(xù)性血液凈化治療腎衰竭合并重癥心力衰竭的價(jià)值
- 車載SINS-GNSS緊組合導(dǎo)航系統(tǒng)研究
- 基于混合樣本的對(duì)抗對(duì)比域適應(yīng)算法及理論
- 播種綠色安全教育課件
- 護(hù)理臨床教學(xué)工作介紹
- 二零二五年個(gè)人快遞包裹配送與物流成本控制合同3篇
- 二零二五年度個(gè)人面包車租賃違約責(zé)任合同3篇
- 二零二五版?zhèn)€人醫(yī)療借款合同編制說明2篇
- 鋅鋼圍欄施工方案
- 完整版秸稈炭化成型綜合利用項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025中國海油春季校園招聘1900人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2019年420聯(lián)考《申論》真題(山西卷)試卷(鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷)及答案
- 醫(yī)院投訴糾紛及處理記錄表
- 人教版(新插圖)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第4課時(shí)用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決簡單的實(shí)際問題 教學(xué)課件
- YY/T 0698.5-2023最終滅菌醫(yī)療器械包裝材料第5部分:透氣材料與塑料膜組成的可密封組合袋和卷材要求和試驗(yàn)方法
- 【深度教學(xué)研究國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述2100字】
- 甘肅省平?jīng)鍪徐o寧一中2024屆生物高一上期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材解讀課件
- 烏龜圖管理大全課件
- 竣工資料封面
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論