【教學(xué)課件】唐朝的中外文化交流示范課件

第4課唐朝的中外文化交流第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代新課導(dǎo)入注：上圖為視頻“【課程引入】唐朝的中外文化交流情境導(dǎo)入”截圖，如需使用，請(qǐng)插入視頻。教師也可使用“唐朝的中外文化交流”情境視頻導(dǎo)入，讓學(xué)生了解唐朝中外文化交流的概況后再講解新課。新課導(dǎo)入一、遣唐使和鑒真東渡1.遣唐使大唐國(guó)者，法式備定，珍國(guó)也，常須達(dá)。

——《日本書紀(jì)》遣唐使渡海一、遣唐使和鑒真東渡1.遣唐使（1）目的：為了學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)文化（2）交往方式：遣唐使、留學(xué)生、留學(xué)僧（3）含義：遣唐使是日本政府派遣到唐朝學(xué)習(xí)交流的使團(tuán)。由官員、醫(yī)師、畫師、樂(lè)師、譯師、史師，各類工匠等組成。

遣唐使印一、遣唐使和鑒真東渡遣唐使船1.遣唐使一、遣唐使和鑒真東渡1.遣唐使（4）特點(diǎn)：①時(shí)間長(zhǎng)：從公元7世紀(jì)到9世紀(jì)；②次數(shù)多：前后達(dá)十幾次；③規(guī)模大：少則兩百人，多則五六百人；

④素質(zhì)高：精挑細(xì)選的優(yōu)秀人才。一、遣唐使和鑒真東渡1.遣唐使制度（5）影響:一、遣唐使和鑒真東渡1.遣唐使

文字窗前明月光，疑是地上霜。

床前明月光疑われる上で霜

海上升明月，天涯共此時(shí)。

海上に明るい月が昇ります、天の果てでも同じ時(shí)を共有しています（5）影響:一、遣唐使和鑒真東渡1.遣唐使

建筑唐代長(zhǎng)安日本平城京（5）影響:一、遣唐使和鑒真東渡1.遣唐使唐朝的“開元通寶”日本的“和同開珎”

貨幣（5）影響:一、遣唐使和鑒真東渡1.遣唐使

服飾唐裝日本和服（5）影響:一、遣唐使和鑒真東渡日本茶道唐人茶道茶道1.遣唐使（5）影響:一、遣唐使和鑒真東渡遣唐使還將中國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣傳到日本，如五月初五的“端午（陽(yáng)）節(jié)”、七月初七的“七夕節(jié)”、七月十五的“中元節(jié)”、九月初九的“重陽(yáng)節(jié)”等，就是那時(shí)候從中國(guó)傳去的，有些節(jié)日一直流傳至今。1.遣唐使（5）影響：“遣唐使”到中國(guó)，他們把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)傳回日本，對(duì)日本社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。注：上圖為視頻“【知識(shí)解析】日本派遣唐使學(xué)習(xí)中國(guó)文化”截圖，如需使用，請(qǐng)插入視頻。觀看視頻“【知識(shí)解析】日本派遣唐使學(xué)習(xí)中國(guó)文化”一、遣唐使和鑒真東渡一、遣唐使和鑒真東渡2.鑒真東渡日本唐招提寺鑒真塑像

鑒真，唐代高僧。俗姓淳于，廣陵江陽(yáng)（今江蘇江都）人。唐玄宗時(shí)，日本僧人普照邀請(qǐng)鑒真去日本。鑒真應(yīng)允，并克服種種困難，先后六次東渡日本始獲成功。到日本已經(jīng)66歲高齡。他在日本十年，極受尊敬和愛戴。鑒真塑像被日本政府定為一級(jí)國(guó)寶。一、遣唐使和鑒真東渡2.鑒真東渡（1）鑒真東渡原因：到日本傳播佛法和唐朝文化。（2）時(shí)間：唐玄宗時(shí)期。（3）次數(shù)：六次，但前五次都失敗了。

六次東渡鑒真和弟子21人從揚(yáng)州出發(fā)，被誣告與海盜勾結(jié)，船只被官府查沒(méi)。第一次唐玄宗時(shí)期（742年）第3次因官府出面阻攔，第四次因弟子的好心阻攔。他買了軍船，采辦了不少佛像、佛具、藥品等，隨行的弟子和技術(shù)人員達(dá)85人之多。船出長(zhǎng)江口，受風(fēng)擊破損，不得不返航修理。第二次（743年）遇狂風(fēng)巨浪，境況險(xiǎn)惡。先后有36名中日人員在此次東渡中犧牲。而鑒真本人也因長(zhǎng)途跋涉，暑熱染病，雙目失明。第五次（748年）第三、四次第六次（753年）754年，終于到達(dá)日本。時(shí)年66歲。763年，逝世，安葬在唐招提寺。一、遣唐使和鑒真東渡2.鑒真東渡（4）東渡過(guò)程一、遣唐使和鑒真東渡2.鑒真東渡（5）影響：鑒真在日本傳授佛經(jīng)，還傳播中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流做出了卓越的貢獻(xiàn)。鑒真帶去大量的書籍文物鑒真帶去了大量的藥方,用鼻嗅的方法幫助日本人辨別藥物，被奉為日本藥商界的始祖，鑒真精心設(shè)計(jì)了唐招提寺,被視為日本藝術(shù)明珠。唐招提寺一、遣唐使和鑒真東渡2.鑒真東渡鑒真盲目航東海，一片精誠(chéng)照太清。舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城?！糨p舟浮渡，六次成功臨彼土。愿力無(wú)邊，招手馮夷看海天。高壇講律，盞盞禪燈明暗室。杖錫千家，環(huán)海都開友誼花?！某袪c注：上圖為動(dòng)畫“【歷史地圖】鑒真東渡路線交互動(dòng)畫”截圖，如需使用，請(qǐng)插入動(dòng)畫。演示動(dòng)畫“【歷史地圖】鑒真東渡路線交互動(dòng)畫”一、遣唐使和鑒真東渡二、唐與新羅的關(guān)系2.鑒真東渡朝鮮半島上的國(guó)家與隋唐往來(lái)頻繁。新羅強(qiáng)盛以后，派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國(guó)文化。新羅商人來(lái)中國(guó)經(jīng)商，新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。題伽倻山讀書堂崔致遠(yuǎn)

狂奔?jí)臼鹬貛n,人語(yǔ)難分咫尺間。

?？质欠锹暤蕉?故教流水盡籠山。二、唐與新羅的關(guān)系新羅服裝二、唐與新羅的關(guān)系新羅仿唐制建立了政治制度，采用科舉制選拔官吏，還引入了中國(guó)的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就。朝鮮半島的音樂(lè)也傳入中國(guó)，不僅在唐朝宮廷演出，而且廣泛流行于民間。雙向交流：三、玄奘西行玄奘（602年—664年），唐代著名高僧，俗名陳煒，13歲出家，法相宗創(chuàng)始人，被尊稱為“三藏法師”，后世俗稱“唐僧”，中國(guó)佛教三大翻譯家之一。1.西行取經(jīng)三、玄奘西行1.西行取經(jīng)原因：玄奘在認(rèn)真研究佛經(jīng)后，發(fā)現(xiàn)佛經(jīng)中許多說(shuō)法不一，于是決定前往西域，求取真經(jīng)。山谷積雪，春夏合凍，雖時(shí)消泮(融解)，尋復(fù)結(jié)冰。經(jīng)途險(xiǎn)阻，寒風(fēng)慘烈，多暴龍，難陵犯。……暴風(fēng)奮發(fā)，飛沙雨石，遇者喪沒(méi)，難以全生。

——《大唐西域記》三、玄奘西行2.天竺游學(xué)“不至天竺，終不東歸一步！”“寧可就西而死，豈能東歸而生！”三、玄奘西行2.天竺游學(xué)玄奘遍訪名寺，在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué)，成為遠(yuǎn)近聞名的佛學(xué)大師。那爛陀寺遺址玄奘受到熱烈歡迎三、玄奘西行3.回國(guó)譯經(jīng)三、玄奘西行3.回國(guó)譯經(jīng)貢獻(xiàn)：（1）翻譯了印度的大量佛經(jīng)，為中國(guó)的佛教發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)；（2）根據(jù)口述，弟子記錄成書《大唐西域記》，記載了游歷過(guò)的100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的山川風(fēng)物和社會(huì)習(xí)俗，是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。三、玄奘西行3.回國(guó)譯經(jīng)注：上圖為視頻“【知識(shí)解析】玄奘西行”截圖，如需使用，請(qǐng)插入視頻。觀看視頻“【知識(shí)解析】玄奘西行”三、玄奘西行

走出去引進(jìn)來(lái)

唐朝對(duì)外交通路線圖形式多樣化遣唐使：官方行為鑒真東渡、玄奘西行：民間行為形式多樣化三、玄奘西行【想一想】從鑒真、玄奘身上，我們看到了那些值得我們學(xué)習(xí)的高尚的精神品質(zhì)？堅(jiān)持不懈理想堅(jiān)定不畏困難……三、玄奘西行（1）我們必須保持穩(wěn)定的政治局面，堅(jiān)持對(duì)外開放的政策，提高綜合國(guó)力。（2）提高自身素質(zhì)，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化。（3）學(xué)習(xí)唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進(jìn)文化的同時(shí)，要善于吸取其精華，為己所用?！竞献魈骄俊刻瞥?/p>