【教學(xué)課件】用坐標(biāo)表示地理位置教學(xué)課件

7.2坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用7.2.1用坐標(biāo)表示地理位置第七章平面直角坐標(biāo)系不管是出差辦事，還是出去旅游，人們都愿意帶上一幅地圖，它給人們出行帶來了很大方便，如圖，這是北京市地圖的一部分，你知道怎樣用坐標(biāo)表示地理位置嗎？一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課-20005001000-50015002000-10002500-150035002500-1000-5002000150010005003000根據(jù)以下條件畫一幅示意圖，標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強家、小敏家的位置.小剛家：出校門向東走1500m，再向北走2000m.小強家：出校門向西走2000m，再向北走3500m，最后向東走500m.小敏家：出校門向南走1000m，再向東走3000m，最后向南走750m.如圖，選學(xué)校所在位置為原點，分別以正東、正北方向為x軸、y軸正方向建立平面直角坐標(biāo)系，規(guī)定一個單位長度代表1m長.依題目所給條件，點（1500,2000）就是小剛家的位置.3000小剛家小強家小敏家-1500二、探究新知

選取學(xué)校所在位置為原點，并以正東、正北方向為x軸、y軸正方向有什么優(yōu)點？歸納：利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點分布情況平面圖的過程如下：(1)建立坐標(biāo)系，選擇一個適當(dāng)?shù)膮⒄拯c為原點，確定x軸、y軸的正方向；(2)根據(jù)具體問題確定單位長度；(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點，寫出各點的坐標(biāo)和各個地點的名稱.二、探究新知通過建立平面直角坐標(biāo)系，可以用坐標(biāo)表示平面內(nèi)點的位置.還有其他方法嗎？一般地，可以建立平面直角坐標(biāo)系，用坐標(biāo)表示地理位置.此外，還可以用方位角和距離表示平面內(nèi)物體的位置.三、層層推進(jìn)，深入理解三、層層推進(jìn)，深入理解注：此圖片是動畫縮略圖，利用方向和距離表示平面內(nèi)物體的位置，通過改變兩點的相對位置，掌握如何利用方向和距離描述相對位置，如需使用此資源，請插入動畫“【知識探究】利用方向和距離表示平面內(nèi)物體的位置”．1.如圖，這是一個動物園游覽示意圖，建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，并用坐標(biāo)表示動物園中每個景點位置.四、鞏固練習(xí)2.如圖，已知火車站的坐標(biāo)為（2，1），文化宮的坐標(biāo)為（-1，2）．（1）請你根據(jù)題目條件，畫出平面直角坐標(biāo)系；（2）寫出體育場、市場、超市的坐標(biāo).四、鞏固練習(xí)四、鞏固練習(xí)3.如圖，是小明家和學(xué)校所在地的簡單地圖，已知OA=2cm，OB=2.5cm，OP=4cm，點C為OP的中點，回答下列問題：（1）圖中距小明家距離相同的是哪些地方？（2）學(xué)校、商場、公園、停車場分別在小明家的什么方位？哪兩個地方的方位是相同的？（3）若學(xué)校距離小明家400m，那么商場和停車場分